【摘要】第2課時(shí)變阻器課堂鞏固1.如圖1所示的電路,AB是一段電阻絲,當(dāng)導(dǎo)線夾由A向B移動(dòng)的過程中,接入電路的電燈亮度將().A.變亮B.變暗C.不變D.無法判斷是否變化2.
2024-12-05 02:59
【摘要】課時(shí)3功問題引領(lǐng)1.什么是機(jī)械功?在國(guó)際單位制中功的單位是什么?2.做功的兩個(gè)必要條件是什么?分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3.小車重200N,人用30N的水平力推小車沿水平路面勻速前進(jìn)50m的過程中,下列判斷正確的是
2024-12-05 03:00
【摘要】第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功一、杠桿(第一課時(shí))一、填空:,護(hù)城河上安裝的吊橋就是一個(gè)杠桿(如圖所示),它的支點(diǎn)在____點(diǎn),在勻速拉起吊橋時(shí),它屬于一個(gè)______杠桿。,把標(biāo)準(zhǔn)秤砣換成質(zhì)量較小的秤砣,則稱出物品的質(zhì)量比真實(shí)質(zhì)量偏______,一根粗細(xì)均勻的硬棒AB被懸掛起來,已知AB=6BO,當(dāng)在B處掛100N
2024-12-05 09:06
【摘要】變阻器課時(shí)作業(yè)班級(jí)姓名得分1.滑動(dòng)變阻器是通過改變電阻線來改變,從而逐漸改變電路中的;它在電路中的符號(hào)是;為實(shí)現(xiàn)變阻的作用,變阻器接入電路的方法是
【摘要】課時(shí)4功率問題引領(lǐng)1.什么是功率?物理學(xué)中用它來表示什么?其國(guó)際單位是什么?2.某同學(xué)騎車的功率大約是60W,它表示__________________________________。分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3.舉重運(yùn)動(dòng)員在2s內(nèi)把重1500N的杠鈴舉高2m,則
【摘要】第九章、機(jī)械和功復(fù)習(xí)一、簡(jiǎn)單機(jī)械1、杠桿:在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。該棒可以是直的也可以是彎的。①支點(diǎn)(O):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn);②動(dòng)力(F1):使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力;③阻力(F2):阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力;④動(dòng)力臂(L1):從的距離;⑤阻力臂(L2):從
【摘要】課時(shí)5功率[課堂鞏固]1.把1t混凝土搬運(yùn)到3m高的樓層面上,可以用人力搬,也可以用吊車吊。搬完這批混凝土人所做的功_____吊車對(duì)混凝土做的功。但完成這項(xiàng)工作,吊車比人需要的時(shí)間_____。這表明:做功的問題不僅有做多做少之分,還應(yīng)該有_____之分。物理學(xué)里引入功率這個(gè)物理量來描述物體做功的_____。2.我們把物體在__________所
【摘要】杠桿平衡條件的應(yīng)用1.定量計(jì)算根據(jù)杠桿平衡條件:F1L1=F2L2公式中一共有四個(gè)物理量,已知其中的三個(gè)量,就可以求第四個(gè)量。運(yùn)用該公式計(jì)算時(shí)注意:①要準(zhǔn)確地畫出杠桿的示意圖;②單位統(tǒng)一(即F1與F2、L1和L2的單位要相同)?!揪氁痪殹浚?)密度均勻的直尺AB放在水平桌面上,尺子
【摘要】三、功(第一課時(shí))一、填空::一是作用在物體上的,二是物體在力的方向上通過的。學(xué)中規(guī)定:功等于與的乘積。其公式為。功的國(guó)際單位名稱是,符號(hào)為。100N的物體,受到20N的水平拉力
【摘要】四、功率(第一課時(shí))一、填空:1t混凝土搬運(yùn)到3m高的樓層面上,可以用人力搬,也可以用吊車吊。搬完這批混凝土人所做的功_____吊車對(duì)混凝土做的功。但完成這項(xiàng)工作,吊車比人需要的時(shí)間_____。這表明:做功的問題不僅有做多做少之分,還應(yīng)該有_____之分。物理學(xué)里引入功率這個(gè)物理量來描述物體做功的_____。,叫做功率。功率的計(jì)算公式是
2024-11-15 17:57
【摘要】教案設(shè)計(jì)周用案人用案日期2021年月日第課時(shí)課題核能課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能:1.常識(shí)性了解核能和釋放核能的兩條途徑——裂變和聚變。。3.介紹我國(guó)科學(xué)家的成就,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情.過程與方法:利用多媒體展示核能的發(fā)展歷程情感
2024-12-09 04:36
【摘要】多用的電能表電能表是測(cè)量電功或電能的儀表,是初中重要的教學(xué)儀表之一。電能表功能的多樣化,據(jù)此衍生出的考題,是近年中考重要熱點(diǎn)。一、測(cè)量電路消耗的電能例1、電能表是測(cè)量的儀表,某同學(xué)家的電能表上月底的示數(shù)為,本月底的示數(shù)為,則該同學(xué)家本月應(yīng)交元電費(fèi)電(電價(jià)以元/度計(jì))。分析與解答:測(cè)量電路中消耗的電能是
2024-11-15 17:56
【摘要】蘇科物理九下18能源與可持續(xù)發(fā)展單元評(píng)估(D)班級(jí)姓名[課堂鞏固],人類的發(fā)展離不開能源,人們現(xiàn)在使用的化石能主要有_________、_____________、__________等。、洗衣機(jī)、電視機(jī)等生活用品,它們都需要消耗__________能。,人們使用各種能量轉(zhuǎn)換裝置時(shí),它的效率都______
2024-12-06 00:25
【摘要】課題簡(jiǎn)單電路的設(shè)計(jì)課時(shí)2課時(shí)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.了解簡(jiǎn)單電路在生活中的運(yùn)用實(shí)例.2.會(huì)根據(jù)串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點(diǎn),分析簡(jiǎn)單電路的結(jié)構(gòu).3.通過簡(jiǎn)單電路模型的設(shè)計(jì)、制作,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神.重點(diǎn)難點(diǎn)電路設(shè)計(jì)的思路和具體方法.教材分析教材通過真實(shí)的生活情景引入課題,引導(dǎo)學(xué)生思考“護(hù)士是
2024-12-09 04:38
【摘要】探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系一.教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:理解串聯(lián)電路的等效電阻與各電阻的關(guān)系2.過程與方法:(1)學(xué)會(huì)用等效的方法探究問題。(2)經(jīng)歷探究過程,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的收集、處理能力。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:(1)通過探究過程充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的求知欲望。(2)通過觀察、
2024-12-09 04:37