【正文】 公開公平公正，調動廣大教師從事班主任工作的積極性。加強心理健康教育，促進學生身心健康、體魄強健、意志堅強。全面加強和改進德育、智育、體育、美育。著力提高學生的實踐能力、創(chuàng)新能力。堅持每周一早晨升旗活動，在國旗下對學生進行愛國主義教育，人生觀教育、環(huán)保教育、安全教育，自信、自立、自強等心理健康教育和基礎文明養(yǎng)成教育等。具體體現(xiàn)為三堅持，三加強。校本教研重點放在提升教師理論水平、夯實教師教學基本功、熟練運用現(xiàn)代化教育手段、駕馭高效課堂教學等方面，切實提高教師教學研究能力，實踐應用能力。（7）建立教師成長檔案。每周二上午是英語、技能課教研活動，周二下午語文、周三下午數(shù)學教研活動。（2）建設“電子備課室”。（2）構建“活力課堂”。（2）樹立師德典型，以聯(lián)班為單位評選了師德典型，號召大家向典型學習，爭做模范。組織教師理論學習并撰寫學習心得。進一步加強收費管理，建立健全各項財務管理制度。五、抓好班子建設，創(chuàng)建新型學校管理團隊。每天班主任要寫安全日記，記錄班級一天內的安全事項，安全教育情況。制定學校各類重大安全事故應急處理預案，完善突發(fā)事件處置工作預案，落實預防安全事故和公共衛(wèi)生事件的措施。實行安全穩(wěn)定責任事件“一票否決”制，建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度，建立學校安全管理的長效機制，落實安全措施和責任。健全了安全穩(wěn)定工作制度，落實工作責任。讓每個教室、辦公室都能讓人感受到濃濃的文化氛圍和恰到好處的精心布置，處處流動著人文氣息。三、注重校園文化建設，打造濃郁的文化氛圍。上級的文件、會議精神及時傳達給全體教師，學校的重大決策向教師公開，讓教師有知情權；重大的決策、制度、方案必須經(jīng)全體教師會表決，80％以上的教師通過方能生效。加強教育法律法規(guī)學習，不斷提高教師法制觀念和依法治教水平。第一年：（09年9月－2010年6月），分析校情，夯實基礎，強化人本意識 第二年：（2010年7月－2011年6月）以質量為學校生命，追求學校各項工作的可持續(xù)發(fā)展。以“堅持育人為本，提高質量，全面促進學校特色發(fā)展，爭創(chuàng)市品牌學?！睘槟繕?，努力改善辦學條件，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，教師的教學積極性空前高漲，在學校管理、教育教研、師德建設、校風建設、育人質量等方面取得了可喜的發(fā)展，教育教學成績顯著。北門小學地處廣豐縣城北大門，學校占地面積7800平方米，與永豐中學、嘉慧小學、縣教育局相鄰，環(huán)境優(yōu)雅整潔，是個育人的好地方。總之，學校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。以這些小記者、小社員輻射全體學生，帶動全體學生熱愛文學，提高寫作興趣。（2）積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶情操。通過引領、交流、提升，全體發(fā)動，全員參與，有力促進學校教研工作為提高教學質量服務。加強科研工作，提高課堂教學效率。通過競賽活動促進教學質量提高，促進素質教育的不斷深化。嚴密組織各學科的教學質量抽測，語、數(shù)、英三科不僅要進行過程性單元測評，還要進行期中和期末考試，教務處要認真組織這兩次全校性的質量抽測，做到客觀公平公正，并將測試結果按比例納入教師的綜合效益積分中，以實現(xiàn)評價的促進、激勵、改進功能，把好教學質量關?；盍φn堂倡導以學生為主體，體現(xiàn)以人為本，努力營造民主和諧、愉悅輕松的開放式課堂教學氛圍，讓每一堂課更有效，讓每一堂課都充滿生機與活力。九、以提高教育教學質量為根本，促進教育內涵發(fā)展。加強學法指導，大力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，實踐能力。加強班主任隊伍建設，提高班主任育人水平。加強體育，牢固樹立健康第一的思想。積極開展學生藝術社團活動，如：“北斗星”文學社；舉辦學生“藝術節(jié)”大型節(jié)日活動，陶冶學生情操，豐富學生精神世界，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、科學素質和人文素養(yǎng)。堅持能力為重。創(chuàng)新德育形式，豐富德育內容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性。八、以學生健康快樂成長為目的，深入推進素質教育以學生為主體，教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進每個學生更好地發(fā)展作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。（8）繼續(xù)開展校本教研，強化教研實效。（5）開展請進來、走出去活動，邀請外地名師專家到我校講座，上示范課，分期分批派出教師到外地學習參觀。電子備課室全天開放，方便了老師在工作之余查閱一些網(wǎng)絡教學資源，為老師們的教學工作給予了很大的幫助。以集體的力量、名師的示范引領全方位打造活力課堂，在同課異構的過程中讓每一位老師都能取長補短，磨練出能自己打造出活力課堂的能力。進行了語、數(shù)、英學科帶頭人評選。將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任、聘用及評價的首要內容。七、以師德師能建設為抓手，提高教師隊伍整體素質正師風、立師德、鑄師魂。要求班子成員認真學習黨的有關路線、方針和政策，學習教育法律法規(guī)、管理理論，學習教育教學業(yè)務知識，嚴格遵守法律法規(guī)，從嚴要求自己的一言一行，增強廉政意識和勤儉節(jié)約意識，要愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，無私奉獻成為所有教師的模范。每天做操上下樓梯舉班牌進出場，每樓梯口有安全員監(jiān)督。加強安全教育，增強師生安全防范意識。定期組織全面、細致的學校安全工作大檢查，對基礎設施安全、校園治安、消防安全、飲食衛(wèi)生、交通安全、食品安全等方面進行檢查，消除一切安全隱患。進一步完善學校安全責任制，明確職責，落實到人，學校與班主任，與科任教師，門衛(wèi)等層層簽定安全責任狀。學校對安全穩(wěn)定工作明確分工，落實責任。注重班級文化，辦公室文化建設。規(guī)范招生、收費行為，嚴格按上級要求招收學區(qū)內的學生，嚴格按規(guī)定收費，絕不亂收費。進一步完善民主管理學校制度。二、注重規(guī)范管理，力求教育持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將學校的各項工作匯報如下：一、勾畫藍圖，發(fā)展規(guī)劃。北門小學是一所前進中、發(fā)展中并充滿希望的小學，在育人工作中銳意進取，求實創(chuàng)新，在現(xiàn)代教育的平臺上做出了喜人的成績，連續(xù)三年被評為“縣先進學?！?，先后獲得“創(chuàng)新教育示范學校”、“市校本教研示范學?！?、“德育示范學校”等榮譽十多個。第二篇：小學2012迎接省教育督導評估匯報材料小學2012迎接省教育督導評估匯報材料省政府教育督導評估組各位領導、專家：大家好。五、今后的工作方向今后的工作中，我們會進一步強化科教研意識，認真抓好校本教研，努力提高學校教科研水平。校本教研的水平及教師教科研能力有待進一步提高。數(shù)學科組開展的《如何提高學生學習數(shù)學的興趣》活動、語文科組開展的《如何提高農(nóng)村小學生的閱讀能力》活動、全校性的公開課活動，以及教師們進行互聽互評的聽課活動，通過活動不斷提高教師的教學業(yè)務水平，不斷完善師資隊伍建設。帶動全體教師的共同提高。學校的教科研活動有計劃、有目的的實施，做到了時間、人員、課題三落實。其次加強教學常規(guī)的管理督察力度。另一方面多與家長保持聯(lián)系，每學期發(fā)放《致家長的一封信》，要求家長密切配合學校開展安全工作，落實安全責任制度，強化師生安全意識，此外我校還在患有危險的地帶樹立安全警示牌，有效地防止了安全事故的發(fā)生，為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學習環(huán)境。強化安全意識，創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。2）、抓好兩課兩操及住宿生的每日跑操。我校定于每周一下為全校性衛(wèi)生清潔時間，有目的、有計劃地凈化校園環(huán)境。每年“六一”、國慶節(jié)學校都要組織開展相關比賽等活動，豐富的校園文化生活，對學生起著潛移默化的教育作用，學生的愛國熱情被激發(fā)，愛國教育得以深化，愛國精神得以弘揚。樓道內、樓道外貼有“慢步輕聲”“上下樓梯靠右行”、“語言文明、禮貌待人”等文明禮貌警示語和富有教育意義的宣傳畫，今年共投資約10萬元。加強校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境。極大地滿足了教學的需要。去年和前年共為學校投資30萬，配備了36臺新電腦，新圖書5500 冊。又投資80萬改建了餐廳、伙房、學生宿舍，對校園進行硬化、美化，修建了200米環(huán)形跑道。校級領導5人，均經(jīng)崗位培訓，持證上崗，全部具有大專以上學歷。學校占地面積12000平方米，建筑面積3345平方米。一、學校基本情況我校始建于1996年,是由農(nóng)總行捐資興建?，F(xiàn)將我校四年來的整體教育工作情況做一簡要匯報，敬請各位領導和專家批評指導。今年九月順利完成了招生入學工作。經(jīng)過近幾年的專業(yè)培訓及進修學習，教師學歷全部達標，學歷達標率為100%。興建了這座教學樓。達到班班通。今年暑假又為學校添置了300套新桌椅和23套教師辦公桌椅。學校一直以來堅持以愛心教育為核心，實施“以德治校，以人為本”方略，強化師德師風建設，促進學生養(yǎng)成教育，堅持“先育人后成才”的育人思想，強化對學生進行日常行為習慣的教育和管理，要求教師應遵循以人為本、以導為首、以身為范的教育原則，真誠地去熱愛每位學生，爭做學生的知心朋友，強調建立新型的、民主的、和諧的師生關系。各教室均懸掛國旗、班訓，教室兩側張貼《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》、各班還各有特色的布置了教室，使室內充滿了良好的學習、文化氛圍，每班設有圖書角。堅持每周一次的升旗儀式，堅持國旗下講話。學校建立校園衛(wèi)生區(qū)責任制，要求每一年級主管一塊衛(wèi)生區(qū)，明確衛(wèi)生區(qū)的責任人，層層負責，長抓不懈，教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校乒乓球隊連續(xù)四年獲全縣乒乓球比賽第一、二名。平時抓全面，發(fā)現(xiàn)典型，推薦參加各級各類比賽。還要訂期檢查校舍，我們還要利用櫥窗，板報等形式，對學生進行宣傳教育，使學生謹記安全第一，讓學生養(yǎng)成勤洗手，洗臉，講衛(wèi)生等好的習慣，防止疾病的侵襲。首先，組織教師學習學校常規(guī)管理制度與崗位責任制度，強化教學常規(guī)，深化教學改革，優(yōu)化教學手段，倡導“有效教學——向課堂四十分鐘要質量”。學校領導經(jīng)常深入課堂，掌握課堂教學實際情況，及時發(fā)現(xiàn)不足，適時做好交流、解惑工作。教師們互相聽課、評課、反思，互相學習，共同提高為每位教師提供最大的發(fā)展空間，以點帶面。結合我校教師年齡、知識、理念老齡化特點，學校有目的、有計劃地開展教研活動，如學校完成了《以個別化教學為手段，促進兒童心理健康的研究》的市級科研課題。個別教師新課程理念無法跟上，造成駕馭課堂的能力不強，好課率還不能達到我們的要求，從而有阻于教學質量的提高。教學信息的收集、分析的作用有待加強。雖然全體師生付出很多很多，做了大量的工作，但是，和評估標準還有相當距離，今后有待提高和進一步完善。北門小學成立于1999年，前身是個完小，在上級黨委、政府和教育主管部門的重視和關懷下，學校得到了前所未有的發(fā)展，已由原來的500多名學生發(fā)展到現(xiàn)在的2000多名學生，教學班39個，教職工104名。各項工作均顯現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，得到了上級領導、社會各界及家長的高度評價。第三年：（2011年7月－2012年8月）完善重點項目的建設，特色項目的發(fā)展成為學校品牌。杜絕有償家教、有償招生、體罰學生、侮辱學生。讓教師參與決策與管理，從而彰顯教師的主人翁地位。充分利用校園各板刊，發(fā)揮其應有的作用，讓師生“浸”在濃濃的文化氛圍中，在校園內各種標語、板塊中，既有規(guī)范性的要求，又有溫馨提示，努力打造師生幸福的精神樂園。四、抓好安全穩(wěn)定工作，創(chuàng)建平安和諧校園。進一步完善了安全機構，確保安全穩(wěn)定工作時時有人管、處處有人管、事事有人管。加強安全隱患排查，防患于未然。每學期舉行一次安全應急撤離演練。學校安全機構利用校會、板報、校內廣播等載體，進一步加強了對學生交通安全、食品衛(wèi)生、藥品安全、防火防洪、地震、風災、雷災等自然災害的安全知識教育；堅持安全教育與教育教學活動相結合，認真貫徹落實《教育部中小學安全教育指導綱要》。建設學習型、團結型、廉潔型、敬業(yè)型班子團隊。實行收費公示制度，實施民主理財，及時進行財務公開，讓教師了解學校財務狀況，勤儉辦學，使學校有限的資金發(fā)揮最大的效益。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書