有趣的漢字(大班)-全文預(yù)覽
【正文】 五、延伸——將字圖配對(duì)的卡片放在區(qū)角中，兒童自由操作。提問(wèn)：你是怎么猜出來(lái)的教師總結(jié)：這就是我們中國(guó)人發(fā)明的象形文字，是我國(guó)最早的漢字，是從各種具體形象的圖畫(huà)中演變而來(lái)的。第五篇：有趣的漢字大班語(yǔ)言教案目標(biāo)：，知道漢字是中國(guó)人發(fā)明的文字。（四）游戲——找朋友。認(rèn)識(shí)象形字“山”。出示月亮圖片，鼓勵(lì)幼兒用身體來(lái)做出月亮的形狀。六、活動(dòng)過(guò)程：（一）觀察太陽(yáng)圖片，激發(fā)幼兒對(duì)象形字的興趣，并了解“日”字的演變過(guò)程。四、活動(dòng)重、難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)并了解幾個(gè)簡(jiǎn)單的象形字。根據(jù)大班幼兒的這一特點(diǎn)我設(shè)計(jì)了《有趣的漢字》這一課，象形文字是我國(guó)古代特有的文字，是以模擬事物的形狀而發(fā)明的。你們會(huì)認(rèn)漢字嗎？引導(dǎo)幼兒交流關(guān)于漢字的經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面畫(huà)面上有什么？（引導(dǎo)幼兒觀察漢字“火、山、日、月”的圖畫(huà)部分）點(diǎn)擊“火、日、月、山”進(jìn)入另一畫(huà)面，移動(dòng)鼠標(biāo)到“？”上。畫(huà)面上有什么？（有字??）這些文字一樣嗎？（不一樣）有誰(shuí)知道是哪些國(guó)家的文字？（幼兒回答）中國(guó)使用的文字叫什么？（漢字）點(diǎn)擊畫(huà)面中的漢字進(jìn)入另一畫(huà)面。培養(yǎng)幼兒對(duì)漢字的興趣。主題墻：：張貼象形文字，并請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)象形文字像什么，教師將幼兒的想法進(jìn)行文字記錄。閱讀區(qū)：，并有良好的閱讀習(xí)慣。感受漢字的豐富多樣。初步感知漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。培養(yǎng)幼兒的合作、協(xié)商能力
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