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名師之路心得體會(huì)[五篇材料]-全文預(yù)覽

2024-10-24 21:32 上一頁面

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【正文】 第三篇:名師之路_心得體會(huì)“名師之路”教學(xué)觀摩會(huì)心得體會(huì)在此次的名師之路小學(xué)語文研討會(huì)上,我們一行8人,在三天時(shí)間內(nèi)共聽課14節(jié),報(bào)告會(huì)8場(chǎng)。特別是名師們輕松、幽默的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)風(fēng)格,不但深受學(xué)生喜愛,而且使我受益匪淺。再就是學(xué)生閱讀的興趣的培養(yǎng),通過學(xué)習(xí)學(xué)生感興趣的繪本故事、小組表演話劇、音樂劇讓學(xué)生愛上閱讀。教師的精講是必要的,但學(xué)生表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)、情感的交流更重要。要徹底改變單純教師“問”、學(xué)生“答”的現(xiàn)狀況,把課堂變成學(xué)生“問”的天堂。此次研討會(huì)主要以故事教學(xué)和繪本教學(xué)為主,我們分別觀摩了:主維山(北京海淀外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語教學(xué)主任、外語教學(xué)與研究出版社特聘培訓(xùn)專家)、張魯靜北京市小學(xué)英語特級(jí)教師、王超(全國(guó)第四屆小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)獲得者)、劉寶杰,江蘇常州市局前街小學(xué)(首屆全國(guó)小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng))、黃耀華清華附小英語教研組長(zhǎng)(北京英語學(xué)科骨干教師)鮑當(dāng)洪,小學(xué)特級(jí)教師、崔旸,小學(xué)高級(jí)教師(北京市東城區(qū)骨干教師)戈向紅全國(guó)著名英語特級(jí)教師、田湘軍,全國(guó)優(yōu)秀教師、裴翔(西安電子科技大學(xué)附屬小學(xué)英語教研組長(zhǎng))、郭曉茜(陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)英語教師)會(huì)上,專家們用科學(xué)、巧妙且富有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì);簡(jiǎn)單、務(wù)實(shí)、高效的教學(xué)活動(dòng);切適、有效的課堂激勵(lì)評(píng)價(jià);深厚的教學(xué)素養(yǎng)自然地展示于課堂,在整個(gè)故事和繪本教學(xué)中讓學(xué)生不亦樂乎,使所有在場(chǎng)教師享受其中,受益匪淺。專家的風(fēng)采,讓人嘆為觀止,讓我大開眼界。聽了每一位專家名師的示范課我有很多感觸。再就是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣的培養(yǎng),要通過課堂教學(xué)活動(dòng)讓學(xué)生參與主體活動(dòng)的實(shí)現(xiàn),使學(xué)生能夠樂于參與并在參與中得到聽說讀寫方面的有效訓(xùn)練,從而提高學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。教師的精講是必要的,但學(xué)生表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)、情感的交流更重要。要徹底改變單純教師“問”、學(xué)生“答”的現(xiàn)狀況,把課堂變成學(xué)生“問”的天堂。②在課堂中“走出演講的角色”,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入語言情境,開動(dòng)腦筋,自覺、積極地學(xué)習(xí)知識(shí)和提高能力,從而保障學(xué)生主體作用的充分發(fā)揮。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,就是要轉(zhuǎn)變目前學(xué)生總是被動(dòng)、單一的學(xué)習(xí)方式。會(huì)上,專家們科學(xué)、巧妙且富有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì),簡(jiǎn)單、務(wù)實(shí)、高效的教學(xué)活動(dòng),切適、有效的課堂激勵(lì)評(píng)價(jià),深厚的教學(xué)素養(yǎng)自然地展示于課堂,使所有在場(chǎng)教師享受其中,受益匪淺。這次研討會(huì)安排得非常扎實(shí),我們分別觀摩了:全國(guó)著名英語特級(jí)教師龔海平(安徽省馬鞍山市雨山區(qū)教育局教研室小學(xué)英語教研員)、趙剛(北京市光明小學(xué)英語教師)、馬榮花(上海市福山外國(guó)語小學(xué)課程開發(fā)部主任)、王勁春(廣東省佛山市順德區(qū)第一中學(xué))、田湘軍(著名特級(jí)教師、中關(guān)村一小英語教研室主任)、張魯靜(遼寧省大連市實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語教師)、廉雙紅(北京海淀區(qū)朝陽外國(guó)語學(xué)校的英語教師)、主維山(廣東市珠海市拱北小學(xué)校長(zhǎng) 著名特級(jí)教師)、鮑當(dāng)洪9位名師專家的小學(xué)英語課,并聆聽了他們的講座。這也是實(shí)施新課程最為核心和最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。同時(shí)還提到了教師的教學(xué)的觀念的更新,在教學(xué)中進(jìn)行引導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié):①在備課中既備教材又備學(xué)生;不但要考慮教材、“課標(biāo)”要求,而且要考慮學(xué)生的知識(shí)現(xiàn)狀和能力水平,并精心設(shè)計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)主動(dòng)性的方法。在課堂教學(xué)中做到以下幾點(diǎn):①把問的權(quán)利還給學(xué)生。③把講的機(jī)會(huì)讓給學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,自覺培養(yǎng)分析、解決問題的能力及探究創(chuàng)新的能力。當(dāng)然教師的心態(tài)非常重要,一個(gè)人的心態(tài)決定一個(gè)人的工作能力,在教學(xué)中要用平常人的心態(tài),用有愛的心去教學(xué)生,認(rèn)真踏實(shí)的上好每一節(jié)課。名師課堂教學(xué)的生活化,藝術(shù)化。第二篇:“名師之路”心得體會(huì)“名師之路”小學(xué)英語故事教學(xué)研討會(huì)心得體會(huì)2016年5月6日至8日
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