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春季傳染病防控工作自查報告(精選多篇)-全文預覽

2024-10-25 00:55 上一頁面

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【正文】 實學生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度:學校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關制度,堅持每天進行晨檢、午檢,班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄,教務科每周一抽查,從開學第一天開始,各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位,每天按時上報晨午檢情況,確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。一是可以鍛煉身體,增強抵抗力;二是呼吸新鮮空氣。堅持晨檢制度,要求各班班主任負責做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”的良好社會風尚。⑴學校定期對各年級開設傳染病防控知識講座,把傳染病防控知識的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動中。學校“預防”工作制度完善,《預案》、《措施》等行之有效??偟谜f來,學校預防春季呼吸道傳染病工作開展得細致扎實,無論是領導還是普通教師,對學校傳染病防治工作重視程度較高,各項措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。注重教室衛(wèi)生,及時通風換氣。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統(tǒng)計,并及時報告學校傳染病疫情報告人。2.對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實施必要的衛(wèi)生處理和隔離措施。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有傳染病類似癥狀,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。在傳染病流行期間用于購買消毒藥水、消毒器材,供學校教室、廁所、活動室等公共場所的消毒,有效竭制傳染病的流行。學校“預防”工作制度完善,《九里小學傳染病防控預案》等行之有效學校傳染病防控工作領導小組組 長:胡軍 副組長:郭子影組 員:各班班主任 具體負責教室、衛(wèi)生區(qū)消毒防控工作二、加強學校傳染病防治,措施到位??偟谜f來,學校預防春季呼吸道傳染病工作開展得細致扎實,無論是領導還是普通教師,對學校傳染病防治工作重視程度較高,各項措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得盡善盡美。及時了解學生出勤、健康狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。教室、辦公室、宿舍等處經常開窗門通風換氣,保持室內空氣新鮮。⑶充分利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向學生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識,使學生了解傳染病的傳播途徑和預防方法,大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風、曬衣被”15字知識宣傳活動,提高學生自我防護意識。抓好宣傳教育,促進學生身心健康成長學校春季傳染病防控工作是學校衛(wèi)生工作不可缺少的一個重要組成部分,因此,傳染病防控工作的任務是非常繁重和艱巨的。(4)、人員調度。(3)、聯(lián)系家長。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。事故應急處理。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學秩序。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。第一篇:春季傳染病防控工作自查報告2017年春季傳染病防控工作自查報告老觀坨九年一貫制學校春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié),特別是麻疹、流腦、手足口病等,易在學校發(fā)生與流行,為確保學校學生正常學習秩序,防止春季呼吸道傳染病的流行,按照教育局安排部署的要求,學校對春季傳染病防控工作進行了自查。(三)、醫(yī)療救護組:當發(fā)傳染病疑似病例時,應立即向就近醫(yī)療機構發(fā)出醫(yī)療救援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。統(tǒng)一指揮傳染病防控安全事故處理,協(xié)調各方力量進行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。在教育局下發(fā)的有制度和工作意見的基礎上,要求對本校傳染病防控安全制度進行全面修訂完善,并上報教育局。具體為:師生發(fā)現(xiàn)如嘔吐、腹瀉等癥狀,及時向學校監(jiān)督小組報告,由領導小組向上級教育部門及當?shù)丶部刂行膱蟾?,同時立即啟動學校傳染病防控安全應急預案。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。設立家校聯(lián)絡處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。二、加強學校傳染病防治,措施到位。⑵學校根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,樹立“健康第一”的指導思想,努力營造良好的學校健康教育氛圍。通過教育、督查,學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉,人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。特別是班主任發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱、頭痛、嘔吐、咳嗽等傳染病癥狀者必須向值班領導報告,學校就患者進行詳細登記、詢問,對疑似或確診為傳染病患者,建議到醫(yī)院就醫(yī)并立即向疾控中心報告疫情。學校每年安排有固定經費,在傳染病流行期間用于購買消毒藥水等,供學校教室、宿舍、食堂等公共場所的消毒,有效的遏制了傳染病的流行。學校成立了由校長任組長的預防傳染病防治工作領導小組,教導處、各班班主任組織實施,實行層層負責制。,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。全體學生認真關注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。1.經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。5.做好學生缺勤,排查登記。7.做好學校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。四、嚴格
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