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教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)-全文預(yù)覽

  

【正文】 進(jìn)的心,成績(jī)較以前有很大的進(jìn)步,如果能在數(shù)學(xué)上再多下點(diǎn)功夫,我相信你一定會(huì)很棒的!,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。你待人真誠(chéng)熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖??墒沁@學(xué)期成績(jī)有所退步,課堂上聽課表現(xiàn)比以前差。愿你成為一棵參天大樹春天,吐一山淡淡的香味。,慢慢地長(zhǎng)成了一顆小樹。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。一切不再讓老師操心。你有涌泉一樣的智慧和一雙勤勞的手,不管你在哪里學(xué)習(xí),成功與快樂會(huì)時(shí)刻陪伴著你!,你機(jī)靈,你活潑。如果對(duì)老師交給你的任務(wù)比如領(lǐng)讀英語(yǔ),比如打掃衛(wèi)生再積極些,就更好了。執(zhí)著地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。懂理時(shí),討人喜愛。平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,長(zhǎng)不出參天大樹。字跡也比以前工整??偸悄軌驀?yán)格要求自己。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)文靜而勤奮好學(xué)的孩子。你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠(chéng),熱心幫助人,平常有些調(diào)皮,但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),有些貪玩,在交友上要謹(jǐn)慎,要交一些積極向上的朋友,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,老師相信3年以后,你一定能取得驕人的成績(jī)。你跟開學(xué)比起來進(jìn)步很大,總的來說表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不注重細(xì)節(jié),有時(shí)上課講話,作業(yè)字跡不工整等,作業(yè)應(yīng)能獨(dú)立完成,各方面要不斷完善自己,自覺性還要加強(qiáng),老師希望你在寒假把字練好。希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī)。你十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛班集體,作為化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)1平時(shí)你總是默默無聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,歌唱得很好,在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步也不是很顯著。你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績(jī)不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。你聰明、可又太頑皮。活潑、好動(dòng)是你的天性。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。你是個(gè)懂事、聰明的女孩。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。無論采取什么樣的評(píng)價(jià)方式,因?yàn)槭莵碜杂诮處焹?nèi)心最真正的評(píng)價(jià),因此,它總能撥動(dòng)了學(xué)生的心弦,拉近了教師和學(xué)生之間的距離,課堂教學(xué)就能收到事半功倍的效果。語(yǔ)言的評(píng)價(jià)能直接告訴學(xué)生自己哪里做得好,還需要改進(jìn)什么地方。最好以評(píng)語(yǔ)的形式在學(xué)生的自評(píng)基礎(chǔ)上寫出肯定性、鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),并確定級(jí)別等;⒑最后綜合以上九項(xiàng),七項(xiàng)合格,以下為不合格,八項(xiàng)合格為良好,九項(xiàng)合格為優(yōu)秀篇五:體育課上的語(yǔ)言魅力教師評(píng)價(jià)學(xué)生體育課上的語(yǔ)言魅力——教師評(píng)價(jià)學(xué)生 2014年1月6號(hào),我在學(xué)校聆聽了四位老師的體育優(yōu)質(zhì)課,深受啟發(fā),這次體育課的內(nèi)容是講50米快速跑,老師們?cè)谧寣W(xué)生的練習(xí)中用“很好,做的不錯(cuò),回答得很對(duì),加油你能行的”這樣的詞語(yǔ)與學(xué)生交流,從而給學(xué)生加油鼓勁,使得學(xué)生的練習(xí)熱情高漲,能夠很好地完成練習(xí)任務(wù),并且在增加學(xué)生的練習(xí)難度時(shí),教師就巧妙地用“那我們提高難度有沒有信心完成”之類的語(yǔ)言,學(xué)生大聲地回答“能”,這樣的課堂氣氛讓我感受到了教師的教育機(jī)智,并且體現(xiàn)了體育老師的語(yǔ)言魅力,這是在課堂中重要的語(yǔ)言評(píng)價(jià)。⒊絕對(duì)性評(píng)價(jià)與相對(duì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》提出,應(yīng)將絕對(duì)性與相對(duì)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來對(duì)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。這對(duì)學(xué)生來說是不公平的。傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方式嚴(yán)重挫傷了這部分學(xué)生的自信心和自尊心,也降低了他們對(duì)體育課的興趣,甚至遠(yuǎn)離了體育課。因此,《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》要求體育教師注重課程的育人功能,把體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)作為手段,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的反饋和激勵(lì)功能,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。二、全面評(píng)價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展 我國(guó)以往對(duì)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)內(nèi)容基本上局限于體能和運(yùn)動(dòng)技能的評(píng)定,忽視了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、情感、合作等方面的評(píng)定。也就是說,基礎(chǔ)教育應(yīng)面向全體學(xué)生,而不是選拔尖子。以往對(duì)學(xué)生體育課成績(jī)的評(píng)價(jià)基本上局限于體能和運(yùn)動(dòng)技能的評(píng)定,忽視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為、情感與合作精神等方面的評(píng)定,造成了有些學(xué)生不用怎么努力,體能和運(yùn)動(dòng)技能成績(jī)也能達(dá)到優(yōu)秀,有些學(xué)生由于“天分”差,雖然十分努力,但成績(jī)還是達(dá)不到優(yōu)秀。老師相信你一定能行的!9老師發(fā)現(xiàn)你有進(jìn)步了,在課中你能積極參加活動(dòng),敢于挑戰(zhàn)自己。平時(shí)在長(zhǎng)距離跑動(dòng)時(shí)總是一股勁的往前沖,把這種精神用在學(xué)習(xí)上就更好了。8“永不放棄、永不言敗”,你說到做到,老師很欣賞你。老師期待你能取得更大地進(jìn)步!8老師希望你在做操是有力度、動(dòng)作到位,以及在各種身體素質(zhì)的練習(xí)上都要加大馬力,這樣才能最終贏得勝利。希望你能努力去做,爭(zhēng)取進(jìn)步,好嗎? 7你喜歡參加體育活動(dòng),能較認(rèn)真地參加體育鍛煉,在老師、同學(xué)的幫組下,基本學(xué)會(huì)了體育鍛煉的辦法,參加體育活動(dòng)的本領(lǐng)也有了提高。7你的體育成績(jī)讓大家都非常羨慕,這是你天賦的表現(xiàn)。7你身強(qiáng)力壯,是咱們班出了名的“大力士”,各項(xiàng)素質(zhì)測(cè)驗(yàn)都取得了優(yōu)異的成績(jī)。6你真棒!跑、跳、投等各個(gè)項(xiàng)目樣樣在行,顯示出你的運(yùn)動(dòng)潛能,引起同學(xué)們的羨慕與崇拜。6你思維活躍,對(duì)常規(guī)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目能以合理、科學(xué)的方法加以改進(jìn),得到了很大的提高。60、你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,跑道上總能看見你矯健的身影。5你跳繩跳得多好?。∧隳軋?jiān)持培養(yǎng)自己健康的興趣愛好,爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。5聰明的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。50、平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。4體育學(xué)習(xí)就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會(huì)取得很大進(jìn)步。4老師還記得你在50米比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影,你是名副其實(shí)的冠軍,你是我們的驕傲。3老師至今還記得你參加跳繩比賽時(shí)輕盈的身影,老師也知道這是你刻苦練習(xí)的結(jié)果!3你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)中奮力拼搏,雖沒有取得名次,但這種精神是很值得大家學(xué)習(xí)的!你是體育競(jìng)賽場(chǎng)上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。你練習(xí)動(dòng)作時(shí)是那么的認(rèn)真,老師和同學(xué)們打心眼里佩服你。你的體育動(dòng)作總能贏得一片喝彩!有了春的播種,才有秋的收獲,努力吧!你的體育素質(zhì)會(huì)更捧的!“初生牛犢不怕虎”,老師堅(jiān)信你會(huì)笑對(duì)未來的!滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是功夫深;成?jī)的優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你能在榮譽(yù)面前謙讓,顧全大局。我們的少先隊(duì)板報(bào)圖文并茂,這里有你這個(gè)宣傳委員的功勞。咱班的后進(jìn)生在你這個(gè)學(xué)習(xí)委員的幫助下有了很大進(jìn)步。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。勞動(dòng)中是不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。跳繩比賽中你靈活的動(dòng)作輕盈的跳躍給老師留下了深刻的印象。、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。提高體育成績(jī),爭(zhēng)取早日成為三好學(xué)生,好嗎?愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!,有正義感!愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。從不松懈,成績(jī)優(yōu)良,常常能得到老師的夸獎(jiǎng)。,跑道上總能看見你矯健的身影。,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。,你只要能給自己培養(yǎng)一份恒心,給自己增加一點(diǎn)自制力,你會(huì)進(jìn)步的。使身體長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)。建議你多參加一些集體活動(dòng),培養(yǎng)自己開朗大方的性格。、加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)體質(zhì),消滅體育成績(jī)不及格的現(xiàn)象。希望在體育活動(dòng)你也有如此出色的表現(xiàn)。你一定要加強(qiáng)鍛煉、加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)體質(zhì),消滅體育成績(jī)不及格的現(xiàn)象。,鍛煉過程中不夠積極,有怕辛苦、畏難的情緒。2有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,才會(huì)使你盡早到達(dá)成功的彼岸,加油吧!2“少壯不努力,老大徒傷悲。老師相信你一定會(huì)成功的!充滿自信,勤奮努力,一切困難都會(huì)迎刃而解的!每個(gè)人都要有責(zé)任感,在體育中也是一樣:你會(huì)因此而成為靚麗的風(fēng)景!1體育動(dòng)作的練習(xí)就要持之以恒,行動(dòng)證明你的決心,努力吧!1體育課上的練習(xí),你是那樣的努力拼搏,老師看了真的很高興!1“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。1喜歡上體育課,喜歡運(yùn)動(dòng),好好鍛煉,把身體練得棒棒的。愛蹦愛跳的你,在體育課上也很活潑,繼續(xù)加油哦!1體育課上,要學(xué)會(huì)與小朋友一起玩,一起分享運(yùn)動(dòng)的喜悅!1上課集隊(duì)的時(shí)候,動(dòng)作要快哦。喜歡體育,跳繩很快,更需要多參加鍛煉。孫蕾該生成績(jī)優(yōu)異,平時(shí)樂于助人,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,個(gè)性鮮明,思維敏捷,張揚(yáng)而不張狂,膽大而不放縱,心思冷靜沉著,積極進(jìn)取,勇敢果斷,是一名合格的高中畢業(yè)生。在處理問題時(shí),能以冷靜的頭腦分析事態(tài),并以合理的解決方式來處理問題,是一名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。薛桂巖該生熱愛班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),樂于助人,勤學(xué)努力,樂觀開朗,積極向上,且體育較好,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,是一名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生??诓泡^好,是一名合格的高中畢業(yè)生。你是一名合格的高中生。你是個(gè)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。你的適應(yīng)能力很強(qiáng)和同學(xué)們打得火熱。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),在各方面都有了很大提高,是一名合格的高中生。動(dòng)手能力強(qiáng),愿意表現(xiàn)自己。經(jīng)歷過失敗的打擊之后,能反躬自省,端正態(tài)度。在班級(jí)里,你積極參與各項(xiàng)活動(dòng),和同學(xué)關(guān)系融洽,是一名合格的高中畢業(yè)生。熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,積極參加勞動(dòng)且動(dòng)手能力強(qiáng)。嚴(yán)于律己,為人勤勞,熱情待人,熱愛體育活動(dòng),遇到困難挫折從不退縮,失敗時(shí)不氣餒,時(shí)常以自己不懈的努力取得優(yōu)異的成績(jī),是一名合格的高中畢業(yè)生。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異。趙雪男該生有獨(dú)立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見,你性格豁達(dá),對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真。希望你再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。有較強(qiáng)的組織能力和較為突出的工作能力,極具藝術(shù)天賦。王昆該生性格活潑,外向,團(tuán)結(jié)友愛,善于交往,積極上進(jìn),思維活躍,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。第一篇:教師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)魏玉嬌秀氣的外表,單純的心靈,加上馬馬虎虎的行為,在老師心目中,你就是一個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩。希望你能注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)思維能力,穩(wěn)定心態(tài),使成績(jī)提升,創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。董錦源一分耕耘一分收獲,你有踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神,拔乎其萃的天賦。侯承續(xù)經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)時(shí)不沾沾自喜,你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)踏實(shí),刻苦勤奮,成績(jī)優(yōu)良,為人樸實(shí),性格沉穩(wěn),做人認(rèn)真,是一名合格的高中生。葛恩銘該生性格活潑開朗,有較強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì),與人和善,和同學(xué)們相處融洽,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神,是一名合格的高中生。岳廣杰你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人,你本質(zhì)淳樸,能虛心接受老師的批評(píng)和教育。善于和同學(xué)交往,人際關(guān)系很好。朱庭誼該生上進(jìn)心強(qiáng),能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師,常幫助老師同學(xué)處理日常事務(wù)?;顫姛崆榈暮⒆?,在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真謙虛,從不需要家長(zhǎng)老師擔(dān)心,在生活上,你獨(dú)立自主,有很強(qiáng)的自我約束力?;磉_(dá),灑脫的性格,自信而果敢。丁夢(mèng)瑤該生學(xué)習(xí)努力,做事認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各項(xiàng)業(yè)余活動(dòng)。劉意鷗該生在校遵守紀(jì)律,熱愛同學(xué),熱愛勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),日常生活中積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。高丙旭你性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,你有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;你思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有較強(qiáng)的接受能力。知道你會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生,因?yàn)槟愕奶?shí)穩(wěn)重;知道你會(huì)深受他人喜愛,因?yàn)槟愕恼J(rèn)真負(fù)責(zé);知道你會(huì)成為優(yōu)秀的人,因?yàn)槟銓拸V的胸懷。你要堅(jiān)信,路,是一步一個(gè)腳印走出來的,只有始終如一的朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。有較強(qiáng)的組織能力,邏輯推理能力。徐晨該生表現(xiàn)優(yōu)良,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度,思想積極,喜愛讀書及運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)努力進(jìn)取,生活上注重全面發(fā)展,能坦誠(chéng)待人,勤學(xué)好問,講文明,懂禮貌,是一名合格的高中畢業(yè)生。具有積極向上的生活態(tài)度,良好的生活習(xí)慣。朱曉蕊該生學(xué)習(xí)成績(jī)中上,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有責(zé)任心,樂于助人,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,勝不驕,敗不餒,思維活躍,集體榮譽(yù)感強(qiáng),是一名合格的高中畢業(yè)生。跑步很快,小朋友都叫你“飛毛腿”,好好跑,把身體練得棒棒的。足球運(yùn)動(dòng)很有天賦,繼續(xù)努力!你可要多參加鍛煉了,不僅在體育課上,生命在于運(yùn)動(dòng)。1活潑、可愛,體育課很積極,好好鍛煉。你的體育動(dòng)作總能贏得一片喝彩!有了春的播種,才有秋的收獲,努力吧!你的體育素質(zhì)會(huì)更捧的!“初生牛犢不怕虎”,老師堅(jiān)信你會(huì)笑對(duì)未來的!滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是功夫深;成?jī)的優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你練習(xí)動(dòng)作時(shí)是那么的認(rèn)真,老師和同學(xué)們打心眼里佩服你。只有健康的身體你才能有足夠的精力去學(xué)習(xí)。,但又不愿鍛煉身體,這必將對(duì)你的各方面產(chǎn)生不良影響。好學(xué)上進(jìn),有一股不服輸?shù)捻g勁兒。有時(shí)不太活躍,不夠注重體育鍛煉。對(duì)集體活動(dòng)欠熱心。,希望你堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。不斷對(duì)自己提出更高的要求做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。老師也知道這是你刻苦練習(xí)的結(jié)果!,在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏,雖沒有取得名次,但這種精神是很值得大家學(xué)習(xí)的。、勇往直前的身影
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