西師大版數(shù)學(xué)三上什么是周長教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】什么是周長一、導(dǎo)入：師：同學(xué)們，我們在二年級的時候?qū)W過一篇課文，題目叫《毛毛蟲的故事》，誰能給大家說一說這篇課文講了一件什么事？生：這篇課文講了一位法國生物學(xué)家法布爾做了一個實驗：他把幾只毛毛蟲放在一個花盆的邊沿上，然后在花盆四周20cm處放上松針，毛毛蟲想要吃松針，于是在花盆邊沿上轉(zhuǎn)圈，最后累死的故事。師：我們這節(jié)課不去研究毛毛蟲為什

2024-12-05 08:48

西師大版數(shù)學(xué)六上整理與復(fù)習(xí)(二)-資料下載頁

【摘要】整理與復(fù)習(xí)(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第38頁例2，練習(xí)八第5、6題。教學(xué)目標(biāo)進一步掌握圓的有關(guān)知識，能靈活運用圓的周長和面積的有關(guān)知識解決生活中的實際問題，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力，使學(xué)生獲得積極的價值體驗。教學(xué)重點把實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題，靈活運用所學(xué)的知識來解決。教學(xué)過程一、基礎(chǔ)練習(xí)教師：

2024-12-08 21:10

西師大版數(shù)學(xué)六上總復(fù)習(xí)同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)班級______姓名______一、判斷下面的說法是否正確。（1）4除以52，可以表示已知一個數(shù)的52是4，求這個數(shù)是多少。（）（2）零的倒數(shù)是零。（）

2024-11-15 17:47

西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)混合運算復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)混合運算教學(xué)內(nèi)容教科書第132~133頁“分?jǐn)?shù)混合運算”的復(fù)習(xí)內(nèi)容，練習(xí)二十七第5、11~15題。教學(xué)目標(biāo)，靈活運用運算律對分?jǐn)?shù)混合運算進行簡算，能解決生活中較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)問題。，培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識的意識。教學(xué)重點分?jǐn)?shù)混合運算，解決生活中的分?jǐn)?shù)問題。教學(xué)過程一、梳理分?jǐn)?shù)混合運算

2024-12-08 21:10

西師大版數(shù)學(xué)六上可能性第2課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】可能性第2課時教學(xué)內(nèi)容教科書第126~127頁例3、例4，第127頁課堂活動，練習(xí)二十六第4~5題。教學(xué)目標(biāo)，會求簡單事件發(fā)生的可能性。，體驗事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。。教學(xué)重點會求簡單事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。教學(xué)過程一、自主探索，學(xué)習(xí)新知

2024-11-20 00:10

體育中的數(shù)學(xué)問題-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)是思維的體操，問題是數(shù)學(xué)的心臟！四年級（上）數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練第7講體育中的數(shù)學(xué)問題知識要點同學(xué)們喜歡的體育比賽嗎？你知道足球世界杯要決出冠軍一共要進行多少場比賽嗎？你知道小組賽至少要積多少分就可以確保出線嗎？……太多有趣的問題等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了，這節(jié)課我們就一起去探索體育中的數(shù)學(xué)問題吧！知識鏈接：淘汰賽：分單淘汰賽和雙淘汰賽。單淘汰賽只要輸一場比

2025-04-04 03:21

西師大版數(shù)學(xué)二上4的乘法口訣教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】4的乘法口訣【教學(xué)內(nèi)容】教科書第21頁例1、例2及相應(yīng)的課堂練習(xí)。【教學(xué)目的】1.引導(dǎo)學(xué)生在已有知識的基礎(chǔ)上，主動經(jīng)歷編制4的乘法口訣的過程，感知4的乘法口訣的來源。2．基本能背誦4的乘法口訣，并能利用口訣進行口算。3．感受成功的喜悅，增強學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)引入教師：前

2024-11-20 00:10

西師大版數(shù)學(xué)二上除法的初步認識教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】除法的初步認識【教學(xué)內(nèi)容】教科書第76頁例1、例2及第78頁課堂活動第1，2題及練習(xí)十五第1，2，3題。【教學(xué)目標(biāo)】1．能結(jié)合具體情境用除法表示平均分物品的過程，初步理解除法的意義。2．掌握除法算式的讀法和寫法，并知道各部分的名稱。3．體會除法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)積極的數(shù)學(xué)情感?！窘叹?、學(xué)具準(zhǔn)備】

2024-11-20 00:10

西師大版數(shù)學(xué)二上倍的認識2教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】倍的認識【教學(xué)內(nèi)容】教科書第93頁例1、例2。【教學(xué)目標(biāo)】1.經(jīng)歷兩個數(shù)量的比較過程，初步建立“倍”的概念，能用算式表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。2.結(jié)合生活經(jīng)驗，通過觀察、動手操作、同伴合作，對為什么一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍能作出分析、解釋，培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力。3.初步體會“倍”是作為一種用于比較的方法在

2024-12-05 08:47

西師大版數(shù)學(xué)一上6、7的加法教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】6、7的加法教學(xué)內(nèi)容：28頁例1——例3，29頁課堂活動1、2、3。教學(xué)目的：1．進一步鞏固加法的多種計算方法。2．進一步鞏固看一幅圖寫兩個加法算式。3．正確計算6、7的加法。4．培養(yǎng)良好的習(xí)慣。教學(xué)重、難點：計算方法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)對口令二、新授

2024-12-04 19:25

西師大版數(shù)學(xué)二上倍的認識1教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】倍的認識【教學(xué)內(nèi)容】教科書第94頁例3及課堂活動第2，4題，練習(xí)十八第2～5題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.能運用倍的概念理解求一個數(shù)的幾倍是多少這一問題的解決方法，進一步加強對倍的認識。2.能解決求一個數(shù)的幾倍是多少的問題，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。3.能夠正確地進行計算。【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】教具：實物投影儀，乒

2024-12-05 08:47

西師大版數(shù)學(xué)二上2的乘法口訣教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】2的乘法口訣【教學(xué)目標(biāo)】1.結(jié)合具體情境，掌握2的乘法口訣并能應(yīng)用口訣口算2的乘法算式。2.初步學(xué)會選擇有用信息進行簡單的歸納、類比，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力?！窘虒W(xué)內(nèi)容】教科書第8～9頁的內(nèi)容?！窘虒W(xué)過程】根據(jù)擺小棒的體驗，學(xué)生獨立寫算式。有學(xué)生在寫的過程中提出：用加法太麻煩，可以用乘法算式嗎?(教師給予鼓勵)學(xué)

2024-11-20 00:10

郵票中的數(shù)學(xué)問題-資料下載頁

【摘要】郵票中的數(shù)學(xué)問題浙江省諸暨市璜山鎮(zhèn)化泉小學(xué)張垚杰第六單元整理和復(fù)習(xí)一、匯報交流，引入新課郵票小知識：從第一枚郵票“黑便士”的誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)有170多年的歷史。郵票不僅具有實際使用的價值功能，還有很高的藝術(shù)欣賞和收藏價值。一、匯報交流，引入新課世界上第一枚郵票——“黑便士”中國第一枚郵票——“大龍郵

2025-08-01 14:18

西師大版數(shù)學(xué)六上負數(shù)的初步認識同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊負數(shù)的初步認識班級______姓名______一、填空。1、如果下降5米，記作－5米，那么上升4米記作（）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（）。2、二月份，媽媽在銀行存入5000元，存折上應(yīng)記作（

2024-12-04 18:34

西師大版數(shù)學(xué)六上圓的認識一同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學(xué)上冊圓的認識1班級姓名分?jǐn)?shù)。（1）畫一個圓，標(biāo)出圓心、半徑、直徑。（2）畫一個半徑為2cm的圓，一個直徑為5cm的圓。。半徑是：直徑是：

2024-12-04 18:34

西師大版數(shù)學(xué)六上研究故事中的數(shù)學(xué)問題教學(xué)設(shè)計(完整版)

西師大版數(shù)學(xué)六上研究故事中的數(shù)學(xué)問題教學(xué)設(shè)計(更新版)

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西師大版數(shù)學(xué)六上研究故事中的數(shù)學(xué)問題教學(xué)設(shè)計(留存版)