蘇科版初中物理九上114功率同步試題1-資料下載頁

【摘要】課時5功率［課堂鞏固］1.把1t混凝土搬運到3m高的樓層面上，可以用人力搬，也可以用吊車吊。搬完這批混凝土人所做的功＿＿＿＿＿吊車對混凝土做的功。但完成這項工作，吊車比人需要的時間＿＿＿＿＿。這表明：做功的問題不僅有做多做少之分，還應(yīng)該有＿＿＿＿＿之分。物理學(xué)里引入功率這個物理量來描述物體做功的＿＿＿＿＿。2.我們把物體在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿所

2024-12-05 09:06

蘇科版初中物理九上111杠桿同步試題2-資料下載頁

【摘要】杠桿平衡條件的應(yīng)用1．定量計算根據(jù)杠桿平衡條件：F1L1=F2L2公式中一共有四個物理量，已知其中的三個量，就可以求第四個量。運用該公式計算時注意：①要準(zhǔn)確地畫出杠桿的示意圖；②單位統(tǒng)一（即F1與F2、L1和L2的單位要相同）?！揪氁痪殹浚?）密度均勻的直尺AB放在水平桌面上，尺子

2024-12-05 09:06

蘇科版初中物理九上113功同步試題4-資料下載頁

【摘要】三、功(第一課時)一、填空：：一是作用在物體上的，二是物體在力的方向上通過的。學(xué)中規(guī)定：功等于與的乘積。其公式為。功的國際單位名稱是，符號為。100N的物體，受到20N的水平拉力

2024-12-05 09:06

蘇科版初中物理九上114功率同步試題6-資料下載頁

【摘要】四、功率（第一課時）一、填空：1t混凝土搬運到3m高的樓層面上，可以用人力搬，也可以用吊車吊。搬完這批混凝土人所做的功＿＿＿＿＿吊車對混凝土做的功。但完成這項工作，吊車比人需要的時間＿＿＿＿＿。這表明：做功的問題不僅有做多做少之分，還應(yīng)該有＿＿＿＿＿之分。物理學(xué)里引入功率這個物理量來描述物體做功的＿＿＿＿＿。，叫做功率。功率的計算公式是

2024-11-15 17:57

蘇科版初中物理九下182核能5-資料下載頁

【摘要】教案設(shè)計周用案人用案日期2021年月日第課時課題核能課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識和技能：1．常識性了解核能和釋放核能的兩條途徑——裂變和聚變。。3．介紹我國科學(xué)家的成就，進行愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情．過程與方法：利用多媒體展示核能的發(fā)展歷程情感

2024-12-09 04:36

蘇科版初中物理九下151電能表與電功同步試題5-資料下載頁

【摘要】多用的電能表電能表是測量電功或電能的儀表，是初中重要的教學(xué)儀表之一。電能表功能的多樣化，據(jù)此衍生出的考題，是近年中考重要熱點。一、測量電路消耗的電能例１、電能表是測量的儀表，某同學(xué)家的電能表上月底的示數(shù)為，本月底的示數(shù)為，則該同學(xué)家本月應(yīng)交元電費電（電價以元/度計）。分析與解答：測量電路中消耗的電能是

2024-11-15 17:56

蘇科版初中物理九下185能源與可持續(xù)發(fā)展同步試題5-資料下載頁

【摘要】蘇科物理九下18能源與可持續(xù)發(fā)展單元評估(D)班級姓名[課堂鞏固]，人類的發(fā)展離不開能源，人們現(xiàn)在使用的化石能主要有_________、_____________、__________等。、洗衣機、電視機等生活用品，它們都需要消耗__________能。，人們使用各種能量轉(zhuǎn)換裝置時，它的效率都______

2024-12-06 00:25

蘇科版初中物理九上132電路連接的基本方式5-資料下載頁

【摘要】課題簡單電路的設(shè)計課時2課時課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．了解簡單電路在生活中的運用實例.2．會根據(jù)串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點，分析簡單電路的結(jié)構(gòu).3．通過簡單電路模型的設(shè)計、制作，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神.重點難點電路設(shè)計的思路和具體方法.教材分析教材通過真實的生活情景引入課題，引導(dǎo)學(xué)生思考“護士是

2024-12-09 04:38

蘇科版初中物理九上144歐姆定律的應(yīng)用5-資料下載頁

【摘要】探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系一．教學(xué)目標(biāo):1．知識與技能:理解串聯(lián)電路的等效電阻與各電阻的關(guān)系2．過程與方法：（1）學(xué)會用等效的方法探究問題。（2）經(jīng)歷探究過程，培養(yǎng)學(xué)生對信息的收集、處理能力。3．情感、態(tài)度、價值觀：（1）通過探究過程充分調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的求知欲望。（2）通過觀察、

2024-12-09 04:37

蘇科版初中物理九上122內(nèi)能熱量同步試題4-資料下載頁

【摘要】課時5熱量的計算［課堂鞏固］1.用熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能，實際上是＿＿＿＿＿＿從＿＿＿＿物體轉(zhuǎn)移到＿＿＿＿物體的過程。2.鐵比銅的比熱容大，它表示在質(zhì)量相同及溫度變化相同的條件下，鐵吸收或放出的熱量比銅＿＿＿＿；在質(zhì)量相同及吸熱或放熱相同的情況下，銅的溫度變化比鐵＿＿＿＿。3.甲、乙兩個實心鐵球，甲的體積是乙的3倍，它們吸收了相

2024-12-05 03:00

蘇科版初中物理九上122內(nèi)能熱量同步試題3-資料下載頁

【摘要】課時4熱傳遞和內(nèi)能的改變［課堂鞏固］1.當(dāng)物體或物體的不同部分之間存在＿＿＿＿＿時，就會發(fā)生熱傳遞。熱傳遞時，＿＿＿＿從高溫處轉(zhuǎn)移到低溫處，直至＿＿＿＿＿相同。2.把金屬湯勺放在熱湯中，一會兒之后，用手摸勺柄，會感到它的溫度明顯升高，這表明它的內(nèi)能＿＿＿＿了。把食品放入電冰箱一段時間，它的＿＿＿＿會降低，它的內(nèi)能＿＿＿＿。3.在熱傳遞的

2024-12-05 09:05

蘇科版初中物理九下153電熱器電流的熱效應(yīng)同步試題5-資料下載頁

【摘要】三、電熱器電流的熱效應(yīng)（第一課時）1．在圖1所示的實驗電路中，R1、R2是兩個電阻圈，R1的阻值大于R2的阻值，電阻圈上各夾一根火柴.接通電路，一會兒觀察到兩電阻圈上的火柴先后被點燃，這說明電流通過電阻時會產(chǎn)生熱，將能轉(zhuǎn)化為能.若繼續(xù)進行以下實驗：(1)斷開開關(guān)，待兩個電阻圈完全冷卻，再重新各夾一根火柴，使變

2024-12-05 00:22

蘇科版初中物理九上122內(nèi)能熱量同步試題1-資料下載頁

【摘要】《內(nèi)能熱量》綜合練習(xí)一、填充題（每空2分，共32分）1．把50ml的水和50ml的酒精混合后，總體積100ml（選填大于、等于、小于），說明分子之間有。2．要折斷一根木棒須用一定的力，說明分子間存在，物體被壓縮到一定程度時，就很難再壓縮了，說明分子間存在

2024-12-04 21:27

蘇科版初中物理九上122內(nèi)能熱量同步試題9-資料下載頁

【摘要】二、內(nèi)能熱量(第一課時)，與煤、天然氣燃燒放熱和物體摩擦一樣，都是一種與＿＿＿＿有關(guān)的能量，這種能量就是＿＿＿＿＿。。因為物質(zhì)都是由分子組成的，并且分子在永不停息地做＿＿＿＿運動，分子之間總存在相互作用的＿＿＿＿和＿＿＿＿，因此可以肯定，一切物體都具有＿＿＿＿。3洗衣服時，洗衣粉在冷水中需很長時間才能溶完，而在熱水中很快就能溶完，這

2024-12-04 21:27

蘇科版初中物理九上122內(nèi)能熱量同步試題7-資料下載頁

【摘要】機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化［課堂鞏固］1.用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能：圖圖圖12..如圖，將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸一被彎折的部位，會感覺到彎折部位的＿＿＿＿升高，表明鐵絲的內(nèi)能＿＿＿＿；如圖，在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞壓

2024-12-05 09:05

蘇科版初中物理九上112滑輪同步試題5(存儲版)

蘇科版初中物理九上112滑輪同步試題5-文庫吧在線文庫

蘇科版初中物理九上112滑輪同步試題5(完整版)

蘇科版初中物理九上112滑輪同步試題5(更新版)

蘇科版初中物理九上112滑輪同步試題5(專業(yè)版)