【摘要】第一篇:培養(yǎng)三年級(jí)學(xué)生良好鋼筆字書寫的習(xí)慣的研究 《培養(yǎng)三年級(jí)學(xué)生良好鋼筆字書寫的習(xí)慣的研究》 課題結(jié)提報(bào)告 如東縣馬塘小學(xué)楊紅玉 一、問(wèn)題的提出 (一)問(wèn)題現(xiàn)象 在三年級(jí)學(xué)生鋼筆字入門教...
2024-10-08 22:56
【摘要】人教版語(yǔ)文第三冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)情況分析:一年級(jí)以來(lái),一直任教這個(gè)班!通過(guò)一年的語(yǔ)文訓(xùn)練,小朋友們大多數(shù)都積累了一定的漢字,學(xué)習(xí)了一定的識(shí)字方法。在讀書、寫字、口語(yǔ)交際方面都有了一定的基礎(chǔ)!但是在良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還要有所加強(qiáng),渲染出良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子門們體驗(yàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣。整體來(lái)講,兩極分化比較嚴(yán)重,劉雨婷、蘇佳俊等已具有良好的語(yǔ)文
2024-12-05 03:12
【摘要】《石頭書》導(dǎo)學(xué)預(yù)案(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):10個(gè)生字和5個(gè)二類字,認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。,理解“石頭書”的含義,了解有關(guān)化石的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)周圍感興趣的事物刨根究底,樂(lè)于探究,培養(yǎng)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)科學(xué)的志趣。3.在閱讀中學(xué)習(xí)和體會(huì)冒號(hào)、省略號(hào)的一般用法。通過(guò)比較,了解科學(xué)小品文生動(dòng)的寫作方式。、流利有感情地朗讀
2024-12-05 10:49
【摘要】備課筆記教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(4)教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本彩圖或教學(xué)掛圖,并結(jié)合平時(shí)的教學(xué),使學(xué)生了解勤查字典的重要性和應(yīng)具備的態(tài)度。在掌握有關(guān)查字典的方法的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成勤查字典和使用其他工具書的良好習(xí)慣。2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本彩圖或教學(xué)掛圖,并結(jié)合課內(nèi)外教育教學(xué)活
2024-11-20 00:34
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(12)1、本冊(cè)課文中要求我們養(yǎng)成和的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第第一一單單元元::壯壯麗麗山山川川1、長(zhǎng)江之歌1、《長(zhǎng)江之歌》是電視系列片主題歌歌詞。長(zhǎng)江發(fā)源于,流經(jīng)個(gè)省、市、自治區(qū),注入,全長(zhǎng),是世界第、中國(guó)第大的
2024-11-19 20:01
【摘要】第一篇:如何培養(yǎng)三年級(jí)孩子的良好習(xí)慣 人們常說(shuō):與其給孩子金山銀山,不如糾正壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣。下面,就孩子們出現(xiàn)的一些不良習(xí)慣和大家進(jìn)行一個(gè)交流?!締?wèn)題1】:孩子學(xué)習(xí)的自控力和主動(dòng)性不夠怎么辦? ...
2024-11-09 03:08
【摘要】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 〔六〕 教學(xué)要求: 1、通過(guò)觀察掛圖,使學(xué)生懂得預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文的重要性,逐步 養(yǎng)成課內(nèi)外主動(dòng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖,...
2024-09-21 22:08
【摘要】第一單元我的朋友4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱:《七個(gè)小兄弟》《乃喲乃》《音樂(lè)是好朋友》聽(tīng):《Do---Re---Mi》《我是小音樂(lè)家》奏:豎笛發(fā)音練習(xí)sol、la、si、動(dòng):展示與評(píng)價(jià)教學(xué)重點(diǎn)活潑開(kāi)朗性格的培養(yǎng),勇于參與音樂(lè)集體活動(dòng),能與同學(xué)們合作,創(chuàng)造性地表演。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)四分音符節(jié)奏
2024-11-19 19:52
【摘要】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(3)教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生了解各種朗讀、背誦的形式,訓(xùn)練正確的朗讀、背誦的姿勢(shì)幾方法。培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀及背誦習(xí)慣。,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,逐步養(yǎng)成閱讀健康的課外書報(bào)的習(xí)慣。,逐步養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):訓(xùn)練學(xué)生掌握正確的讀書、背書姿勢(shì)及方法,并逐步形成良好的朗讀、背誦習(xí)慣。教
2024-12-08 19:28
【摘要】《哪吒鬧?!方虒W(xué)反思蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第10課哪吒鬧海是一篇神話故事,講了哪吒為民著想,不畏強(qiáng)暴,大鬧東海,制服龍王父子,使人民過(guò)上安定生活的故事。由于這是一篇神話故事,小朋友們比較喜歡這一類文章,因此上課時(shí)情緒比較興奮。對(duì)于這篇課文的教學(xué)設(shè)計(jì),首先我的目
2024-11-20 01:19
【摘要】三年二班培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣計(jì)劃2011—2012學(xué)年第一學(xué)期張繼榮學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受
2025-01-19 04:30
【摘要】蘇教版語(yǔ)文三下第二十四課教學(xué)目標(biāo):“寓、焦、苦、弱、勃、悶、宋、則、?!保苁炀氝\(yùn)用。、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文,懂得復(fù)述課文。,聯(lián)系上下文理解課文中的生字詞。:知道事物有它自身的發(fā)展規(guī)律,如果違反自然發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)借外力,強(qiáng)求促成,反而會(huì)把事情弄糟。并結(jié)合歷史故事及自身經(jīng)歷理解《鷸蚌相爭(zhēng)》所包含的寓意。
2024-12-05 10:47
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣12教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 通過(guò)一定的實(shí)踐活動(dòng),及觀察插圖,使學(xué)生明白: 1、明白行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書的道理,逐步養(yǎng)成深入社會(huì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文...
2024-10-07 02:17
【摘要】 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——《培養(yǎng)良好的習(xí)慣(十二)》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 《培養(yǎng)良好的習(xí)慣(十二)》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)要求 1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察課本插圖或教學(xué)掛圖,結(jié)合有關(guān)事例,使學(xué)...
2024-10-06 20:37
【摘要】第一篇:蘇教版三年級(jí)上冊(cè)習(xí)作6教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版三年級(jí)上冊(cè) 習(xí)作6文具 教學(xué)目標(biāo) 1、初步感知狀物文章的基本寫法。 2、能借助“習(xí)作要點(diǎn)討論”的提示,對(duì)照例文,懂得寫一種文具的要領(lǐng)。 3、按...
2024-11-15 22:57