幼兒園小班安全教案：不跟陌生人走及走失自救-全文預(yù)覽
【正文】 到陌生人和自己說(shuō)話(huà)、給自己好吃的東西，邀請(qǐng)自己玩時(shí)，不管陌生人說(shuō)什么，都不能跟陌生人走。：麗麗一個(gè)人在樓下玩，一個(gè)陌生人走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“小妹妹，這包糖送給你吧！你想吃冰淇淋嗎？我?guī)闳ベI(mǎi)，走，跟我走吧！”：麗麗能跟這個(gè)人走嗎？為什么？。：你們知道什么是陌生人嗎？小結(jié)：陌生人就是我們不認(rèn)識(shí)的人，陌生人不一定都是壞人，也有好的陌生人，當(dāng)我們遇到陌生人時(shí)，跟我們說(shuō)話(huà)或吃東西是，不管她是好的或是壞的，我們都要有禮貌的拒絕。”教師提醒：(1)你認(rèn)識(shí)她嗎?(2)如果你不認(rèn)識(shí)她．能不能輕信她的話(huà)?(3)那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說(shuō)? 教師小結(jié)：對(duì)待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話(huà)，尤其是不能跟陌生人走。三、情境練習(xí)情境一：一個(gè)陌生的阿姨對(duì)一位小朋友說(shuō)：“小朋友你真可愛(ài)．我請(qǐng)你吃果凍。圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí)，你不能要。3．玩具、果凍。第四篇：小班安全教案：不跟陌生人走小班：不跟陌生人走活動(dòng)目標(biāo)讓知道不能輕信陌生人的話(huà)，不跟陌生人走。集體討論：能不能接受陌生人的禮物呢？應(yīng)該怎么對(duì)他說(shuō)？情境二：一個(gè)陌生的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說(shuō)：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒(méi)有空來(lái)接你。圖三：陌生人要去你家時(shí)，你不能帶路。請(qǐng)一個(gè)陌生的老師扮老狼來(lái)引誘幼兒。活動(dòng)重點(diǎn)： 提醒幼兒外出時(shí)不要離開(kāi)集體和家人，遇到陌生人不能輕信。讓我送你回家，跟我走吧。圖四：陌生人硬拉你跟他走時(shí)，你要反抗，大聲呼救。回到家里，沙沙把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沙沙，你做得對(duì)!不過(guò)還有一些事情你要多加注意?；顒?dòng)準(zhǔn)備1．有關(guān)的圖片。(幼兒開(kāi)始有些動(dòng)搖了，有的開(kāi)始要玩具了)陌生人：麥當(dāng)勞玩具好玩嗎?(幼：好玩)陌生人；那我?guī)銈內(nèi)湲?dāng)勞玩吧，那里有更多玩具，還有薯?xiàng)l可以吃。因?yàn)楹⒆涌赡軈^(qū)別不出保安和警察（制服太像）。老師告訴孩子走失自救的辦法（1）、站在原地不要?jiǎng)?。教師在幼兒即將離開(kāi)教室時(shí)出現(xiàn)，陌生人離開(kāi)。2．培養(yǎng)幼兒的安全和自我保護(hù)意識(shí)?！澳吧恕蓖ㄟ^(guò)各種方式，例如給糖果吃、有好玩的玩具等，引誘孩子離開(kāi)教室。他會(huì)讓你永遠(yuǎn)見(jiàn)不到爸爸媽媽。（4）、警察來(lái)后，也不要跟警察離開(kāi)原地，要警察打電話(huà)給家長(zhǎng)，讓爸爸媽媽來(lái)接。(幼：老師說(shuō)不能吃陌生人的糖果)陌生人：不能吃糖果，那玩玩具可以吧?你們看這是麥當(dāng)勞的玩具?；顒?dòng)重難點(diǎn)：教育幼兒不跟陌生人走，學(xué)會(huì)保護(hù)自己?；顒?dòng)過(guò)程一、故事《沙沙和陌生人》1．講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩，這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙。圖三：陌生人要去你家時(shí)，你不能帶路。集體
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