【正文】 加以分析、判斷，從而產(chǎn)生一些悲觀情緒，導(dǎo)致思想滑坡。認(rèn)為政治學(xué)習(xí)是務(wù)虛，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是務(wù)實(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏契而不舍、持之以恒的精神。在具體工作中思路不寬，上傳下達(dá)上級(jí)的有關(guān)文件精神，滿足于不出事，而如何結(jié)合本單位的實(shí)際進(jìn)行貫徹落實(shí)，工作思路沒有打開，工作中缺乏新的亮點(diǎn)，還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作。（二）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作不夠細(xì)致，工作質(zhì)量不高。第四篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓自查自糾材料根據(jù)縣委的統(tǒng)一安排部署，從2011年7月起在全縣范圍內(nèi)開展關(guān)于整頓“不作為、慢作為、亂作為”的機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，7月27日，我局召開了動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)縣委書記曾佑光同志關(guān)于在全縣開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告、縣紀(jì)委開展的“四忠誠”活動(dòng)等文件，并以股室為單位，采取集中和自學(xué)的方式，先后組織民警進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)。三是淡泊名利，生活上“慎欲”。始終堅(jiān)持善事善人善自身、慎權(quán)慎欲慎“惡小”，一是修身養(yǎng)性，精神上“慎獨(dú)”。三是要勤思索，理清思路。牢記宗旨，勤政為民。江總書記多次指示：“無論對(duì)黨還是黨的干部來說，理論上成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)”。嚴(yán)格自我管理與監(jiān)督，嚴(yán)格紀(jì)律和要求。三、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，在嚴(yán)以律己上下功夫。二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系，只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，才能融會(huì)貫通，把握其精神實(shí)質(zhì)，掌握科學(xué)的世界觀和方法論?？记谥贫炔粔蚨河?。全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。缺乏大膽管理，為顧及面子，在班子成員中，往往自我批評(píng)多一些，忽視對(duì)同志的批評(píng)，存在“老好人”思想；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務(wù)較少。還有待進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合。振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)接受新思想、新信息，建立了崗位目標(biāo)量化考核機(jī)制，年終進(jìn)行考核、評(píng)比，獎(jiǎng)懲分明，督促工作落實(shí)，改進(jìn)工作方式。各別干部對(duì)自身建設(shè)要求不嚴(yán)，沒有按照黨員干部紀(jì)律作風(fēng)整頓中提出的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化，比如在客飯上鋪張浪費(fèi)，嚴(yán)重?fù)p害了我局機(jī)關(guān)干部形象，對(duì)此局機(jī)關(guān)黨政班子會(huì)議，研究制定了嚴(yán)格的客飯制度，規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，任何人都不得越制度辦事。學(xué)習(xí)不夠全面，不能認(rèn)真貫徹制定的學(xué)習(xí)制度，對(duì)局黨委安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能按要求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成，學(xué)習(xí)筆記雖然記的很詳細(xì)，但學(xué)習(xí)體會(huì)不夠深刻、細(xì)致，不能做到學(xué)習(xí)致用，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，雖然學(xué)習(xí)了胡錦濤書記“七一”講話，僅僅停留在理論角度，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不能深入思考，缺乏理論聯(lián)系實(shí)際意識(shí)。民主生活會(huì)上，局黨委班子成員一一作了發(fā)言，結(jié)合會(huì)議主題，結(jié)合自己的工作，找出問題，深刻剖析，開展批評(píng)和自我批評(píng)。這些意見和建議為各站所改進(jìn)工作作風(fēng)，今后更好的開展工作提供了參考。第三篇：機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告2篇根據(jù)市局的統(tǒng)一安排部署，從201*年1月起在全縣范圍內(nèi)開展關(guān)于整頓“作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、效能大提速、環(huán)境大優(yōu)化”的機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，2月9日，我局召開了動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上傳達(dá)了省市局關(guān)于開展作風(fēng)集中整治活動(dòng)的會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了張正新局長在動(dòng)員大會(huì)上的重要講話，并以股室為單位，采取集中和自學(xué)的方式，先后組織大家進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)。有些家長對(duì)孩子的個(gè)性保護(hù)已超出了范圍，甚至縱容孩子的錯(cuò)誤。作為班主任總是比其它任課老師事情多當(dāng)別人已經(jīng)下班回家，我還在解決學(xué)生間的矛盾。其次，從短短的兩年教學(xué)生涯中，使我認(rèn)識(shí)到：要想在平凡的崗位中做出不平凡的業(yè)績，只有踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無聞的付出。首先，社會(huì)在不斷發(fā)展，知識(shí)在不斷更新，知識(shí)容量也在不斷擴(kuò)大。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思想品德課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢？不是的?？傊覍⑼ㄟ^這次機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)，認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，力爭(zhēng)使自己在思想、作風(fēng)、工作等方面都有明顯進(jìn)步，發(fā)揮好先鋒模范作用，樹立良好形象。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。工作中有依賴思想，工作思路欠缺，沒有很好的發(fā)揮自身作用，有時(shí)造成了個(gè)別工作上的被動(dòng)。這樣一來，就造成了三個(gè)不良的后果。批評(píng)與自我批評(píng)開展的不好，有時(shí)對(duì)自己的缺點(diǎn)沒有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面點(diǎn)出，不能細(xì)心接受同事的批評(píng)，存在驕傲自滿情緒。工作中與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想和工作中思路不寬，工作中缺乏新的亮點(diǎn)。學(xué)習(xí)上存在自滿情緒，不注重更新業(yè)務(wù)知識(shí)，遇上處理具體事情。不關(guān)心研究政治形勢(shì)，不注重政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)浮在表面上。一、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面存在的問題（一）政治學(xué)習(xí)方面政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，深度廣度把握不夠，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛。學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果落實(shí)不到位，急用先學(xué)不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)。如對(duì)有的工作尤其是突出性的工作，有時(shí)首先想的是怎樣盡快完成，而不是想的怎樣做的最好，導(dǎo)致工作缺乏通盤考慮，影響工作效果。三、思想作風(fēng)方面存在的問題群眾觀念不強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)淡化。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系，沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的。自我要求有所放松，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問題，業(yè)務(wù)知識(shí)透支、業(yè)務(wù)能力有時(shí)欠缺，自己已經(jīng)意識(shí)到了又不及時(shí)去彌補(bǔ)，過高估計(jì)成績，安于現(xiàn)狀，思想上產(chǎn)生自滿情緒。全面認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的方針政策，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大四中、五中全會(huì)精神，在工作和學(xué)習(xí)中，牢記職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻把理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本，奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，敢于奉獻(xiàn)。加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)、處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失?！?說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識(shí)技能。政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺(tái)階。班主任工作覺得太繁重，有不想當(dāng)之念頭。現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，個(gè)性較強(qiáng)，有時(shí)比較“任性”，而家長又溺愛有加，干預(yù)、干擾教育教學(xué)現(xiàn)象越來越多。在每次的活動(dòng)中，我雖然都要征求孩子的意見，但到最后卻變成 “一切為了孩子，卻沒孩子的一點(diǎn)思想在里面，”，對(duì)學(xué)生