八年級上學(xué)期物理實驗教學(xué)工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 實際應(yīng)用能力，靈活解決問題的能力。（二）學(xué)生分組實驗教學(xué)教師充分準備，學(xué)生充分預(yù)習(xí)。三、物理實驗教學(xué)目標(biāo)教學(xué)中使學(xué)生保持對自然科學(xué)的好奇，培養(yǎng)對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣；在解決問題或做決定時能嘗試運用科學(xué)原理和科學(xué)研究方法；運用基本的科學(xué)探究方法過程，具有初步的科學(xué)探究能力，具有創(chuàng)新意識，能獨立思考，養(yǎng)成尊重事實，大膽想象的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。做好各類臺賬的記錄工作、可以結(jié)合采用電子檔案。做好儀器、器材的常規(guī)維護和保養(yǎng)工作。按照學(xué)校的各種規(guī)章制度認真執(zhí)行。中學(xué)物理實驗實驗教學(xué)目的任務(wù)是：通過實驗使學(xué)生最有效的掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識，培養(yǎng)初步的實驗操作技能和創(chuàng)新能力，教學(xué)重點放在學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰吞岣邔W(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，使學(xué)生獲得知識的同時提高自己的自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和創(chuàng)新設(shè)計能力。注意培養(yǎng)學(xué)生的物理實驗素養(yǎng)：操作能力、數(shù)據(jù)處理能力、觀察能力、創(chuàng)造性思維能力、團結(jié)協(xié)作能力。四、方法措施（一）教師演示實驗教學(xué)利用直觀、形象的演示，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛。第一篇：八年級上學(xué)期物理實驗教學(xué)工作計劃20172018學(xué)年八年級上學(xué)期物理實驗教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想以全面貫徹黨的教育方針、加強基礎(chǔ)教育全面發(fā)展為宗旨，以深化教育改革、推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手實踐造作能力為目標(biāo)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)為出發(fā)點，促進學(xué)校實驗教學(xué)和物理實驗教學(xué)的順利開展。三、物理實驗教學(xué)目標(biāo)教學(xué)中使學(xué)生保持對自然科學(xué)的好奇，培養(yǎng)對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣；在解決問題或做決定時能嘗試運用科學(xué)原理和科學(xué)研究方法；運用基本的科學(xué)探究方法過程，具有初步的科學(xué)探究能力，具有創(chuàng)新意識，能獨立思考，養(yǎng)成尊重事實，大膽想象的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。（二）學(xué)生分組實驗教學(xué)教師充分準
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