【正文】 ．考核方式自查、抽查、暗訪與包括交叉檢查在內(nèi)的督促檢查相結(jié)合。（8分）宣傳教育（40分）（10分），有活動(dòng)宣傳櫥窗、板報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等（10分）、參與率均達(dá)100%（10分）“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)情況。（3分）長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)（10分）、綠化專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。（3分）、行為規(guī)范教育和安全法制宣傳，開展安全應(yīng)急演練。（4分）、坑位、門窗、四壁整潔衛(wèi)生，溝槽、管眼暢通，無(wú)蠅蛆、尿堿、劇臭等不衛(wèi)生現(xiàn)象。（5分）、煙頭、紙屑、瓜果皮核、“牛皮癬”及其他垃圾。（4分）%。六、活動(dòng)考核（一）考核對(duì)象：各級(jí)教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校（二）考核主要內(nèi)容及參照標(biāo)準(zhǔn)：1．學(xué)?？己藘?nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)考核項(xiàng)目考核細(xì)則得分組織領(lǐng)導(dǎo)（10分）（1分）（2分）（2分）（1分），有嚴(yán)格的督查問責(zé)制度。開學(xué)后（9月）：進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，鞏固成果，完善措施，形成文明校園的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合校園維護(hù)改造和災(zāi)后重建，加強(qiáng)整治和建設(shè)力度，尤其是綠化美化。利用教育電視臺(tái)、教育報(bào)刊、教育網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳欄、班團(tuán)隊(duì)會(huì)等平臺(tái)和通過組織開展以“愛衛(wèi)生、講文明”為主題的“千萬(wàn)學(xué)生寫封家信”等“小手拉大手”主題活動(dòng)，以及發(fā)動(dòng)開展衛(wèi)生大掃除等實(shí)踐活動(dòng)，宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要性和緊迫性，提高廣大師生的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增強(qiáng)愛衛(wèi)生、愛環(huán)境、懂禮貌、講文明的意識(shí)，發(fā)揮模范引領(lǐng)作用。按省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求，“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)實(shí)行旬報(bào)制度，重點(diǎn)報(bào)告進(jìn)展情況，加強(qiáng)全省教育系統(tǒng)校園環(huán)境綜合治理信息溝通和經(jīng)驗(yàn)交流，定期或不定期地報(bào)送好做法、好經(jīng)驗(yàn)等信息，充分利用教育系統(tǒng)媒體和省內(nèi)主流媒體加大輿論宣傳力度。6．集中整治與長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)相結(jié)合。各級(jí)各類學(xué)校要根據(jù)本校的實(shí)際情況組織學(xué)生參加義務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)宣傳等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生成立環(huán)保協(xié)會(huì)等組織，主動(dòng)參與、監(jiān)督全校清潔衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)的工作，使廣大學(xué)生受到教育，加強(qiáng)自我管理，形成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。3．創(chuàng)建整潔優(yōu)美文明校園與建設(shè)良好的育人環(huán)境相結(jié)合。（三）統(tǒng)籌兼顧1．城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于學(xué)校后勤與產(chǎn)業(yè)處，負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)日常工作。四、活動(dòng)措施（一）提高認(rèn)識(shí)開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理是省委、省政府審時(shí)度勢(shì)，為著力推進(jìn)xx科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展而作出的重大戰(zhàn)略部署，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，改善人居環(huán)境的惠民工程。利用課堂加大教育力度，為社會(huì)培養(yǎng)有環(huán)境意識(shí)的新人。以人為本，充分尊重師生員工意愿，以師生滿意為目標(biāo)，建設(shè)同學(xué)之間、師生之間、職工之間、干群之間、干部之間的和諧關(guān)系。加強(qiáng)法制宣傳，普及法律常識(shí)，健全安全管理制度，完善安全應(yīng)急預(yù)案，開展防災(zāi)救災(zāi)演練，建立教育風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)保障體系。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，使用環(huán)保材料，減少污物排放，降低環(huán)境污染，凈化學(xué)習(xí)、生活空間。創(chuàng)建節(jié)約型、環(huán)保型學(xué)校，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出表率。校內(nèi)杜絕車輛亂停、物品亂放、攤點(diǎn)亂擺、廣告亂貼、房屋亂建、墻壁亂涂、線網(wǎng)亂拉等現(xiàn)象，學(xué)生食堂生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序，學(xué)生宿舍物品擺放整齊。治理臟、亂、差，綠化美化校園環(huán)境。一、總體要求堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大關(guān)于“改善人居環(huán)境”的重大決策和省委省政府關(guān)于開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的重要部署，深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，進(jìn)一步掀起城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的熱潮。強(qiáng)化督查：學(xué)校將有效運(yùn)用各種形式加強(qiáng)整治工作檢查指導(dǎo)，以檢查促工作，督促各班落實(shí)工作任務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)： 副校長(zhǎng)副校長(zhǎng)成員： 主任主任主任年級(jí)組長(zhǎng)各班班主任學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)人員，明確職責(zé)和任務(wù)。校園周邊環(huán)境整治：大力配合有關(guān)部門全面整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生、秩序，全面清除建筑物上的“牛皮癬”，疏通師生通行要道，確保生命安全。狠抓落實(shí)：學(xué)校要按照縣教育局要求，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制定整治工作落實(shí)方案，精心組織實(shí)施，強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)工作深入落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由何平同志負(fù)責(zé)日常工作。第三階段：整改提高（2010年4月1日至2010年12月31日）。宣傳教育促進(jìn)活動(dòng)，采取有力措施，組織師生開展校園及周邊環(huán)境治理，力爭(zhēng)在整治校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生中提高保潔水平，普及衛(wèi)生和文明常識(shí)方面取得明顯成效。第一篇：2010年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)方案古藺縣黃荊鄉(xiāng)中心校2010年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆三中、四中全會(huì)精神，緊緊圍繞我鄉(xiāng)學(xué)校城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的總體要求，緊密結(jié)合開發(fā)綠色生態(tài)旅游、構(gòu)建和諧黃荊而努力奮斗。校園周邊環(huán)境整治：大力配合有關(guān)部門全面整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生、秩序，全面清除建筑物上的“牛皮癬”，疏通師生通行要道，確保生命安全。加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提升全體師生素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)校園環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好、風(fēng)貌協(xié)調(diào)、校園整潔、校風(fēng)文明的新氣象。組長(zhǎng)：胡在嵩（中心校校長(zhǎng)），副組長(zhǎng)：任康（支部書記）、何平（副校長(zhǎng)），成員：各班班主任。經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校要根據(jù)工作需要，落實(shí)資金，建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的投入，切實(shí)改善校園環(huán)境，確保整治工作順利推進(jìn)。三、具體工作校園環(huán)境衛(wèi)生秩序：加強(qiáng)校園管理，深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，各班開展創(chuàng)建衛(wèi)生校園活動(dòng)，清理衛(wèi)生死角，使校園美化、凈化、和諧、文明。通過教育引導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生言行，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成愛護(hù)公共衛(wèi)生、愛護(hù)花草五、保障措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)組。狠抓落實(shí)：學(xué)校要按照區(qū)教育局要求，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制定整治工作落實(shí)方案，精心組織實(shí)施，強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)工作深入落實(shí)。第三篇：深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)方案為貫徹落實(shí)省委省政府關(guān)于開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、提升城鄉(xiāng)建設(shè)和管理水平、改善人居環(huán)境、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重大決策部署，深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理中的表率作用，特制定本方案。三、活動(dòng)內(nèi)容（一）開展校園環(huán)境治理。做到整齊規(guī)范。創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保校園。保護(hù)校園環(huán)境。強(qiáng)