【正文】 頭部門(mén)：市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市經(jīng)貿(mào)委、市總工會(huì)。實(shí)施技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程，提高失業(yè)人員的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力，提高進(jìn)城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平和適應(yīng)城市生活的能力，“十一五”期間，力爭(zhēng)開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)10萬(wàn)人次，培養(yǎng)生產(chǎn)和服務(wù)一線特殊別是支柱產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)急需的高素質(zhì)技能型人才2萬(wàn)名，著力提高第二、第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員科學(xué)素質(zhì)。三、城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)（一）主要任務(wù)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者科技教育培訓(xùn)的宏觀管理。加強(qiáng)農(nóng)村科普能力建設(shè)。建立和完善農(nóng)村科普示范體系。二、農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)（一）主要任務(wù)大力開(kāi)展農(nóng)民科技培訓(xùn)。結(jié)合城市公益設(shè)施布局和建設(shè)，配套完善青少年活動(dòng)場(chǎng)所，著重抓好少年宮、青少年科技活動(dòng)中心、科普教育基地、實(shí)踐基地的建設(shè)，因地制宜，努力實(shí)現(xiàn)各縣區(qū)（含連云港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，下同）都有一所綜合性、多功能的未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所；充分發(fā)揮我市大專院校、科研院所、博物館等校外活動(dòng)場(chǎng)所的科普教育功能；建立課堂教育與課外教育相結(jié)合，以校內(nèi)教育為主，科普?qǐng)鲳^教育為補(bǔ)充的科普教育機(jī)制；采取專職教師與兼職教師相結(jié)合相補(bǔ)充的方法，建立和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。以科技競(jìng)賽和科技活動(dòng)為抓手，常年組織青少年科技創(chuàng)新大賽、“金鑰匙”競(jìng)賽、“大手拉小手”科技傳播行動(dòng)、科學(xué)家進(jìn)校園、校園科技節(jié)等科普系列活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人的社會(huì)責(zé)任感以及交流合作、綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力；開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，重視家庭教育在提高未成年人科學(xué)素質(zhì)中的作用；普及保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源能源、心理生理健康、安全避險(xiǎn)等知識(shí)，培養(yǎng)未成年人對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好。加強(qiáng)民族地區(qū)科普工作隊(duì)建設(shè)，提高西部地區(qū)特別是邊疆民族地區(qū)基層的科普能力。組織專家咨詢服務(wù)和志愿者隊(duì)伍，形成動(dòng)員科技人員為“三農(nóng)”服務(wù)的有效機(jī)制；培養(yǎng)農(nóng)民技術(shù)員隊(duì)伍，提高農(nóng)村實(shí)用人才的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和傳播能力。――開(kāi)展農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)科技培訓(xùn)。――廣泛開(kāi)展各種形式的科技下鄉(xiāng)和群眾性、社會(huì)性、經(jīng)常性科普活動(dòng)。――大力開(kāi)展農(nóng)民科技培訓(xùn)。――提高農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就業(yè)的能力。利用科技類博物館、科研院所等科普教育基地和青少年科技教育基地的教育資源，為提高未成年人科學(xué)素質(zhì)服務(wù)；加強(qiáng)現(xiàn)有青少年宮、兒童活動(dòng)中心等綜合性未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所的科普教育功能，在有條件的地區(qū)建設(shè)青少年科技活動(dòng)中心等專門(mén)的科普活動(dòng)場(chǎng)所。――通過(guò)“大手拉小手科技傳播行動(dòng)”、科技專家進(jìn)校園（社區(qū)、科普基地）、中學(xué)生進(jìn)科研院所（實(shí)驗(yàn)室）等活動(dòng)，組織科技工作者與未成年人開(kāi)展面對(duì)面的科普活動(dòng)。――開(kāi)展課外科技活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。措施：――通過(guò)實(shí)施新世紀(jì)素質(zhì)教育工程，推進(jìn)新科學(xué)課程的全面實(shí)施。――完善基礎(chǔ)教育階段的科學(xué)教育，提高學(xué)校科學(xué)教育質(zhì)量，使中小學(xué)生掌握必要和基本的科學(xué)知識(shí)與技能，體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程與方法，培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度、情感與價(jià)值觀，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。各縣區(qū)人民政府要將公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)擺上重要議事日程，納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃及政績(jī)考核內(nèi)容。（二）做好定期監(jiān)測(cè)和評(píng)估。牽頭部門(mén)：市發(fā)展改革委、市科協(xié)責(zé)任單位：市財(cái)政局、市科技局、市教育局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市環(huán)保局、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)六、保障措施（一）形成多渠道投入機(jī)制。研究開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)科普的新技術(shù)，開(kāi)辟具有實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)、交互等特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)科普新途徑，努力開(kāi)發(fā)一批內(nèi)容健康、形式活潑的科普教育、游戲軟件；充分利用網(wǎng)站（頁(yè)）、手機(jī)短信等方式開(kāi)展科學(xué)教育與宣傳。制定優(yōu)惠政策和相關(guān)規(guī)范，鼓勵(lì)和吸引企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體參與創(chuàng)辦廣播電視欄目、科普傳播機(jī)構(gòu)、科普網(wǎng)站等，開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)科普類廣播影視節(jié)目、書(shū)刊、音像制品、教育和游戲軟件等,逐步形成多元化的科普文化產(chǎn)業(yè)格局，推動(dòng)我市科普文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。牽頭部門(mén)：市科協(xié)、市科技局。(二)科普資源開(kāi)發(fā)與共享工程建設(shè)行動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)干革命部公開(kāi)選拔和公務(wù)員錄用考試中，進(jìn)一步豐富與領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位特點(diǎn)和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)要求有關(guān)的具體內(nèi)容，強(qiáng)化對(duì)其科學(xué)素質(zhì)的測(cè)評(píng)。依托“連云港人才網(wǎng)”，開(kāi)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)專欄，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)；調(diào)整充實(shí)市級(jí)機(jī)關(guān)副科級(jí)以上干部自主選學(xué)培訓(xùn)課程菜單，開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，供干部自主選學(xué)，多渠提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)；舉辦“連云港發(fā)展名家講壇”，定期邀請(qǐng)中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院等科研機(jī)構(gòu)、高等院校的專家學(xué)者，企業(yè)家來(lái)連舉辦專題講座、科普?qǐng)?bào)告會(huì)等，向領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員介紹現(xiàn)代科技知識(shí)及發(fā)展趨勢(shì)，傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)精神。責(zé)任單位：市文明辦、市教育局、市科技局、市人事局、市廣電局、市環(huán)保局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)。（3）開(kāi)展群眾性的技術(shù)創(chuàng)新、技能競(jìng)賽和發(fā)明活動(dòng)，建設(shè)高技能人才隊(duì)伍。將勞動(dòng)人口應(yīng)具備的基本科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容納入各級(jí)各類職業(yè)教育和成人教育的課程內(nèi)容和培訓(xùn)教材，并作為各類職業(yè)培訓(xùn)、考核和鑒定的內(nèi)容；建立企事業(yè)單位從業(yè)人員帶薪學(xué)習(xí)制度，鼓勵(lì)職工在職學(xué)習(xí)，形成用人單位和從業(yè)人員共同投資職業(yè)培訓(xùn)的機(jī)制。深化“科普村村通”工作，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村科普配套設(shè)施建設(shè)，繼續(xù)完善全市農(nóng)村“一站、一欄、一員”科普網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化科普畫(huà)廊（宣傳欄）在科普宣傳教育中的重要作用；制作和編寫(xiě)適合我市區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)科教片、科技書(shū)籍和科普讀物，提供給農(nóng)村基層使用。深入開(kāi)展科普示范縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、戶等創(chuàng)建活動(dòng)，到2010年，力爭(zhēng)我市的全國(guó)科普示范縣區(qū)達(dá)至34家、省級(jí)新增12家；市級(jí)組織科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范村的創(chuàng)建工作，各縣區(qū)組織科普示范戶的創(chuàng)建工作；大力發(fā)展科技、科普示范基地（園區(qū)），到2010年，培育市級(jí)農(nóng)業(yè)科普示范基地100個(gè)，幫助3000個(gè)農(nóng)戶實(shí)現(xiàn)科技致富的目標(biāo)；積極組織實(shí)施“科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”，培育和資助一批優(yōu)秀農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)業(yè)科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人，不斷促進(jìn)農(nóng)村科普示范體系建設(shè)。完善縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，充分利用全社會(huì)教育培訓(xùn)資源，廣泛開(kāi)展多層次、多渠道、多形式的全員農(nóng)民培訓(xùn)，積極培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，使全市農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)明顯提高，創(chuàng)業(yè)能力、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力明顯提升；實(shí)施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，制定農(nóng)村黨員基層干部適用技術(shù)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、綠色證書(shū)、科技和創(chuàng)業(yè)等培訓(xùn)計(jì)劃；大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育，開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的組織引導(dǎo)和信息服務(wù)，力爭(zhēng)“十一五”期間培訓(xùn)農(nóng)民25萬(wàn)人，再轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力15萬(wàn)人；加大對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)戶、科技示范戶、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織帶頭人的培訓(xùn)，幫助廣大農(nóng)民樹(shù)立科學(xué)生產(chǎn)和現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，提高農(nóng)民標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力，力爭(zhēng)80%以上的農(nóng)村勞動(dòng)者能夠熟練掌握12項(xiàng)農(nóng)業(yè)新技術(shù)和實(shí)用技術(shù)。（5）加大面向未成年人的科技傳播力度。（3）切實(shí)提高農(nóng)村中小學(xué)科學(xué)教育質(zhì)量。第一篇：全民科學(xué)素質(zhì)綱要（一）未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)1．主要任務(wù)（1）切實(shí)把科學(xué)教育擺在中小學(xué)素質(zhì)教育的重要位置。以科技競(jìng)賽和科技活動(dòng)為抓手，常年組織青少年科技創(chuàng)新大賽、“金鑰匙”競(jìng)賽、“大手拉小手”科技傳播行動(dòng)、科學(xué)家進(jìn)校園、校園科技節(jié)等科普系列活動(dòng)，增強(qiáng)未成年人的社會(huì)責(zé)任感以及交流合作、綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力；開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，重視家庭教育在提高未成年人科學(xué)素質(zhì)中的作用；普及保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)約資源能源、心理生理健康、安全避險(xiǎn)等知識(shí)，培養(yǎng)未成年人對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好。結(jié)合城市公益設(shè)施布局和建設(shè)，配套完善青少年活動(dòng)場(chǎng)所，著重抓好少年宮、青少年科技活動(dòng)中心、科普教育基地、實(shí)踐基地的建設(shè)，因地制宜，努力實(shí)現(xiàn)各縣區(qū)（含連云港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，下同）都有一所綜合性、多功能的未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所；充分發(fā)揮我市大專院校、科研院所、博物館等校外活動(dòng)場(chǎng)所的科普教育功能；建立課堂教育與課外教育相結(jié)合，以校內(nèi)教育為主，科普?qǐng)鲳^教育為補(bǔ)充的科普教育機(jī)制；采取專職教師與兼職教師相結(jié)合相補(bǔ)充的方法，建立和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。（二）農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)1．主要任務(wù)（1）大力開(kāi)展農(nóng)民科技培訓(xùn)。（3）建立和完善農(nóng)村科普示范體系。（5）加強(qiáng)農(nóng)村科普能力建設(shè)。（三）城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)1．主要任務(wù)（1）加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者科技教育培訓(xùn)的宏觀管理。實(shí)施技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程，提高失業(yè)人員的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力，提高進(jìn)城務(wù)工人員的職業(yè)技能水平和適應(yīng)城市生活的能力，“十一五”期間，力爭(zhēng)開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)10萬(wàn)人次，培養(yǎng)生產(chǎn)和服務(wù)一線特殊別是支柱產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)急需的高素質(zhì)技能型人才2萬(wàn)名，著力提高第二、第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員科學(xué)素質(zhì)。2．責(zé)任分工牽頭部門(mén)：市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市經(jīng)貿(mào)委、市總工會(huì)。（2）創(chuàng)新載體，將提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)。（4）在選拔錄用，綜合評(píng)價(jià)工作中體現(xiàn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的要求。開(kāi)展中小學(xué)和農(nóng)村成人文化技術(shù)學(xué)?？破战逃處熍嘤?xùn)工作，鼓勵(lì)師范院校設(shè)置科學(xué)教育專業(yè)，培養(yǎng)具有較高專業(yè)水平和職業(yè)能力的科學(xué)教育教師；發(fā)展青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，壯大科普講師團(tuán)隊(duì)伍；實(shí)施城鄉(xiāng)科學(xué)教育教師互派，促進(jìn)城鄉(xiāng)科學(xué)教育均衡發(fā)展；培養(yǎng)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、勝任各類科學(xué)教育與培訓(xùn)的教師隊(duì)伍，提高實(shí)施科學(xué)教育的能力和水平。根據(jù)科學(xué)課程的需要，建立實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室，充實(shí)實(shí)驗(yàn)儀器、教具、音像設(shè)備、計(jì)算機(jī)等教學(xué)器材，并面向社會(huì)提供服務(wù)；各中小學(xué)圖書(shū)館要確?？破諘?shū)籍占有相當(dāng)比例；鼓勵(lì)有條件的學(xué)校建設(shè)富有特色的科普活動(dòng)場(chǎng)所；加強(qiáng)各類培訓(xùn)中科學(xué)教育的教材建設(shè)，根據(jù)各類人員的特點(diǎn)和需求，編寫(xiě)、更新課程內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法；以培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革。責(zé)任單位：市文明辦、市發(fā)改委、市科技局、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市環(huán)保局、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、市社科院、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)。建立全市科普信息資源交流平臺(tái)，集成國(guó)內(nèi)外現(xiàn)有科普?qǐng)D書(shū)、期刊、掛圖、音像制品、展教品、文藝作品以及圖片、科普志愿者等各類科普信息，建立數(shù)字化科普信息資源庫(kù)和共享交流平臺(tái)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為社會(huì)和公眾提供資源支持和公共科普服務(wù)；開(kāi)展優(yōu)秀科普作品的推介、展演、展播和展示活動(dòng)，不斷擴(kuò)大科普信息資源的共享范圍；針對(duì)公眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需要，組織編制簡(jiǎn)明生動(dòng)的科普資料，以公眾易于獲得的方式送達(dá)基層。加強(qiáng)對(duì)科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的宏觀指導(dǎo)，將科普畫(huà)廊建設(shè)納入居民不區(qū)建設(shè)規(guī)劃的審批內(nèi)容；制定科普設(shè)施的發(fā)展規(guī)劃、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)定辦法和管