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2009年四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃-全文預(yù)覽

  

【正文】 ⒉加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。二、班級(jí)基本情況:我們班有學(xué)生42人,男生有25名,女生有17名。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。四、小隊(duì)活動(dòng)建設(shè)與學(xué)生交談。自私自我的心態(tài),多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)班級(jí)中的好人好事,鼓勵(lì)同學(xué)們多看看、多發(fā)掘身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并向他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生們的榮譽(yù)感,試著從以前只看別人缺點(diǎn)轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點(diǎn)。三、具體措施品德與社會(huì)課進(jìn)行思想教育,針對(duì)班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問(wèn)題,主要進(jìn)行有責(zé)任心、有愛(ài)心的教育。二班級(jí)行規(guī)上存在的問(wèn)題因?yàn)榘嗉?jí)中有一大半同學(xué)是外地來(lái)沈就讀的孩子,因此這些孩子并沒(méi)有良好的傾聽別人講話的習(xí)慣,再加上父母對(duì)孩子的寵愛(ài),任由孩子的行為,班中的大部分同學(xué)都比較以自我為中心,這就造成了課堂上同學(xué)們課堂插嘴的現(xiàn)象。四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃 篇4一、學(xué)期目標(biāo):圍繞學(xué)校提出的德育計(jì)劃展開班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。計(jì)算能力及應(yīng)用題比賽。開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動(dòng)。紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)六十周年,舉行一系列慶祝活動(dòng)。慶祝教師節(jié)。(一)九月:了解學(xué)生假期活動(dòng)情況。與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,以達(dá)到期良好效果。健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。二、中隊(duì)基本情況分析。這時(shí)候首先要培養(yǎng)學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也要讓學(xué)生們懂得如何將自己的優(yōu)缺點(diǎn)合理化,這是一件非常重要的事情,也是一件班主任需要去督促的事情,所以不管怎樣,這一個(gè)學(xué)期,我會(huì)按照以上的計(jì)劃去進(jìn)行攻破,帶領(lǐng)著孩子們走向一個(gè)更高的層級(jí)。三、制定目標(biāo),向前出發(fā)只要有了目標(biāo),我們才能有方向,也才會(huì)有各種道路進(jìn)行發(fā)展。二、提高班級(jí)共同進(jìn)步率對(duì)于學(xué)生個(gè)人的發(fā)展而言,班級(jí)整體的進(jìn)步是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素,也是孩子們正常學(xué)習(xí)的公共環(huán)境。以下是我下學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃:一、關(guān)注“差生”,“培養(yǎng)”優(yōu)生“差生”之所以成為成績(jī)稍差的學(xué)生,是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的不重視,另一個(gè)方面也是因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生不夠關(guān)注,所以在這個(gè)關(guān)鍵的階段,我認(rèn)為我首先要把一部分的精力放在“差生”上面,讓他們知道老師所注視的目光不止停留在優(yōu)生身上,老師的`目光停留在每一個(gè)學(xué)生身上。共同建設(shè)好班級(jí)。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,他們是班級(jí)核心。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),有紀(jì)律委員等這些班干部。班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。后進(jìn)生是班級(jí)這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。培養(yǎng)良好的班風(fēng)。二、工作重點(diǎn)確定班集體的奮斗目標(biāo)。他們知道老師拿他們沒(méi)什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。作為一名班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛(ài)如慈母,親如朋友”。我要重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。四、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個(gè)學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。開學(xué)初,我要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會(huì),教給學(xué)生明確工作的方法,并制定獎(jiǎng)懲措施。針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),作一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些話題,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們集中精神聽課,提高成績(jī)。共同建設(shè)好班級(jí)。班干部是一個(gè)班級(jí)的重要組成部分,他們是班級(jí)核心。在班級(jí)內(nèi)有班長(zhǎng),有紀(jì)律委員等這些班干部。班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。每天與對(duì)學(xué)生對(duì)話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。整個(gè)班級(jí)缺少凝聚力,集體主義意識(shí)淡薄。據(jù)以前對(duì)這班了解,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點(diǎn)差。而我將成為一名班主任。五、:為實(shí)際的預(yù)期目標(biāo),保證全班工作的順利進(jìn)行作為班主任將努力做好如下工作:加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作:對(duì)學(xué)生的思想教育,是學(xué)校教育的重要一環(huán),是搞好各項(xiàng)工作的重要前提條件,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),采取相應(yīng)的教育措施,加之靈活多樣的教育活動(dòng)方法,抓根治本的對(duì)癥下藥,,集,運(yùn)用說(shuō)服,榜樣淘治等方法,搞好班級(jí)工作。學(xué)生文化素質(zhì)方面,在思想基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)生的智力開發(fā),挖掘?qū)W生智能潛力,面向全體因材施教使每個(gè)學(xué)生都達(dá)到最佳發(fā)展?fàn)顟B(tài),班級(jí)工作計(jì)劃《2009年四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃》。有較大的潛力,然而對(duì)事物都是一分為二的,學(xué)生多班額大,總有幾個(gè)頑皮的學(xué)生,在其中組織紀(jì)律方面,尚待提高,個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是也是一個(gè)難題,學(xué)生自制力差,認(rèn)真完成作業(yè)情況也不樂(lè)觀,面對(duì)多方面的問(wèn)題,特制定本計(jì)劃:二、`學(xué)期目標(biāo):由本班概況,從而可知學(xué)生狀況,參差不齊,針對(duì)本班的不足與長(zhǎng)處,制度預(yù)期的目標(biāo):學(xué)生思想品質(zhì)方面,思想進(jìn)步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。三、工作的重點(diǎn)`難點(diǎn):結(jié)合本班實(shí)際,我認(rèn)為思想教育是達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的重大通道的是工作之重,只有學(xué)生從思想上有正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)去認(rèn)識(shí),才能保證全面的工作的有序進(jìn)行。第二篇:四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃北江小學(xué)20132014學(xué)第一學(xué)期四年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃隨著新一學(xué)年來(lái)臨,我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來(lái)。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息,特制定以下計(jì)劃:一、班級(jí)簡(jiǎn)析本班共計(jì)學(xué)生19名。同時(shí),本班學(xué)生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差,總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴,打架。因此,我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每
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