【摘要】第三章專題帶電粒子在復(fù)合場中的運(yùn)動(dòng)課后強(qiáng)化演練一、選擇題1.如圖所示,勻強(qiáng)磁場方向水平向里,勻強(qiáng)電場方向豎直向下,有一正離子恰能沿直線從左向右水平飛越此區(qū)域.則()A.若電子從右向左飛入,電子也沿直線運(yùn)動(dòng)B.若電子從右向左飛入,電子將向上偏轉(zhuǎn)C.若電子從右向左飛入,電子將向下偏轉(zhuǎn)D.若電子從左向右飛入,電子也沿
2024-12-05 06:21
【摘要】電荷及其守恒定律1、正電荷:把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷。2、負(fù)電荷:把用毛皮摩擦過的硬橡膠棒所帶的電荷稱為負(fù)電荷。3、帶電體的基本性質(zhì):吸引輕小物體。4、電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。一、自然界中的兩種電荷5、原子的核式結(jié)構(gòu)及物體帶電的微觀解釋:
2024-11-18 11:12
【摘要】第一章第9節(jié)第2課時(shí)示波管的原理帶電體在電場中的運(yùn)動(dòng)課后強(qiáng)化演練一、選擇題1.(2021·南昌模擬)如圖所示,地面上某區(qū)域存在著豎直向下的勻強(qiáng)電場,一個(gè)質(zhì)量為m的帶負(fù)電的小球以水平方向的初速度v0由O點(diǎn)射入該區(qū)域,剛好通過豎直平面中的P點(diǎn),已知連線OP與初速度方向的夾角為45°,則此帶電
2024-12-05 06:22
【摘要】第二章第3節(jié)第2課時(shí)實(shí)驗(yàn):測繪小燈泡的伏安特性曲線課后強(qiáng)化演練一、選擇題,誤將電流表和電壓表接成如圖所示的電路,接通電源后,可能出現(xiàn)的情況是()A.電流表燒壞B.電壓表燒壞C.小燈泡燒壞D.小燈泡不亮解析:由于電壓表的內(nèi)阻非常大,串聯(lián)在電路中,導(dǎo)致干路電流很小,同時(shí)電流表內(nèi)
【摘要】第二章第6節(jié)第2課時(shí)實(shí)驗(yàn):測定金屬的電阻率課后強(qiáng)化演練一、選擇題1.在下列測定金屬絲的電阻率的幾個(gè)步驟中,錯(cuò)誤的是()①先測出金屬絲的長度,再將金屬絲兩端固定在接線柱上懸空拉直②根據(jù)待測金屬絲的估測阻值,選擇儀器和電路③接電路時(shí),應(yīng)先斷開電鍵④不斷增大滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻值⑤將記錄的數(shù)據(jù)
【摘要】 課時(shí)分層作業(yè)(一) (時(shí)間:15分鐘 分值:50分) 一、選擇題(本題共7小題,每小題6分,共42分) 1.(多選)關(guān)于電荷量,以下說法正確的是( ) A.物體所帶的電荷量可以為任意...
2025-04-05 05:34
【摘要】選修3-1第一章電荷及其守恒定律一、教材分析[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]本節(jié)從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認(rèn)識物體帶電的本質(zhì),使物體帶電的方法。給學(xué)生滲透看問題要透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思想。摩擦起電、兩種電荷的相互作用、電荷量的概念初中已接觸,電荷守恒定律對學(xué)生而言不難接受,在此從原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上做本質(zhì)上分析,使學(xué)生體會(huì)對物理螺旋式學(xué)習(xí)的過程
2024-12-09 07:00
【摘要】第二節(jié)動(dòng)量動(dòng)量守恒定律1.運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量和它的速度的乘積叫做物體的動(dòng)量.用符號p表示.2.動(dòng)量是矢(填“標(biāo)”或“矢”)量,它的方向和速度的方向相同,在國際單位制中,動(dòng)量的單位是千克米每秒,符號是kg·m·.3.物體受到的力與力的作用時(shí)間的乘積叫力的沖量
2024-12-09 03:36
【摘要】《電荷及其守恒定律》學(xué)案【課標(biāo)要求】1.知道兩種電荷及其相互作用.知道電量的概念.2.知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負(fù)電荷分開.3.知道靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電感應(yīng)起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開.4.知道電荷守恒定律.5.知道什么是元電荷.【重點(diǎn)難點(diǎn)】;、感應(yīng)起電的方法【課前預(yù)習(xí)】:(1)電性:物體吸引輕小物
2025-06-07 23:37
【摘要】高二物理課堂練12§電荷及其守恒定律庫侖定律1.電荷守恒定律是指。解:在一個(gè)與外界沒有電荷交換的系統(tǒng)內(nèi),正負(fù)電荷的代數(shù)和在任何變化過程中始終保持不變。2.已知兩同號點(diǎn)電荷q1,q2之和為Q,則當(dāng)q1=
2024-11-30 07:26
【摘要】第二節(jié)動(dòng)量動(dòng)量守恒定律第一章碰撞與動(dòng)量守恒目標(biāo)篇預(yù)習(xí)篇考點(diǎn)篇欄目鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道動(dòng)量的定義,知道動(dòng)量是矢量.2.理解動(dòng)量守恒定律以及應(yīng)用.3.能用動(dòng)量守恒定律解決一些實(shí)際問題.目標(biāo)篇
2024-11-19 16:21
【摘要】知識成網(wǎng)方法成套習(xí)題成精策略成型心理成熟2、考試比什么?比誰錯(cuò)得少。1、題不在多,真懂才成。相關(guān)專題博客交流:風(fēng)云齊奧高考試題,不是弱者生存,也不是強(qiáng)者生存,而是適者生存。做題如做事,考試如人生。有所為有所不為,有所不為才能有所為。學(xué)會(huì)舍得,有舍有得,小舍小得,大舍大得。審題慢一點(diǎn)(3遍),做題
【摘要】《電荷、電荷守恒定律、庫侖定律》基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)姓名班級組別使用時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道兩種起電方式不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負(fù)電荷分開;2、知道電荷守恒定律,知道什么是元電荷,什么是點(diǎn)電荷;3、會(huì)用庫侖定律公式進(jìn)行計(jì)算,牢記各個(gè)物理量的
2024-11-20 02:52
【摘要】電荷及守恒定律學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識電荷,知道電荷守恒定律,了解點(diǎn)電荷、元電荷二、預(yù)習(xí)內(nèi)容【問題1】自然界存在幾種電荷,它們之間的相互作用如何?[來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]【問題2】摩擦可以產(chǎn)生靜電,你能找出一兩件通過摩擦帶上電的物體嗎?說說它們分
【摘要】學(xué)案1靜電現(xiàn)象與電荷守恒[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]..3.掌握電荷守恒定律及元電荷的概念.一、物體起電的原因1.摩擦起電:原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子組成的.在兩個(gè)不同物體相互摩擦的過程中,兩個(gè)物體中都有一些電子脫離原子核的束縛而轉(zhuǎn)移到對方,在通常情況下,兩個(gè)不同材料的物體彼此向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)移的電子數(shù)不相等.失去電子的物體就顯示出帶正電,得到電
2024-11-19 23:12