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愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽

2024-10-21 12:05 上一頁面

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【正文】 的校園,也有幾處“丑陋”的地方。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。同學(xué)們伸出雙手,讓我們一起保護(hù)校園,讓那些對(duì)同學(xué)不好、對(duì)同學(xué)有傷害的不良現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失!這樣,明天的陽光就會(huì)更燦爛,空氣就會(huì)更清新,校園就會(huì)更美麗、更整潔。因此,為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,把花草、樹木像對(duì)待自己的生命一樣去愛護(hù)它們。下雨的時(shí)候,滿地都是臭味,過往的人都捏著鼻子過去,只要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。無論是教室,操場(chǎng),走廊上,還是草叢里,隨處可見塑料袋、包裝盒等。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。自然資源已經(jīng)開始減少了。參與環(huán)?;顒?dòng)對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì),確定人生目標(biāo),挖掘自身潛力,承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的促進(jìn)作用,對(duì)我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國與家與個(gè)人成長都發(fā)揮著積極的作用。少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署(UNEP)發(fā)布20xx年“世界環(huán)境日”主題是“冰川消融——一個(gè)熱點(diǎn)話題”,英文原文主題:“MELTING ICE — A HOTTOPIC?”。青年是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要力量,構(gòu)建和諧社會(huì)需要大學(xué)生積極主動(dòng)的廣泛參與。讓我們一起行動(dòng)起來吧,保護(hù)校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開始!愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書3親愛的老師、同學(xué)們:當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的校園中,當(dāng)你沉醉于桂香襲人的學(xué)院路,當(dāng)你漫步于芳草遍地的校園春景,當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的象牙塔中的時(shí)候,你為自己是一個(gè)華農(nóng)人而感到自豪嗎?我們生活在華農(nóng),我們生活在天堂,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0。塑料購物袋在為商家、消費(fèi)者提供便利的39。五、廢品循環(huán)利用把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。二、節(jié)約用電如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時(shí)應(yīng)關(guān)掉電源。同學(xué)們伸出雙手,讓我們一起保護(hù)校園,讓那些對(duì)同學(xué)不好、對(duì)同學(xué)有傷害的不良現(xiàn)象永遠(yuǎn)消失!這樣,明天的陽光就會(huì)更燦爛,空氣就會(huì)更清新,校園就會(huì)更美麗、更整潔。因此,為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,把花草、樹木像對(duì)待自己的生命一樣去愛護(hù)它們。下雨的時(shí)候,滿地都是臭味,過往的人都捏著鼻子過去,只要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿天飛、臭水遍地流了。無論是教室,操場(chǎng),走廊上,還是草叢里,隨處可見塑料袋、包裝盒等。建議人:xx年x月x日愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書15保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,是我們每個(gè)同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,共同把我們的校園、周圍的環(huán)境,建造成一個(gè)美麗、舒適的地方。節(jié)約用紙,不浪費(fèi)紙張。建議人:xx年x月x日愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書14親愛的同學(xué)們:你們好!每當(dāng)清晨,你們來到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,你們是否看見那一個(gè)個(gè)垃圾在那里“肆無忌憚”的39。在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,比如“垃圾也有自己的家,請(qǐng)別讓他們流落街頭。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,老師們還要以身作則。建議人:xx年x月x日愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書13尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。5。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶,被塞到窗臺(tái)的縫隙里,一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,這是那些貪吃的`同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn),會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”!為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,我向?qū)W校提出以下建議:繼續(xù)像以前那樣開展“爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?;顒?dòng)、呼吁環(huán)保,將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。校園是授予我們知識(shí)、賦予我們歡樂的地方,每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂:因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng),讓我們大家都能積極參與到其中來。五:少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下建議:以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。我們滿懷激情,暢想未來。當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的39。四、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。同學(xué)們,行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的環(huán)境。設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。不要把飯粒掉在地上或桌子上。三、節(jié)約紙張紙要雙面用。澆花。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。025毫米的超薄塑料購物袋,同時(shí)在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。塑料購物袋在為商家、消費(fèi)者提供便利的同時(shí),亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與校園綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。參與環(huán)?;顒?dòng)對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì),確定人生目標(biāo),挖掘自身潛力,承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的促進(jìn)作用,對(duì)我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國與家與個(gè)人成長都發(fā)揮著積極的作用。少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署(UNEP)發(fā)布20xx年“世界環(huán)境日”主題是“冰川消融——一個(gè)熱點(diǎn)話題”,英文原文主題:“MELTING ICE — A HOTTOPIC?”。青年是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要力量,構(gòu)建和諧社會(huì)需要大學(xué)生積極主動(dòng)的廣泛參與。祝愿我們校園明天更美好!建議人:xx年x月x日愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書2五年四班的同學(xué)們:每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教書時(shí),這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的`垃圾是從哪里來的呢還不是平時(shí)我們用完紙巾,廢紙......在下課時(shí)沒有把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,還會(huì)讓經(jīng)過的老師留下不好的印象.為了使班集體整潔,:每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書.除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.當(dāng)班級(jí)作好后,可以給其他班或低年級(jí)的班級(jí)宣傳做好整潔的工作.看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓經(jīng)過的老師贊不絕口.建議人: xx日期:年月日愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書3親愛的老師、同學(xué)們:當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的校園中,當(dāng)你沉醉于桂香襲人的學(xué)院路,當(dāng)你漫步于芳草遍地的校園春景,當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的象牙塔中的時(shí)候,你為自己是一個(gè)華農(nóng)人而感到自豪嗎?我們生活在華農(nóng),我們生活在天堂,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。早上,迎著升起的太陽到學(xué)校來;黃昏,踏著夕陽的余暉回家去。我相信每一位學(xué)生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。多開展關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,從身邊做起”的活動(dòng)。這些建議看上去很簡單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長能接受我的建議。環(huán)境,是賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。向家人做一次環(huán)保宣傳,參加一次環(huán)保行動(dòng),為環(huán)境出一份力。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起:以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì)。有誰會(huì)想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染家園的多少角落?保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。必須要用塑料袋時(shí),能利用的要充分利用,能少用一只是一只。建議人:xx年x月x日愛護(hù)學(xué)校環(huán)境建議書5親愛的老師、同學(xué)們,校園商家:曾幾何時(shí),塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵?,市?chǎng)、超市、商場(chǎng)到處可見塑料購物袋的蹤影。通知明確要
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