八年級上學(xué)期物理實驗教學(xué)工作計劃-wenkub
2024-10-23 07 本頁面
【正文】 究；物理前沿知識的探究。利用演示實驗設(shè)置問題，制造懸念，激發(fā)學(xué)生的好奇心。二、基本狀況學(xué)?，F(xiàn)有物理實驗室一個，物理器材室一個，每班進行實驗時最多只能分21組，每組2名學(xué)生，但為了保證分組實驗的效果，根據(jù)教學(xué)進度做好8年級的演示和分組實驗。本學(xué)期8年級的學(xué)生分組實驗11個，演示實驗22個。利用演示進行思維引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。培養(yǎng)實際應(yīng)用能力，靈活解決問題的能力。實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接影響到物理實驗教學(xué)能否順利進行，因此實驗建設(shè)必須建立健全、科學(xué)規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范管理。立足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗。有必要時可以自制一些實驗教具。三、具體實驗安排 周次實驗內(nèi)容課時02周長度、時間的測量1課時 03周科學(xué)探究，速度的變化1課時 04周科學(xué)探究，聲音的產(chǎn)生、傳播1課時 05光的直線傳播演示實驗1課時 06光的反射1課時 07周平面鏡成像1課時 08周探究凸透鏡成像規(guī)律1課時 09周色光的混合與顏料的混合1課時 10周力的測量1課時 11周重力與質(zhì)量的關(guān)系1課時 12周科學(xué)探究，摩擦力1課時 13周科學(xué)探究，牛頓第一定律1課時 14周二力平衡的條件1課時第三篇：八年級上學(xué)期物理實驗教學(xué)工作計劃八年級上學(xué)期物理實驗教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想以全面貫徹黨的教育方針、加強基礎(chǔ)教育全面發(fā)展為宗旨，以深化教育改革、推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手實踐造作能力為目標，以《物理新課標》和《教材》為基礎(chǔ)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)為出發(fā)點，促進學(xué)校實驗教學(xué)和物理實驗教學(xué)的順利開展。利用演示實驗設(shè)置問題，制造懸念，激發(fā)學(xué)生的好奇心。注意培養(yǎng)學(xué)生的物理實驗素養(yǎng)：操作能力、數(shù)據(jù)處理能力、觀察能力、創(chuàng)造性思維能力、團結(jié)協(xié)作能力。二、基本狀況根據(jù)教學(xué)進度做好8年級的演示
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1