蘇教版選修《學(xué)而時習(xí)之》教案-全文預(yù)覽
【正文】 ：睡眠有四忌，一忌臥處不能當(dāng)風(fēng)?? 1 9 4 子絕四 —— 毋意 (同臆，猜想、猜疑 )，毋必 (必定 )，毋固 (固執(zhí)己見 )，毋我 (這里指自私之心 )?！? 【評析】本章是講學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。他的這段話，對于指導(dǎo)我 們處事待人、修身養(yǎng)性、增長知識，都是有益的。） 【譯文】孔子說：“三個人一起走路，其中必定有人可以作我的老師。 1 7“不恥下問”，就是不僅聽老師、長輩的教導(dǎo)，向老師、長輩求教，而且還求教于一般看來不如自己知識多的一切人，而不以這樣做為可恥?！? 【譯文】子貢問道：“為什么給孔文子一個‘文’的謚號呢？”孔子說：“他聰敏勤勉而好學(xué)，不以向比他地位卑下的人請教為恥，所以給他謚號叫 ‘文’。他認(rèn)為，身居官位者，應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)言慎行，說有把握的話，做有把握的事，這樣可以減少失誤，減少后悔，這是對國家對個人負(fù)責(zé)任的態(tài)度?！? 【譯文】子張要學(xué)謀取官職的辦法。 18 子張學(xué) 干祿 ((干祿：干，求的意思。主張學(xué)與思相結(jié)合。 15 子曰：“ 學(xué)而不思則罔 (迷惑，糊涂 )，思而不學(xué)則殆 (“怠”，精神困倦無所得 )。這一學(xué)習(xí)方法不僅在封建時代有其價值，在今天也有不可否認(rèn)的適應(yīng)性。 1 2這樣，“人不知”就是“人家不知道我所講述的”了。而且，這三句話不是孤立的，而是前后相互連貫的。本章這三句話是人們非常熟 悉的。 1 子曰：“ 學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？ ” 【譯文】孔子說：“學(xué)了又時常溫習(xí)和練習(xí)，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不是很令人高興的嗎？人家不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是一個有德的君子嗎？” 【評析】宋代著名學(xué)者朱熹對此章評價極高，說它是“入道之門，積德之基”。但也有人認(rèn)為這樣解釋不符合原義，指出這里的“學(xué)”不是指學(xué)習(xí)，而是指學(xué)說或主張；“時”不能解為時常，而是時代或社會的意思，“習(xí)”不是溫習(xí)，而是使用，引申為采用。有人說，這一句是接上一句說的，從遠(yuǎn)方來的朋友向我求教，我告訴他，他還不懂，我卻不怨恨。這些思想主張在《論語》書中多處可見，有助于對第一章內(nèi)容的深入了解?！? 【評析】“溫故而知新”是孔子對我國教育學(xué)的重大貢獻(xiàn)之一，他認(rèn)為，不斷溫習(xí)所學(xué)過的知識，從而可以獲得新知識。 1 2他指出了學(xué)而不思的局限，也道出了思而不學(xué)的
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