《開卷是否有益》辯論會主持稿（精選5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 希特勒的法西斯步伐，導(dǎo)致了第二次世界大戰(zhàn)的慘劇發(fā)生，這不就是一個活生生的開卷未必有益的事例嗎？”頓時全場一片安靜。由于我方準(zhǔn)備不足，因此“歷經(jīng)磨難，死里逃生”了好幾次，還好沒有太多失誤，終于闖過了危機重重的“陳述理由”環(huán)節(jié)，開始在“自由辯論”環(huán)節(jié)與反方正面交鋒。“楊園坤”劉老師清晰地叫出他的名字，楊園坤？怎么會是他，我簡直不相信自己的耳朵，手中不禁為他捏了一把汗，要知道他在我們班上并不出色。這可不行，不能剛開場就甘拜下風(fēng)?。∥倚睦飺?dān)心道。同學(xué)們早已按照各自的觀點，自然而然分成了正反兩個大組。在我左手邊的是正方代表，他們的觀點是“ 開卷有益 ”，在我右手邊的是反方代表，他們的觀點是“開卷未必有益”。今天辯論賽的比賽部分到此結(jié)束，讓我們再一次的給他們一熱烈的掌聲第二篇：開卷是否有益辯論會主持稿辯論會主持稿（合）各位同學(xué)們，老師們，大家早上好?。祝┙?jīng)過一個星期的準(zhǔn)備，終于迎來了五年（3）班的第一場辯論賽。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。有請！……主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充發(fā)言；主持人：下面有請反方二辯作補充發(fā)言；主持人：下面請正方三辯對本方觀點作補充發(fā)言； 主持人：下面請反方三辯對本方觀點作補充發(fā)言；主持人：謝謝，經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻自由辯論。第一篇：《開卷是否有益》辯論會主持稿《開卷是否有益》辯論賽主持人：親愛的老師們、同學(xué)們，大家好。請反方一辯發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言。主持人：謝謝雙方辯手今天精彩的表現(xiàn)，今天的辯論賽非常精彩，我相信在座的每一位辯
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