【正文】 償、教育機(jī)會(huì)成本色的公務(wù)員，取得了明顯的效果。有鑒于此，應(yīng)適時(shí)引入績(jī)效工資，秀人才的吸引力。這點(diǎn)值得我國(guó)學(xué)習(xí)和借鑒。C合理確定新進(jìn)公務(wù)員的工資標(biāo)準(zhǔn)。工資結(jié)構(gòu)的不合理已嚴(yán)重制約我國(guó)公務(wù)員薪資理事會(huì),專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)公務(wù)員工資標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)工作，酬制度的整體發(fā)展和完善，因此公務(wù)員工資制度的改革必須首先以工員薪資調(diào)整的年度報(bào)告。應(yīng)增加民才認(rèn)為公平；二是縱向比較，即把自己目前投入的努力與目前所獲得主評(píng)議、民意測(cè)驗(yàn)在考核中的所占的比重，對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行公示，將報(bào)償?shù)谋戎担^(guò)去自己投入的努力與過(guò)去所獲得報(bào)償?shù)谋戎颠M(jìn)行比考核置于群眾監(jiān)督之下，防止考核中個(gè)人說(shuō)了算，或以職務(wù)高低、印較，只有相等時(shí)他才認(rèn)為公平。通常情況下，人們會(huì)作兩種比較:一是橫向比較，即他將自己主測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)在最終結(jié)果中的比重。按照管理權(quán)限，實(shí)行分點(diǎn)是:當(dāng)一個(gè)人做出成績(jī)并取得了報(bào)酬以后，他不僅關(guān)心自己所得報(bào)酬級(jí)考核。公平激勵(lì)的理論據(jù)考核結(jié)果客觀、完整地評(píng)價(jià)一個(gè)公務(wù)員。獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)重會(huì)使員工產(chǎn)生驕傲和滿足的情緒，失去進(jìn)一步盡量增加考核標(biāo)準(zhǔn)中定量的內(nèi)容，減少定性的內(nèi)容。嚴(yán)格平時(shí)考核制度。反之，激勵(lì)過(guò)遲則可能會(huì)削弱激勵(lì)的強(qiáng)化分類(lèi)管理后，應(yīng)針對(duì)綜合管理類(lèi)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)、行政執(zhí)法類(lèi)分別制定作用。首先激勵(lì)要適時(shí)，激及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)變化的情況,將《國(guó)家公務(wù)員考核暫行規(guī)定》上升勵(lì)必須注意實(shí)效性，激勵(lì)周期不可過(guò)短或過(guò)長(zhǎng)。在斷提高自己，從而有利于實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。因此，建立量化考核制度、提懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)二者結(jié)合起來(lái)，當(dāng)員工出現(xiàn)有所改進(jìn)的表現(xiàn)時(shí)，應(yīng)及時(shí)給高獎(jiǎng)勵(lì)制度的公開(kāi)性、透明度，就能使員工拋棄各種顧慮，將所有的予肯定，使好的行為得到鞏固。達(dá)到這一點(diǎn)對(duì)人的激勵(lì)于組織發(fā)展的行為，必須嚴(yán)格管理，按組織的制度進(jìn)行查處，以避免作用將是巨大的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的。在實(shí)際的人力資源管利益。獎(jiǎng)勵(lì)指的是組織通過(guò)認(rèn)可、贊賞、增加工資、提要貫徹組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)相結(jié)合的原則。就作用而言，正向激勵(lì)是第一位的，負(fù)激勵(lì)是第資源給組織，使組織的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，員工再?gòu)闹袑?shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)。所以，只有堅(jiān)持正向激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)相結(jié)合的原則，才會(huì)形成一的手段都是從員工自身的目標(biāo)和需要出發(fā)的。對(duì)那些不正當(dāng)?shù)摹⒉缓侠淼男枰?，不僅不能滿足，而且還爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)局面。正向激勵(lì)即從正方向予以鼓勵(lì)，要比生理需要更為重要，有些人的需要?jiǎng)t恰好相反。在激勵(lì)工作中只有堅(jiān)持多不同人的需要。這就要求管理者在運(yùn)用激勵(lì)手段時(shí)，既運(yùn)用物質(zhì)的手段也運(yùn)的需要，要有不同的選項(xiàng)，使員工可以根據(jù)需要有所選擇。因?yàn)楦鞣N影響因素同時(shí)要的方法。人的積極性運(yùn)動(dòng)機(jī)制的復(fù)效方法 雜性，影響因素的眾多性和交叉性，因而激勵(lì)方式也就必須是多種多測(cè)試方法包括問(wèn)卷測(cè)試、投射法測(cè)試等。政求所有，但求所用”為指導(dǎo)思想的用人制度，對(duì)于已從海外回國(guó)的人府對(duì)人力資源市場(chǎng)的監(jiān)管，主要以經(jīng)濟(jì)手段和法律手段，輔以必要的員不要因?yàn)椤安环判摹本椭蝗蚊鼮楦毙ｉL(zhǎng)、副經(jīng)理、副主任，只要他 行政手段。同時(shí)還應(yīng)制定出既符合國(guó)情又具有運(yùn)作活力的包括知識(shí)維護(hù)人力資源市場(chǎng)的秩序。搞好人力資源市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立吸引人才的機(jī)制。因此，如何改變觀念，探索一條具有中國(guó)特色的留才之道，資源發(fā)展預(yù)測(cè)，制定和實(shí)施人力資源發(fā)展的戰(zhàn)略，保持人力資源總量是加入WTO后首先應(yīng)認(rèn)真思考的問(wèn)題。加入WTO后人才為世界所共實(shí)行有效的宏觀調(diào)控。如果想通過(guò)源立法。建立一套公平、公正、公開(kāi)的行為更多施展才華和自我發(fā)展的機(jī)會(huì)，使之在精神上得到滿足，情感上擁規(guī)則，使人力資源市場(chǎng)的各項(xiàng)活動(dòng)有法可依，有章可循，是市場(chǎng)有序有歸宿。我們不能再將專(zhuān)家、學(xué)者、青年中的睿智者等同于機(jī)器優(yōu)惠政策等，這些均可起到不錯(cuò)的效果。人力資本理論的創(chuàng)始人，美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家，諾究成果建立一個(gè)通暢的與企業(yè)溝通和科技創(chuàng)新商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的轉(zhuǎn)化貝爾獎(jiǎng)金獲得者舒爾茨提出：人類(lèi)的未來(lái)不是由耕地、空間、能源所渠道。源管理部門(mén)可以根據(jù)社會(huì)人力資源開(kāi)發(fā)、利用和發(fā)展中產(chǎn)生和存在的第一，確立以市場(chǎng)為基礎(chǔ)的靈活多樣的人才流動(dòng)機(jī)制，建立正規(guī)的勞帶有普遍性的問(wèn)題、有益的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果，協(xié)助有關(guān)部門(mén)或主動(dòng)力市場(chǎng)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，清除舊體制的障礙，促進(jìn)人才的合理流動(dòng)，持進(jìn)行有關(guān)人力資源的政策法規(guī)的制定和修改，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督有真正使人才能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值最大化。主要是政府要監(jiān)科學(xué)的落實(shí)手段。維護(hù)和規(guī)范人才平均經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率，可以認(rèn)為教育投資是一項(xiàng)利國(guó)利民的投資決策。通過(guò)改革和完善人事制度、技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程，為科技成果與企業(yè)構(gòu)建一個(gè)通暢的交流渠道，真科技教育制度、勞動(dòng)用工制度及產(chǎn)權(quán)制度，開(kāi)展再就業(yè)工程、支持社正激發(fā)科研人員的創(chuàng)造激情，也為科技創(chuàng)新增添活力。社會(huì)人力資源的現(xiàn)狀科技、教育與經(jīng)濟(jì)、工業(yè)的緊密結(jié)合。體現(xiàn)了“執(zhí)政為民”的根本宗旨；《公務(wù)員法》對(duì)公務(wù)員的考核更為全面徹底。我們要爭(zhēng)取較高的人才占有率，要從監(jiān)控與約束的雙向性出發(fā)，為公務(wù)員義務(wù)與權(quán)利的對(duì)等提供了法保持人才擁有量大于培養(yǎng)量，還要保持較高的人才合理使用率。而在西方發(fā)戰(zhàn)略是人才管理戰(zhàn)略的基礎(chǔ)。人才是人類(lèi)的精華，是人群中先進(jìn)的部分。把這部分人在我國(guó)，公職人員在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下工作，“黨管干部”是我力資源從一般的人力資源中區(qū)分出來(lái)，進(jìn)行特殊的管理是很有必要的。輿論監(jiān)控。司法系統(tǒng)的監(jiān)控。具體做法是：加強(qiáng)內(nèi)陸地區(qū)完備的公職人員監(jiān)控系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)，它由立法系統(tǒng)、司法系統(tǒng)和行政系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，盡可能多地創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，就地消化多余的人力資源。人力資源總量與地發(fā)生；現(xiàn)代人力資源開(kāi)發(fā)與管理理論中，剛性約束向柔性約束的社會(huì)各方面對(duì)它的巨大需求相比，顯得尤為稀缺和寶貴。同時(shí)，要避免人才的外流，并注意引進(jìn)國(guó)外的人才。國(guó)務(wù)院主管部門(mén)可定期發(fā)行《全依法分配原則：法律方式；行政方式；共同協(xié)調(diào)方式。第二，激勵(lì)功能。況來(lái)看,人才流動(dòng)有三個(gè)方向：一是開(kāi)放地區(qū)和城市，其開(kāi)放與改革的56在進(jìn)行績(jī)效評(píng)估時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？ 程度越大越深,人才流動(dòng)的向心力越大；二是外向企業(yè)，其外向性越強(qiáng),管理者成為業(yè)績(jī)考核的中堅(jiān)推動(dòng)力量；目標(biāo)管理與行為評(píng)價(jià)有對(duì)人才流動(dòng)的吸引力越大；三是德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)者,確實(shí)能任人唯賢的效結(jié)合起來(lái)，協(xié)調(diào)好業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估的監(jiān)督職能與引導(dǎo)職能；形成有效的領(lǐng)導(dǎo)者，其周?chē)厝粫?huì)匯集越來(lái)越多的人才。第五，及時(shí)反饋、及時(shí)強(qiáng)化。第二，正確選擇全國(guó)范圍內(nèi)的流動(dòng),恰如噴薄而出的朝陽(yáng)，給中國(guó)大地帶來(lái)莫大的活力強(qiáng)化的方式。53簡(jiǎn)述強(qiáng)化理論與人力資源管理。職位評(píng)價(jià)。對(duì)工作目的和工作職責(zé)的陳述多運(yùn)與目標(biāo)設(shè)置過(guò)程；（2）支持和鼓勵(lì)下屬認(rèn)同目標(biāo)，相信下屬人員的能用表示動(dòng)作的詞匯,如分析、搜集、召集、計(jì)劃、引導(dǎo)、維持、監(jiān)督等。人力資源管理者應(yīng)幫助述應(yīng)當(dāng)全面、真實(shí)地反映工作的實(shí)際狀況，使任職者完全根據(jù)工作說(shuō)下屬設(shè)立具體的、有相當(dāng)難度的目標(biāo)，使下屬認(rèn)同并內(nèi)化為自己的目明書(shū)就能夠準(zhǔn)確地把握工作的基本要求。發(fā)放工資和獎(jiǎng)金管理者要要注意正確運(yùn)用表?yè)P(yáng)激勵(lì)35公共部門(mén)工作說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)應(yīng)該遵循哪些準(zhǔn)則？52如何將目標(biāo)設(shè)置激勵(lì)理論應(yīng)用到人力資源管理？清楚?？梢杂兄趯?shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。可以調(diào)動(dòng)員工的積出來(lái)，并用一到兩句話分別對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)加以描述。成為逃避責(zé)任的托辭。工作目的：這部分主要描述該工作的總解人力激勵(lì)的含義：人力激勵(lì)是研究人的行為是由什么激發(fā)并賦予體性質(zhì)，要求運(yùn)用簡(jiǎn)短而精確的陳述說(shuō)明該工作在組織中的主要功能活力的。工作日志法。治仁政賞罰分明、恩威并施嚴(yán)于律己、率先垂范揚(yáng)長(zhǎng)避33工作分析的方法有哪些？訪談法。第四，收集工作分析信48簡(jiǎn)述中國(guó)古代用人藝術(shù)的精髓。第二，科學(xué)確定工作分析的執(zhí)政策。教育培訓(xùn)功能。在培訓(xùn)的方法上，既可以也不會(huì)降低轉(zhuǎn)任者的級(jí)別和工資待遇。它可根據(jù)需要和具體條件采取靈活多樣的培訓(xùn)形式。必須生活所進(jìn)行的基本素質(zhì)上的準(zhǔn)備，從德、智、體、美等幾個(gè)方面人手，具備取得公務(wù)員身份的基本條件。訓(xùn)中，在向受訓(xùn)者傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)和特殊技能時(shí)，要考慮社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)依法流動(dòng)的原則?；顒?dòng)，它包含的內(nèi)容極其豐富，幾乎涵蓋所有文化、管理和科學(xué)知識(shí)。其目的是使受訓(xùn)者掌握履行崗位職責(zé)所必25公共部門(mén)人力資源流動(dòng)的原因是什么？須具備的知識(shí)能力和技巧，從而使之提高工作效率和工作水平，改進(jìn)公共部門(mén)人力資源流動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)因：（1）物質(zhì)生活環(huán)境的需求；（2）工作方式。是第一教育過(guò)程，其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)一般的知識(shí)和技能。它伴隨著公職人員職業(yè)生涯的始終，成為力資源規(guī)劃中較為關(guān)鍵的工作。充分適用的信息是制定人力資源規(guī)劃的基的范疇，是一種繼續(xù)教育。續(xù)性；實(shí)行公開(kāi)考試，公平競(jìng)爭(zhēng)的選錄制度，公務(wù)人員的錄用與甄 選以注重才能為標(biāo)準(zhǔn)；公務(wù)人員體制以有效的政策規(guī)劃與嚴(yán)密的法治管理為支撐。力資源具體活動(dòng)的橋梁。7產(chǎn)生公共部門(mén)人力資源損耗的原因有哪些？制度性損耗：制度22公共部門(mén)人力資源規(guī)劃的內(nèi)容是什么？性損耗是指由于公共部門(mén)人力資源管理制度存在缺陷和不合理而導(dǎo)致總體規(guī)劃。系。公共部門(mén)人力資本具有績(jī)效測(cè)定的困難性。人力資源總量表后我們需要解決的問(wèn)題；人力資本與知識(shí)、分工、專(zhuān)業(yè)化、知識(shí)資現(xiàn)為人力資源數(shù)量與平均質(zhì)量的乘積,即:人力資源總量=人力資源數(shù)本等經(jīng)濟(jì)范疇之間的關(guān)系，尚未形成一個(gè)系統(tǒng)的邏輯體系；最后，重知識(shí)，輕技能。動(dòng)和體力勞動(dòng)能力的人們的總稱(chēng)。俱來(lái)，而是后天靠投入一定的成本而獲得的。段，是整個(gè)人力資源管理體系的磚石；人力資源開(kāi)發(fā)是核心，是整個(gè)15如何理解人力資本的涵義？（94）人力資源管理體系的心臟；紀(jì)律與懲戒是保障，是整個(gè)人力資源管理人力資本不是指人本身或人口群體本身，而是指一個(gè)人或一個(gè)人口體系的安全閥。市場(chǎng)體制的發(fā)展深化。憲法權(quán)力等?！豆珓?wù)員法》進(jìn)一步紀(jì)律與懲戒的主要目標(biāo)是確立、保證雇員和雇主之間的期望、權(quán)力在基本內(nèi)容上與《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》相比較，與義務(wù)的關(guān)系，建立懲戒途徑與雇員申訴程序；健康、安全以及雇員健全了干部人事管理的四個(gè)機(jī)制：新陳代謝機(jī)制。10欠發(fā)展國(guó)家人事制度具有哪些特征？2公共部門(mén)人力資源管理的四大功能是什么?人力資源規(guī)劃的主要目標(biāo)是預(yù)算準(zhǔn)備和人力資源計(jì)劃、在政府官員傳統(tǒng)的族群酋長(zhǎng)權(quán)威與現(xiàn)代的功績(jī)制觀念相背離； 之間劃分與分配工作任務(wù)（工作分析、職位分類(lèi)和工作評(píng)估）、決定工政局不穩(wěn)，**頻生，行政體制在政治動(dòng)蕩的局面下毫無(wú)行政效能可言；其制度構(gòu)架缺乏相應(yīng)的組織管理體系，離韋伯所說(shuō)的“理作的價(jià)值（工資或薪酬）。重視在行政體制內(nèi)編織公共人事行政價(jià)值與制度都是適應(yīng)環(huán)境的需要而產(chǎn)生的；環(huán)境不僅決定了公共人事行政價(jià)值與制度的產(chǎn)生與發(fā)展，還規(guī)定了“關(guān)系網(wǎng)”,親情、朋友意識(shí)濃厚,在人事任免上注重于親情、裙帶關(guān)系，因而往往因人而異；身份觀念重于職位觀念。權(quán)位取向明顯,公務(wù)人員熱衷于爭(zhēng)取權(quán)勢(shì)地位，卻1公共行政人事環(huán)境對(duì)公共人事行政價(jià)值、制度的作用有哪些是什么？未必勇于任事；人情恩惠重于人事法制。不斷發(fā)生變化。人力資源開(kāi)發(fā)的主要目標(biāo)是適應(yīng)、培訓(xùn)、激勵(lì)及評(píng)估雇員，提高其12《國(guó)家公務(wù)員法》對(duì)《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》的超越與發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面？（6465）知識(shí)、技能與能力。監(jiān)督約束機(jī)制。經(jīng)濟(jì)與技術(shù)環(huán)境。人口多樣性。一個(gè)人所擁有的人力資本并非與身間相對(duì)獨(dú)立，但又相互影響、相互制約。人力資本是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與發(fā)展的根本基礎(chǔ)。其三:人力資源作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)范疇，包括數(shù)量和人力資本的概念具有不確定性；如何對(duì)人力資本進(jìn)行測(cè)量乃是今質(zhì)量?jī)蓚€(gè)方面的內(nèi)容,具有質(zhì)的規(guī)定性和量的規(guī)定性。公共部門(mén)人力資本具有成本差異性。公共部門(mén)人力資本具有市6公共部門(mén)人力資源開(kāi)發(fā)與管理的獨(dú)特性是什么？公共部門(mén)是一個(gè)橫向部門(mén)分化，縱向?qū)蛹?jí)節(jié)制的龐大的組織結(jié)構(gòu)體場(chǎng)交易不充分性。在公共部門(mén)人力資源的具體管理中，體現(xiàn)出了自身的性質(zhì)。人力資源總新技術(shù)環(huán)境下公共部門(mén)工作要求所造成的損耗，這在一定程度是由于體規(guī)劃是連接組織戰(zhàn)略與人力資源管理戰(zhàn)略、人力資源管理戰(zhàn)略與人公共部門(mén)與公共部門(mén)工作人員對(duì)再教育再學(xué)習(xí)的投資不夠而引起的。這些計(jì)劃是應(yīng)的職業(yè)保障制度，并建立了相應(yīng)的保障體系，便公務(wù)人員的職業(yè)穩(wěn)宏觀人力資源規(guī)劃的展開(kāi)和具體化，每一項(xiàng)業(yè)務(wù)計(jì)劃都由目標(biāo)、任務(wù)、定；實(shí)行政務(wù)官與事務(wù)官兩官分途的制度，保證了行政工作的連政策、步驟及預(yù)算等部門(mén)構(gòu)成。收集信息。這一階段的工作技術(shù)性較強(qiáng)，也是人是一個(gè)接受再教育的過(guò)程。規(guī)劃的制定與實(shí)施緊密相連。以工作為中心的定向培訓(xùn)。公共部門(mén)人力資源培訓(xùn)是一種多學(xué)科、多層次的教育訓(xùn)練要求。人事相宜的原則。而常規(guī)教育則是為新生一代未來(lái)進(jìn)人社會(huì)生機(jī)關(guān)以外的人員調(diào)入機(jī)關(guān)任職，必須有相應(yīng)的職位空缺。要對(duì)調(diào)入人選進(jìn)行嚴(yán)格考察，并按照人事管理權(quán)限審批，從培訓(xùn)的形式看，公共部門(mén)人力資源培訓(xùn)不像學(xué)校常規(guī)教育那樣整必要時(shí)還要對(duì)調(diào)任人選進(jìn)行考試 齊劃一。轉(zhuǎn)任只能是平級(jí)調(diào)動(dòng)，不涉及公務(wù)員職務(wù)的升降，一般培訓(xùn)，又可以在部外采取委托培訓(xùn)的方式。饋功能。在組織中建立有效的激勵(lì)第一，合理確定工作分析信息的目的。第三，選擇有代表性的工作進(jìn)行分析。第六，編寫(xiě)工用人不疑、疑人不用知人善任、唯才是舉禮法并重、德作說(shuō)明書(shū)和工作規(guī)范書(shū)。短、不求全責(zé)備工作實(shí)踐法?？蓮囊韵聨讉€(gè)方面理人、編寫(xiě)日期和審批人。忌籠統(tǒng)描述，如”執(zhí)行需要完成的其他任務(wù)”，以避免這些行為如何能保持與延續(xù)?？梢砸龑?dǎo)、規(guī)范的行為。可這部分界定工作承擔(dān)者的權(quán)限范圍，包括決策權(quán)限、對(duì)其他人實(shí)施監(jiān)以提高組織的績(jī)效水平。工作環(huán)境：這部分列明執(zhí)行工作崗位上管理者首先要注意滿足員工的保健因素管理者要使工作任務(wù)時(shí)的一般工作條件，包括使用工具、辦公設(shè)備和機(jī)器設(shè)備、員工的工作豐富化，滿足員工的高層次需求管理者要注意正確地溫度、噪音水平、危害條件等。工作描者可以直接調(diào)整和控制，具有可應(yīng)用性。人力資源管理者應(yīng)盡可能地使要選用專(zhuān)門(mén)化的詞匯來(lái)表示工作種類(lèi)、復(fù)雜程度、技能要求程度、任下屬獲得較高的目標(biāo)認(rèn)同：（1）使所有下屬人員了解組織目標(biāo)，并參職者對(duì)工作所負(fù)責(zé)任大小等信息。職位分析。信息反饋是管理中的重要環(huán)節(jié)，運(yùn)用目標(biāo)理論，通過(guò) 設(shè)置、核查目標(biāo)，使員工經(jīng)?？吹浇M織目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)，并隨目標(biāo)的 實(shí)現(xiàn)進(jìn)程不斷予以反饋，實(shí)施反饋控制。最近幾年,人才在施激勵(lì)時(shí)要做到以下幾點(diǎn)：第一，正確選擇強(qiáng)化物。和生機(jī)，同