【正文】 弟國之根源可使枯竭哉！伏愿陛下全常棣之恩，慰罔極之心，天下幸甚！”累遷起居郎。二人者當(dāng)路，薦兢才堪論撰，詔直史館，修國史。D.“高而不冷”、“流量們霸屏”、“安利”……寫在“中青在線“這樣的網(wǎng)絡(luò)媒體上貼合其身份，而寫在紙媒上就不合適?！独首x者》這個節(jié)目的影響問題，材料一多褒贊，材料二寓貶于褒，材料三則只是事實呈現(xiàn)，無褒貶。此前，中新網(wǎng)2月21日報道，當(dāng)天，一座朗讀亭現(xiàn)身杭州街頭，浙江杭州不少市民在朗讀亭前排隊等候朗讀詩歌、作品等。這兩檔節(jié)目不就證明了嗎？（摘自“中青在線”2017年3月9日報道）材料三：當(dāng)日，上海圖書館知識廣場東側(cè)的朗讀亭前排起了長隊，高峰排隊時長超過9個小時?！独首x者》第一個引起高度共鳴的朗讀者是翻譯界大神許淵沖。在演戲全靠配音的流量們霸屏的日子，想要聽老戲骨們層次豐富、情緒豐滿的聲音，受眾只能在這里找了。因此，你可能會發(fā)現(xiàn)父母乃至爺爺奶奶，對這檔節(jié)目贊不絕口。在消費主義泛濫的當(dāng)下，電視節(jié)目作為消費品被直接投放給了更有消費力的年輕觀眾，中老年們則被刻意忽略了。和經(jīng)歷過扎實基礎(chǔ)教育、上了十幾年語文課的年輕一代不同，文學(xué)對父輩而言，可能是仰望、是夢想。制片人董卿在接受采訪時表示，“我想用朗讀喚起大家對文學(xué)的溫柔記憶?！独首x者》的野心明顯不在說故事和煽情，它更想傳遞的是價值觀、是社會中日漸缺失的溫情和責(zé)任感。這大概是《朗讀者》對于觀眾產(chǎn)生原始魅力的原因之一。材料一：《中國詩詞大會》的熱度還未散去，央視另一檔自制文化類節(jié)目《朗讀者》，又以浩大的聲勢占據(jù)了微信朋友圈、微博等社交媒體的頁面。5．杭州之景萬千以西湖為著，杭州熱鬧街市也不止一條。4．下列對作品有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A．文章第①段作者引用白居易的詩句，照應(yīng)了開頭“而街市是最親切的”，引出作者寫杭州不寫西湖而要寫“清河坊”的緣由?？墒墙系娘L(fēng)雖小，雨卻豪縱慣了的，早把這一天走過的千千人的腳跡，洗刷個干凈。叫她們吃，她們以在路上吃為不雅而不吃，常被我一個人吃完了。若今天買的東西少，時候又早，天氣又好，往往雇車到旗下營去，從繁熱的人笑里，閑看湖濱的暮靄與斜陽。我在倫敦紐約雖住得不久，卻已嗅得歐美名都的忙空氣；若以彼例此，則藐乎小矣?？垂偃缱∵^杭州的，看到這兒早已恍然；若沒到過，多說也還是不懂。若沒有憔悴的女兒，則枯干了的紅蓮花瓣，何必常夾在詩集中呢？人萬一沒有悲歡離合，月即使有陰晴圓缺，又何為呢？懷中不曾收得美人的倩影，則入畫的湖山，其黯淡又將如何呢？……一言蔽之，人對于萬有的趣味，都從人間趣味的本身投射出來的。白老頭兒舍不得杭州，卻說“一半勾留為此湖”；可見西湖在古代詩人心中，至多也只沾了半面光。D．佛教傳入中國后變得越來越世俗化，從這個事實中可見百姓追求現(xiàn)世幸福，建筑也以現(xiàn)世為重。D．文章采用總—分一總式結(jié)構(gòu)模式，材料翔實，邏輯嚴(yán)密，有力地論證了中國傳統(tǒng)建筑優(yōu)于西方。故高大聳立：中國古建筑是為人服務(wù)的，故橫平舒展。由此觀之，中國古建筑的貌不驚人其來有自，完全不必妄自菲薄。一座哥特式大教堂的建造往往耗時百年，這樣的不計人力物力的投入，只能是為神而非人服務(wù)的。在傳統(tǒng)文化里，精神遠比物質(zhì)更受尊崇。而古老的東方中國就不這么看了：文字才是千古之承載，不朽之盛事。而中國建筑的外部形態(tài)，基本是橫平舒展，寄寓著華夏先民對土地的依戀。因此，對于磚石建筑，古人“非不能也，乃不為也”。有人把這歸咎于古人的技術(shù)不行，或材料短缺。然而一到談及傳統(tǒng)建筑，多數(shù)人不是一臉茫然，便是心懷遺憾。（選自朱良志《南畫十六觀》，有刪改）26．請簡要概括文人畫的特點。文人畫的智慧與其說是某種觀點的敷衍，倒不如說是建立一種立足于沉思的生命呈現(xiàn)方式，一種融進靈魂覺性活動的獨特心理形式。寫秋者必得可悲可思之意，而后能為之。文人畫既可表達人們所“思”，又可以克服知識理性的障礙，成為人們重視的一種方式。繪畫不是涂抹形象的工具，而是表達追求生命意義的體驗，因此，文人畫的根本特點，就是它的這個價值性。（4分）三、材料分析概括題（15分）文人畫并非指特定的身份（如文人）所畫的畫，而是指具有“文人氣”的畫?？此⒉惶醾鹤謽?，卻艷恨濃愁香流滿紙矣”，此處寶玉因何傷春，請簡述。E.《歐也妮B．《老人與?！芬詫憣嵤址ㄕ宫F(xiàn)了捕魚老人圣地亞哥在重壓下仍保持的優(yōu)雅風(fēng)度，這種精神上永遠不可戰(zhàn)勝者成為文學(xué)史上最著名的“硬漢”形象之一。王右丞、韋蘇州澄澹精致，格在其中，豈妨于遒舉哉？賈浪仙誠有警句，視其全篇，意思殊餒，大抵附于蹇澀，方可致才，亦為體之不備也，矧其下者哉！噫！近而不浮，遠而不盡，然后可以言韻外之致也。古今之喻多矣，而愚以為辨于味而后可以言詩也。（3）不少于800字。在今天看來，淡淡一句“好玩兒” 背后藏著頗多深意。有一次，愛因斯坦訪問美國，在跟邁克爾遜聊天時問道：“對測光速這個實驗為什么那么感興趣？做了那么多工作？” 邁克爾遜回答道：“因為我覺得它很好玩。（4分）答：（2）說明引用馮友蘭這句話在文章結(jié)構(gòu)上的作用。明心見性還是自己修證的好，那才是屬于自己的真實受用。在人生的行進中，人們選擇、可能放棄、再選擇??類似的事在生活中上演著。這話不可絕對化，普通百姓也有自己的人生體認(rèn)支撐，與哲學(xué)家宗教家倡導(dǎo)的觀念，也會有或隱或顯的互動。原來他們互相說服了對方！那個無神論者變成有神論者，而有神論者變成無神論者！結(jié)果有些出人意外，但我們還可以試著同情地理解,兩位哲學(xué)家通過辯論,看到想到了問題新的方面，有了新的認(rèn)識，從而轉(zhuǎn)變立場——只要是真誠的,這應(yīng)是容許的，也是異常果敢的舉動。于是有人提議：“讓他們兩個人去辯論，不管誰贏，我們就跟著他，跟隨勝利者總是穩(wěn)妥的。他們使城里的人常感到迷惑。（6分）答：“憑什么讓你很幸?！钡呢S富意蘊。“你走吧，”他們說，“你自由了。他們依然猶豫不決?！斑€有一位少女深愛著我?！蔽艺f，“我不能說細節(jié)，不過我興致一來，便穿過一條沒人知道的秘密通道，可以從我牢房直通某棟美麗別墅的花園，當(dāng)然不能跟你們說是哪一棟，反正這附近多得是。我不想離開這里?！?我孤注一擲。嘈雜聲漸漸平緩下來，偶爾還冒出一兩下噓聲，然后一片靜默。我無動于衷，無所謂，既不要求他們安靜，也不做任何表示。臺下發(fā)出長長的噓聲，罵聲四起。他們打開牢房鐵門，帶我穿過整個監(jiān)獄，爬兩級階梯，進入一間莊嚴(yán)的大廳，然后站上露臺。再過兩個小時，我就要去面對群眾了。差不多一個月一次，我們中的一個會被帶上露臺講話。他們是來看熱鬧的。既然我要在牢獄里度過余生——他們心里一定那么想——那你們也都留著吧，休想我會幫你們，反正我本來就是壞蛋。有可能才入獄半小時就被帶上露臺，也可能需要漫長的等待。犯人由牢里被帶到典獄長和其他人的辦公室所在大樓的露臺上，若演講結(jié)束聽眾鼓掌，演講者就重獲自由。(李密《陳情表》)（7）千磨萬擊還堅勁。（杜牧《阿房宮賦》）（3）西當(dāng)太白有鳥道。（4分）（3）簡要概括“試問謫仙何處？”所蘊含的情感。晉封潁川郡公,歸老于信州南澗。②韓元吉(11181187),南宋詞人。①蛾眉亭，在當(dāng)涂縣（今安徽境），傍牛渚山而立，因前有東梁山，西梁山夾江對峙如蛾眉而得名。（8分）8.①建封恐失造，因妻以兄子（4分）②興元軍亂，殺節(jié)度使李絳，眾謂造可夷其亂，文宗亦以為能（4分）9．從全文中可以看出溫造是怎樣一個人？（4分）三、古詩詞鑒賞(11分)，然后回答問題。卒，年七十，贈尚書右仆射。詔流康州。即問軍中殺絳狀，志忠、張丕夾階立，拔劍傳呼曰：“悉殺之！”圍兵爭奮，皆斬首，凡八百余人。造至，欲大宴，視聽事，曰：“此隘狹，不足饗士。命神策將董仲質(zhì)、河中將溫德彝、邰陽將劉士和從造。還，遷殿中侍御史?！蹦伦谠唬骸半迻|宮時聞劉總，比年上書請覲，使問行期，乃不報，卿為我行喻意，毋多讓。天子愛其才，問造家世及年，對曰：“臣五世祖大雅，外五世祖李勣，臣犬馬之齒三十有二。以劉濟方納忠于朝，密詔建封擇縱橫士往說濟，佐其必。建封雖咨謀，而不敢縻以職事?！瘡埲A，你一人遠走他鄉(xiāng)要多多珍重??！”，胡優(yōu)不假思索地說道：“這還不容易，‘談笑有鴻儒，往來無白丁’嘛！”，面對著滿園盛開的梨花，他情不自禁地說道：“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’，不求甚解，就意味深長地對胡優(yōu)說：“‘學(xué)而不思則罔’，你可不能總是淺嘗輒止??！”二、文言文閱讀（18分）閱讀下面的文言文，完成6～9題。B．因此，人如果長時間處于噪聲環(huán)境中，就很容易出現(xiàn)眼疲勞、眼痛、眼花和視物流淚等眼損傷現(xiàn)象?！?D．75歲高齡的前院長說：“好吧，既然諸位如此客氣，那么這件事就由老朽做主了！” ，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）人們只知道噪聲影響聽力，其實噪聲還影響視力。D．陽光學(xué)校繼承了《中庸》“天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教”這一教育思想，于2014年提出了“率性教育”的理念。③他地尋求國畫藝術(shù)的發(fā)展道路，多方探索，力求變化創(chuàng)新，在揮毫潑墨中抒發(fā)畫家豐富的思想感情。②不管日方如何、絞盡腦汁、變換手法宣傳自己的錯誤立場，都改變不了釣魚島屬于中國這一基本事實。C．造成“提筆忘字”的因素很多，但不可否認(rèn)，造成“能識不能寫”這一尷尬局面的主要原因是觸屏操控和電子輸入方式導(dǎo)致的?！?C．劉娟在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動中，采訪抗日女英雄時問：“老奶奶，請問您芳齡。A．所以，處于噪聲環(huán)境中長時間地活動，就很容易使人出現(xiàn)眼疲勞、眼痛、眼花和視物流淚等眼損傷現(xiàn)象。在下面幾種情境中講話時，他引用的古詩文恰當(dāng)?shù)皿w的一項是，胡優(yōu)給他送行時說：“‘與君離別意，同是宦游人。壽州刺史張建封聞其名，書幣招禮，造欣然曰：“可人也！”往從之。②時李希烈反，攻陷城邑，天下兵鎮(zhèn)陰相撼，逐主帥自立，德宗患之?！痹爝€，建封以聞，詔馳駟入奏。③長慶初，以京兆司錄為太原幽鎮(zhèn)宣諭使，召見，辭曰：“臣，府縣吏也，不宜行，恐四方易朝廷。造為開示禍福，總懼，矍然若兵在頸，由是籍所部九州入朝?！痹S之。既入，前軍呵護諸門?！眲趩柈?，就坐，酒行，從兵合，卒有覺者，欲引去，造傳言叱之，乃不敢動。監(jiān)軍楊叔元擁造靴祈哀，造以兵衛(wèi)出之。⑤后入為兵部侍郎，以病自言，出東都留守。6．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）②①A．而不敢縻以職事縻：束縛 B．逐主帥自立，德宗患之患：以??為擔(dān)憂 C．恐四方易朝廷易：輕視 D．卒有覺者，欲引去覺：睡覺7．下列各句中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（3分）A．①壽州刺史張建封聞其名②帝慮其勞費B．①臣犬馬之齒三十有二②造傳言叱之，乃不敢動C．①將用為諫官，以語泄乃止②長慶初，以京兆司錄為太原幽鎮(zhèn)宣諭使 D．①親殺絳者，醢之②叔元，始激兵亂者也，人以造不戮為恨 。試問謫仙何處？青山外，遠煙碧。李白墓在當(dāng)涂東南之青山北麓。官至吏部尚書,后為禮部尚書出使金國，力主收復(fù)失地。（3分）（2）作者身處南國，為何能聞到“塞笛”之音？說說你的看法。（歐陽修《醉翁亭記》）（2）______，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦。________________，形影相吊。每一個被判終身監(jiān)禁的人，都有一次站在大眾面前向全體市民發(fā)表半個小時演說的機會。犯人并不知道什么時候輪到自己，一切都由典獄長決定。但這些被“篩掉”的家伙一句話都不肯說，不管我們怎么求他們吐露演說的內(nèi)容和群眾的反應(yīng)，都沒有用，他們只冷冷一笑，不發(fā)一言。一宣布有犯人要上露臺講話，他們就蜂擁而至，不是因為有人的命運掌握在他們手上，事關(guān)重大，而是帶著逛廟會、看戲的心情而來。確定的是，從我入獄至今這一年來，還沒有人成功過。守衛(wèi)通知我，輪到我上場了，時間是下午兩點。我想了很久，整整一年，無時無刻不在思考這個問題，我不敢奢望我的聽眾會比其他牢友所面對的聽眾有教養(yǎng)。然后我看到至少有三千人，包括最高法官，都在盯著我。我心里已盤算好了，說不定這是唯一能救我脫困的妙計。我還是不說、不動，像尊雕像。最后，一個和氣、誠懇的聲音說：“你說話??！你說，我們聽。我不想再看見我的家人。然后有人喊：“別裝了！”“我過得比你們好。臺下的人群一臉的迷惘與失望，好像眼睜睜地看著手中的獵物跑掉?！八阅銈冏詈脛e來煩我！”我聲嘶力竭，“我求你們，好心人！可憐可憐我吧！讓我留在這里！噓我，快，噓我呀！”我意識到群眾中傳開一股憤恨不平之意，他們恨我，只是還在懷疑我說的是真是假，我真的快樂嗎？他們苦惱不已。我身后的門打開了。（4分）答：？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā蓚€人都一直努力要說服城里的人，以增加自己的追隨者。人們想要過安穩(wěn)平靜的生活，很多人對有神論和無神論并不十分關(guān)心。第二天早上，整個城市陷入了更大的混亂。哲學(xué)家馮友蘭曾云：專業(yè)哲學(xué)家的哲學(xué)，一定重視論證證據(jù)，其結(jié)論是“走進去”的；普通百姓的哲學(xué)觀念仿佛是“跳進去”的。困惑不僅來自哲學(xué)家已有的不同理論，更源于人們自己對某種觀念指導(dǎo)下展開的現(xiàn)實生活的體驗觀察。也許，有些事這樣也無不可，但要知道，涉及人生社會特別是內(nèi)心信仰的大問題，過分信賴名人，搬弄經(jīng)典，終究是替人數(shù)寶。(選自2014年12月1日《中國青年報 》，有刪改)16．文章開頭講述兩位哲學(xué)家的故事，這樣寫有什么好處？（6分）答：17．（1）解釋文中的“走進去”、“跳進去”的含義。（70分）邁克爾遜一莫雷實驗（測量光速差值的實驗）是相對論最有力的證據(jù)之一。世界上很多大學(xué)者研究某種現(xiàn)象或理論時，常常是為了“好玩”。（2）題目自擬。（10分）文之難，而詩之難又難。詩貫六義，則諷喻、抑揚、停蓄、溫雅，皆在其間矣。（2分），論詩同樣提到“滋味”的著作的是（）（2分）《典論?論文》 《玉臺新詠》 《容齋隨筆》 《詩品》，司空圖詩論的核心內(nèi)容是什么？（2分）答：二、名著閱讀題（15分）24．下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項是（）（）（5分）A．《端午節(jié)》的主人公方玄綽在發(fā)現(xiàn)自己對社會上的種種不公憤憤然卻于事無補時，便通過幻想來平復(fù)自己內(nèi)心深處激蕩著的不滿情緒，以尋求內(nèi)心的寧靜。D.《哈姆雷特》中，第五幕哈姆雷特和雷歐提斯比劍是全劇的高潮，在哈姆雷特和雷歐提斯都中了毒劍后，雷歐提斯揭穿了克勞狄斯的下毒害人的陰謀。（10分）（1）《紅樓夢》五十八回中，寶玉在杏子樹下留淚嘆息，《脂硯齋》有批文“近之淫書滿紙傷春，究竟不知傷春原委。”這是《三國演義》中的哪一次戰(zhàn)役？概述