小學(xué)五年級《遵規(guī)守紀(jì)》主題班會教案5篇-全文預(yù)覽
【正文】 針對以上案例，請大家結(jié)合生活中你自己碰到的實際例子，我們進(jìn)行討論交流，請站在一個規(guī)范中學(xué)生的立場，思考：，請選擇： ①課堂有紀(jì)律，認(rèn)真聽講②不頂撞老師③課間有秩序，不喧嘩打鬧④語言有禮貌，不講臟話⑤穿著得體，不盲目追求時尚⑥講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、扔紙屑⑦勤儉節(jié)約，不浪費水電資源，發(fā)揚刻苦耐勞的精神⑧不與社會上行為放蕩分子來往，不上網(wǎng)，打游戲機⑨不抽煙，不喝酒⑩不斗毆打群架⑾不遲到、早退、曠課⑿工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不走逃跑主義路線，其危害有哪些？，你有何高招？請大家討論3分鐘，然后自由發(fā)言！總歸一點就是先得遵規(guī)守紀(jì)養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。評“三好生”的條件有 C。按時到校，不 遲到，不 早退，不 曠課。三、答題競賽：（全體同學(xué)參與，贏取小獎品）為了檢驗同學(xué)們今天的收獲，下面我們開展答題競賽活動，請同學(xué)們積極參與，看誰回答的有快有正確。（8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說沒關(guān)系。(3)同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。希望通過這次班會，能讓我們真正理解文明守紀(jì)的重要性，讓我們把文明守紀(jì)的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！最后讓我們以熱烈的掌聲感謝所有老師的到來，七四班《文明守紀(jì)、爭做文明中學(xué)生》主題班會到此結(jié)束！第四篇：遵規(guī)守紀(jì)，做文明中學(xué)生”主題班會【活動目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強班級團(tuán)結(jié)，做一個遵規(guī)守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的中學(xué)生。（5）文明之歌我來唱主持人A：下面有請陳穎、項濤等同學(xué)為我們表演演“文明守紀(jì)快板歌”主持人B：今天, 雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題將會伴隨著我們的一生。其實我們班就有很多文明之星,誰能來找找看呢?學(xué)生自由發(fā)言。要考試了，我的鋼筆不見了，小明不在，我拿他的用一下（╳）排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了（╳）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見（╳）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會兒再說（╳）認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。（2）文明守紀(jì)我來演主持人B: 剛才聽了同學(xué)們的踴躍發(fā)言,我們班的表演大王有些技癢難耐了,下面請張斯豪、費朗等同學(xué)為我們以小品的形式來演繹文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。好的行為習(xí)慣將會影響你一生，因此每個同學(xué)都要文明守紀(jì)，爭做文明中學(xué)生。班主任總結(jié)：播下行為的種子，你就會收獲一種習(xí)慣；播下習(xí)慣的種子，你就會收獲一種性格；播下性格的種子，你就會收獲一種命運。主持人B：這里是一片耕耘與收獲等價的田地，這里是一片期盼與渴望齊飛的天空。七、活動過程主持人A：四月，陽光明媚。調(diào)查爭做文明守紀(jì)學(xué)生的做法。讓學(xué)生知道“文明守紀(jì)”不是一句口號,要從自己做起，從身邊做起，從小事做起。(九)你最喜歡哪些課間活動，說說怎樣玩才能有秩序又有趣。后、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不。(四)小結(jié):剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。教學(xué)重點:教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。五．【活動小結(jié)】 班主任總結(jié)：希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動，牢記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動，力爭在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。（11）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼。（7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會兒再說。(2)這些作業(yè)我不會做，不如拿同桌的來抄抄吧?！净顒舆^程】一、由生活中的點滴談起二、《是對還是錯》習(xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。【活動簡介】以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)
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