【摘要】一元二次不等式的解法課件問題:(1)如何解一元二次方程(2)二次函數(shù)的圖象是什么曲線?(3)一元二次方程的解與二次函數(shù)的圖象有什么聯(lián)系?)0(02????acbxax)0(2?
2024-11-17 11:59
【摘要】基本不等式與最大(小)值課時目標;(小)值問題.1.設(shè)x,y為正實數(shù)(1)若x+y=s(和s為定值),則當______時,積xy有最____值,且這個值為________.(2)若xy=p(積p為定值),則當______時,和x+y有最____值,且這個值為______.
2024-12-05 06:35
【摘要】課題:一元二次不等式(2)班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標】掌握一元二次不等式的解法;進一步理解三個一元二次不等式,一元二次方程和二次函數(shù)之間的關(guān)系;會解一些簡單的含參數(shù)的不等式.【課前預(yù)習(xí)】1.如何解一元二次不等式02???cbxax與02???
2024-11-20 01:05
【摘要】一元二次不等式(2)教學(xué)目標:1.進一步鞏固一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系;會解簡單的分式不等式,簡單的含參數(shù)的不等式;掌握簡單的含有參數(shù)的一元二次不等式恒成立問題;2.滲透數(shù)形結(jié)合,分類討論的數(shù)學(xué)思想.教學(xué)重點:初步掌握含有參數(shù)的一元二次不等式的求解和恒成立問題.教學(xué)難點:
2024-11-20 01:04
【摘要】一元二次不等式(1)教學(xué)目標:1.經(jīng)歷從實際情境抽象出一元二次不等式模型的過程;2.通過函數(shù)圖象了解一元二次不等式與相應(yīng)函數(shù)、方程的聯(lián)系;3.會解一元二次不等式,對給定的一元二次不等式,嘗試設(shè)計求解的程序框圖.教學(xué)重點:一元二次不等式的解法.教學(xué)難點:一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系.
【摘要】石棉縣城北中學(xué)李建軍觀察下列不等式(1)x>4(2)3x>30(3)(4)+12<+1這些不等式有哪些共同的特征?<1、不等式的兩邊都是整式。2、只含有一個未知數(shù)。3、未知數(shù)的最高次數(shù)是一次。合作學(xué)習(xí)不等式的兩邊都是整式,只含
2024-11-07 03:05
【摘要】一元二次不等式(3)教學(xué)目標:一、知識與技能1.進一步熟悉求解一元二次不等式的方法、步驟;2.提高分析問題、構(gòu)建函數(shù)模型、解決問題的能力.二、過程與方法1.讓學(xué)生在解決應(yīng)用題的過程中,體會應(yīng)用題的求解思路,掌握求解應(yīng)用題的方法.2.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和分析問題、解決問題的能力以及表達交流能力.
2024-12-05 10:13
【摘要】課題:一元二次不等式(3)班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標】掌握一元二次不等式的解法;進一步理解一元二次不等式,一元二次方程和二次函數(shù)之間的關(guān)系;學(xué)會處理含參數(shù)的一元二次不等式恒成立問題.【課前預(yù)習(xí)】1.解不等式:(1)0624???xx;
【摘要】課題:一元二次不等式的解法(1)班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標】學(xué)習(xí)目標:1、通過函數(shù)圖象了解一元二次不等式與相應(yīng)函數(shù)、方程的聯(lián)系。2、會解一元二次不等式?!菊n前預(yù)習(xí)】課前預(yù)習(xí)1.一元二次不等式和相應(yīng)的二次函數(shù)是否有內(nèi)在的聯(lián)系?2.
【摘要】一元二次方程不等式應(yīng)用題課題第1課時計劃上課日期:教學(xué)目標知識與技能[1.學(xué)會建立一元二次不等式及二次函數(shù)模型解決實際問題2.體會由實際問題建立數(shù)學(xué)模型的過程和方法[過程與方法情感態(tài)度
2024-11-19 21:26
【摘要】一元二次不等式(2)班級學(xué)號姓名學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標標(1).從不等式的解集出發(fā)求不等式中參數(shù)的值或范圍的問題;(2)從二次函數(shù)或是一元二次方程的角度,來解決一元二次不等式的綜合題.重點難點重點:理解一元二次不等式的解法;難點
2024-11-19 23:13
【摘要】一元二次不等式及其解法A組基礎(chǔ)鞏固1.二次方程ax2+bx+c=0的兩根為-2,3,a0的解集為()A.{x|x3或x2或x-3}C.{x|-2x3}D.{x|-3x2}
2024-12-09 03:40
【摘要】第2課時不等式的性質(zhì)..建筑設(shè)計規(guī)定,民用住宅的窗戶面積必須小于地板面積.但按采光標準,窗戶面積與地板面積的比值應(yīng)不小于10%,且這個比值越大,住宅的采光條件越好.試問:同時增加相等的窗戶面積和地板面積,住宅的采光條件是變好了,還是變壞了?請說明理由.問題1:在上述情境中假設(shè)原住
2024-12-08 02:37
【摘要】含參數(shù)的一元二次不等式的解法不等式1.含參數(shù)的一元二次不等式的解法.2.了解分類討論的原則和方法.3.運用數(shù)形結(jié)合的方法,將不等式的解化歸為直觀、形象的圖形關(guān)系.基礎(chǔ)梳理1.兩邊同除或同乘含參的式子時,應(yīng)討論含參的式子的符號.當a>0時,關(guān)于x不等式ax>a2的解是:______________;當
2024-11-21 05:49
【摘要】一元二次不等式及其解法一.引言:本講學(xué)習(xí)要求:掌握二次函數(shù)的概念、圖象及性質(zhì);理解一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的關(guān)系,掌握圖象法解一元二次不等式的方法;能利用二次函數(shù)研究一元二次方程的實根分布條件;能求二次函數(shù)的區(qū)間最值;培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的能力,培養(yǎng)分類討論的思想方法,培養(yǎng)抽象概括能力和邏輯思維能力.學(xué)習(xí)重點為:二次函數(shù)、一元二次方程及一元二次