【摘要】課題認(rèn)數(shù)0教學(xué)目的1.在實(shí)際情景中認(rèn)識(shí)0，在自主探索與合作交流中認(rèn)、寫0，理解0的含義。2.發(fā)展初步的語(yǔ)言表達(dá)能力和與人合作交流的意識(shí)，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教材分析重點(diǎn)知道0的含義，會(huì)讀寫數(shù)字0。難點(diǎn)知道0的含義，會(huì)讀寫數(shù)字0。教具情景圖、直尺、實(shí)物投
2024-12-13 19:17
【摘要】《認(rèn)一認(rèn)２》教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)一認(rèn)２》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)“蟲貝魚鳥羊犬龜鹿”、“絲麻毛皮竹禾米谷”16個(gè)漢字，能夠讀準(zhǔn)字音。 2、通過(guò)觀察圖畫，初步了解本課漢字字義。 ...
2024-12-06 01:09
【摘要】課題認(rèn)位置（第一課時(shí)）教學(xué)目的1．聯(lián)系已有的生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)物體間上下、前后的位置關(guān)系，初步學(xué)會(huì)分辨物體的上下、前后的位置。2．發(fā)展初步的動(dòng)手實(shí)踐能力，初步的空間觀念。教材分析重點(diǎn)認(rèn)識(shí)物體間上下、前后的位置關(guān)系。難點(diǎn)認(rèn)識(shí)物體間上下、前后的位置關(guān)系。教具主題圖、投影儀、電腦。
2024-12-11 10:41
【摘要】認(rèn)物體教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)搭一搭、分一分、看一看、摸一摸，從實(shí)物抽象出圖形，對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認(rèn)識(shí)，知道這些形體的名稱和特征，能識(shí)別這些形體。2.感知平面與曲面，發(fā)展初步的觀察能力和空間觀念，感受數(shù)學(xué)的美和數(shù)學(xué)思想方法。3.培養(yǎng)與人合作的意識(shí)，發(fā)展初步的實(shí)踐能力，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐
2024-12-12 21:33
【摘要】新課程新思想新理念我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個(gè).我拾了46個(gè)貝殼.和比,誰(shuí)拾得多?四十幾個(gè)比三十幾個(gè)多.從小到大數(shù),46在38后面,46大.4638＞4638都是兩位數(shù)那就先比一比十位上數(shù)的大小
2024-12-12 19:22
【摘要】認(rèn)數(shù)0簡(jiǎn)要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第五單元16、17頁(yè)“0的認(rèn)識(shí)”。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、交流的過(guò)程，理解0的具體含義，會(huì)讀、寫0；讓學(xué)生掌握0-5的順序，加深對(duì)數(shù)的排列順序的認(rèn)識(shí)；讓學(xué)生體會(huì)0在日常生活中的運(yùn)用，初步培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察事物的意識(shí)。教學(xué)流程：流程1：卡通導(dǎo)入
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《認(rèn)一認(rèn)４》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的及要求 1、能夠正確認(rèn)識(shí)16個(gè)漢字，讀準(zhǔn)字音，分清字形。 2、能夠根據(jù)圖畫初步了解這些字的意思。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) 1、聯(lián)...
2025-04-15 00:29
【摘要】教學(xué)內(nèi)容：1、認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)2、整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)；整十?dāng)?shù)加一位數(shù)以及相應(yīng)的減法3、100以內(nèi)的數(shù)順序和大小的比較4、多些、少些、多得多、少得多重點(diǎn)：100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法初步理解“十”、“百”的含義。知道數(shù)位和數(shù)位順序難點(diǎn)：數(shù)100以內(nèi)的數(shù)關(guān)鍵：通過(guò)直觀手段，建立數(shù)的概念、理
2024-11-06 12:05
2024-11-06 18:35
【摘要】課題認(rèn)數(shù)6-9教學(xué)目的1．先數(shù)6～9的各數(shù)量，再一一對(duì)應(yīng)抽象出6～9各數(shù)。2．通過(guò)涂一涂、數(shù)一數(shù)、寫一寫、畫一畫、說(shuō)一說(shuō)的方式，加深對(duì)6～9各數(shù)的含義的認(rèn)識(shí)，練習(xí)寫數(shù)。3．注意培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和估計(jì)意識(shí)。教材分析重點(diǎn)6－9各數(shù)的基數(shù)含義,6－9各數(shù)的字形及書寫。難點(diǎn)
【摘要】—執(zhí)教：許艷江蘇數(shù)學(xué)教材第一冊(cè)2268
2024-11-06 16:09
【摘要】《認(rèn)一認(rèn)5》說(shuō)課稿 《認(rèn)一認(rèn)5》說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材 國(guó)標(biāo)本蘇教版一年級(jí)上冊(cè)“認(rèn)一認(rèn)5”第一課時(shí)的內(nèi)容是：認(rèn)識(shí)“刀、戈、弓、矢、牛、馬、車、舟”8個(gè)字，教材給這8個(gè)字配以形象的畫面，輔以拼音，便...
2024-12-03 06:21
【摘要】認(rèn)位置 2同步練習(xí)： ，誰(shuí)在誰(shuí)的下面。 （1）.西瓜的左面是()，梨的右面是()。 ?。?）桃子的()面是香蕉，葡萄的()面是菠蘿。 ?。?）梨在蘋果的()面，梨在南...
2025-04-05 06:10
【摘要】 認(rèn)位置 趣味學(xué)習(xí)： 數(shù)學(xué)趣題： 1、按照下面的要求，將1-9填到下面的空格中。（每個(gè)空格只填一個(gè)數(shù)字） 分析與解：明確方向和位置，上下、左右、前與后、中間的概念。首先確定9的位置。...
2025-04-03 03:45
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元認(rèn)位置同步練習(xí)蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第四單元認(rèn)位置同步練習(xí)姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、填空題(共10題；共23分)1.（5分）按順序?qū)憯?shù)．2.
2025-03-15 13:00
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