“中國扶貧網(wǎng)”實施方案（范文）-全文預覽
【正文】 中的先進事跡以及好經(jīng)驗、好做法報教育局宣教辦。學校組織教師學習縣委辦、政府辦印發(fā)的《蒲城縣2016年全國扶貧日活動方案》（蒲辦字〔2016〕52號）、《蒲城縣教育系統(tǒng)脫貧攻堅工作實施方案》，領(lǐng)會文件精神，從思想上高度重視教育脫貧攻堅工作的重要性，結(jié)合學校實際制定 “扶貧日”活動實施方案。聯(lián)系社會力量，為每個貧困學生進行物質(zhì)資助，學校為特困學生35人左右資助每人30元用于購買學習用品。組織教師代表走訪貧困家庭，探望關(guān)心貧困學生、留守兒童，向家長反饋貧困學生在校學習、生活、心理健康等情況，了解貧困家庭子女上學的困難和需求，積極宣傳國家關(guān)于建檔立卡貧困家庭子女優(yōu)先享受的相關(guān)扶貧政策，并廣泛開展結(jié)對幫扶活動，增強教師的幫扶意識。營造“人人皆愿為”的社會氛圍，弘揚“人人皆可為”的公眾理念，完善“人人皆能為”的參與機制。為了確保我校的教育扶貧工作扎實推進并取得實效，分配的工作任務(wù)要不折不扣的認真完成，做到責任到人。校長全面負責，教導處具體處理和落實扶貧助學的具體實施和資助對象的跟蹤管理；班主任負責困難家庭的信息及認定，相關(guān)人員負責扶貧助學審核工作。積極爭取引導社會力量的志愿幫扶，多渠道籌集貧困生資助資金。切實做好控輟保學工作。加強貧困生自立、自強、自尊、自愛，感恩他人、回報社會的教育工作。加強學習、切實掌握各項學生扶貧助學政策的目標任務(wù)、對象界定、救助標準、工作程序、申請辦法、工作責任等。為了確保我校的教育扶貧工作扎實推進并取得實效，分配的工作任務(wù)要不折不扣的認真完成，做到責任到人。校長全面負責，教導處具體處理和落實扶貧助學的具體實施和資助對象的跟蹤管理；班主任負責困難家庭的信息及認定，相關(guān)人員負責扶貧助學審核工作。積極爭取引導社會力量的志愿幫扶，多渠道籌集貧困生資助資金。治窮先治愚，扶貧先扶智。建立扶貧助學公示制度。做好學生扶貧助學政策宣傳和咨詢等工作。第二篇：扶貧助學實施方案余坪鎮(zhèn)中心小學校扶貧助學實施方案為深入貫徹落實是級扶貧攻堅及助學的精神，根據(jù)洪雅縣教育體育局教育扶貧專項方案工作要求，結(jié)合我校實際情況，制定本實施方案。(二)加強對信息管理員的培訓與管理?？倛龀雠_社會幫扶激勵辦法，對非公企業(yè)、社會組織、各界愛心人士貢獻突出的，要優(yōu)先給予政策支持、政治榮譽等，以充分調(diào)動和激勵他們參與幫扶的熱情。成立領(lǐng)導小組，由分管領(lǐng)導任組長，把中國社會扶貧網(wǎng)的上線工作作為納入年底考核內(nèi)容，切實加強組織領(lǐng)導，成立領(lǐng)導機構(gòu)。各地要我場實際，成立社會扶貧聯(lián)盟組織、協(xié)會組織等社會組織，達到社會主幫的目的。(四)組織需求對接要充分利用報刊、廣播，電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體對“中國社會扶貧網(wǎng)”上線工作進行宣傳報道，通過制作播放廣告宣傳片，營造全民參與、全社會關(guān)注的濃厚氛圍。(二)明確信息管理人員設(shè)立信息管理人員，場扶貧辦主要任務(wù)是設(shè)立信息服務(wù)站、監(jiān)管組織培訓管理員、開展動員宣傳工作；分場主要職責是指導貧困戶下載安裝注冊，發(fā)布貧困需
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1