【正文】 助手。蘇格拉底說過：“教育不是灌輸,而是點燃火焰”?；顒颖容^頻繁，因為有充裕的課余時間，因此可能有些學生的學習、行為習慣沒有很好地養(yǎng)成，自我控制能力較低，這些學生如果不能較好地調整好角色的變換，不但會影響自己的前途，還會影響到整個班級的學風、班風。圍繞著學校的德育工作宗旨，我認真完成了學校布置的各項任務，開展好學生的德育工作。工作質量及成績在開展工作之前，做好個人的工作計劃，有主次的及時的完成各項工作并且達到了預期的效果，保質保量的完成工作，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己。一年來平安順利，確?；顒又行墓ぷ黜樌M行。工作態(tài)度端正，認真負責。其身不正，隨令不行。到底什么是師德師風?師德，是教師職業(yè)道德、師風，是教師的行為規(guī)范。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導學生舉一反三，學會學習，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事。教師的職業(yè)道德還體現在工作效率上。所以關心、愛護學生是一個好教師最起碼的道德，是強烈責任感的體現和升華。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。所以，教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發(fā)展。談到職業(yè)道德，其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。教育不僅是教，更是教與學互動的一個過程。學校的新教師培訓為我們提供了一個學習的平臺，為我們創(chuàng)設了一個良好的學習環(huán)境。從職業(yè)規(guī)劃到專業(yè)成長，從師德學習到班主任培訓，從教師教學工作，到學生學習常規(guī)，面面俱到，細致入微，在各方面對我們加以培訓。學校教師節(jié)慶祝活動總結1120xx年8月，在走上教師工作崗位之前，我參加了教師進修學校組織的新教師培訓。提高學生自學能力。三、加強素質教育理論學習，提高教育教學水平過去的一個學期，我擔任八年級地理的教學。在教學上，有疑必問。并認真細致地做好查漏補缺工作。從而自覺的把身心投放到學習中去。在課后，特別是在復習階段，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。課堂上的情況。不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。①認真學習貫徹義務教育地理課程標準，鉆研教材。對待家長做到：主動協(xié)調，積極溝通?？傊?，廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。領導和同志們一致認為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。初中、小學聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會演。學校教師節(jié)慶?；顒涌偨Y920xx年9月10日是第xx個教師節(jié)，為慶祝節(jié)日，兩峪鄉(xiāng)中心學校與兩峪鄉(xiāng)小學全體師生（包括全鄉(xiāng)30名退休老教師）歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)。即使在這樣忙碌的日子里，我出沒放松自己的繼續(xù)教育。做好課后輔導工作。特別是本學期我有幸聽了校級學科帶頭人孫美花、金海蘋老師所展示的語文課，也聽了西塘片語文教研活動時三個老師的課，讓我深刻體會到自己與這些優(yōu)秀的老師之間存在的差距，并且在自己以后的工作中努力向他們靠攏。注意發(fā)揮帶頭的作用，不斷提醒、幫助青年教師，使他們更好地發(fā)揮自己的能力。XX年論文評選奉化市二等獎，又獲寧波市三等獎。作為一名科學教師，我始終虛心向別人學習。一年來，我始終把充電作為自己工作的基礎。希望在下一年里，我能更好的做一名合格且優(yōu)秀的人民教師。十幾歲的小朋友，他們不懂得怎么表達自己的愛和關心，但是他們會把它們珍藏在心里，總是會在不經意之間流露出來。更重要的是我還收到了他們每一位同學給我寫的信。一開始的時候我也以為XXXX班級的同學都是調皮，特別難管教的學生，而我為他們付出的`努力和辛苦他們也都看不見，在那一陣子里，我還因為此事懷疑我走向教師的這一條道路是否是正確，是否是值得的。首先，在這一年里，我最大的收獲應該就是遇到了XXXX班級，遇到XXXX班級的所有同學和各科任老師。仿佛昨天我才剛從大學畢業(yè)，帶著稚嫩的氣息和滿心的歡喜來到XXXX學校進行實習，而現在我一年的實習期就已經結束了。只有教師準確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行為三者的同一，獲得教授教養(yǎng)最佳效果。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業(yè)務能力，豐富自己的教學經驗。二、獻身教育事業(yè)。認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能作為一名光榮的人民教師，在以后的教學工作中我要力爭做到：一、熱愛學生。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。實事求是。作為一名剛進入四小的青年教師，一開始我心中不禁有些忐忑。待問題得到妥善解決之后，應當立案歸檔，將案件記錄下來，制定卷宗。制作好勞動監(jiān)察處理決定書后，應送達當事人，處理決定書自送達之日起生效。處罰決定的履行期限。勞動監(jiān)察處理決定書包括以下內容：當事人基本情況。調查取證要收集證據。勞動監(jiān)察是對轄區(qū)內的企業(yè)用工進行監(jiān)督，保障勞動者的合法權益不受侵害。在這個階段，負責案件的仲裁員要準備相關材料，并通知申訴人和被訴人具體的庭審時間。勞動仲裁主要包括受理申訴、庭審準備、庭審和宣判這幾個程序。所以在就業(yè)時辦理勞動就業(yè)證是非常重要的。但是為了起到規(guī)范勞動合同的作用，建議還是將已簽定的勞動合同送到勞動行政機關鑒證，避免以后因勞動合同條款的不明晰造成的勞動爭議。除此之外，通過各種行政手段，貫徹執(zhí)行上級有關要求，對開發(fā)區(qū)的企業(yè)進行勞動用工監(jiān)督和管理，保障勞動者的合法權益不受侵害。我實習的部門是東湖開發(fā)區(qū)勞動與社會保障局，時間是四周。這個環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學”。這也是我們實習的重要內容——授課。目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現在注意的是指導老師及其他同學的上課方式，上課的思想思路。生以及了解他們對于信息技術課知識的掌握情況。該嚴的時候就嚴，只有這樣學生才能理解你的愛。雖然非常短暫，但覺得自己學到了很多，特別是認真負責，也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到學生的聰明可愛。但在我擔任實習班主任老師期間已經安排了誠信班會。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力，為了更好的準備這場比賽，我還讓學生展開了一些訓練，這些訓練非常有效果，最終以絕對優(yōu)勢贏得了勝利。對于這類學生，應該在平時和他們多交流，能夠在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。我想他們還是比較懶，學習主動性不夠，像此類學生就需要我們的監(jiān)督和引導。在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。通過自己的主動以及對他們的關心，學生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。為了增進對學生的了解，我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。但后來想一想潭老師并沒有做錯。學校教師節(jié)慶?；顒涌偨Y5一、班主任老師工作(1)在工作準備方面首先我能較快的了解整個班級的情況特點。四、在博客中發(fā)一次節(jié)日感言每位教師都在博客中寫了節(jié)日感言，對自己的職業(yè)有了更新、更高的熟悉。學校教師節(jié)慶祝活動總結4金秋九月是收獲的季節(jié)，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節(jié)前夕，我校以“貫徹綱要精神，宏揚高尚師德”為主題，堅持隆重、熱烈、務實、簡單的原則，在上級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，展開了慶祝教師節(jié)四個一活動，我校全體師生度過了一個簡單、熱烈而又充實的教師節(jié)，今年教師節(jié)的活動主題是:張張賀卡傳真情，句句祝愿暖師心，強體健身為學生。一滴水可以折射出太陽的光芒，無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋。孩子們來到園長媽媽及老師的面前，小手捧上賀卡送到園長媽媽及老師手上，把最真誠的祝福送給我們最美最可愛可親的老師。在這感恩的教師節(jié)中，什么才是送給老師的最好禮物呢?另一方面讓教師也能體驗到過節(jié)的快樂重新認識自己的價值呢?我們商議決定這個教師節(jié)以孩子的繪畫及動手操作為主的活動拉開帷幕。一個屬于老師的節(jié)日，我們迎來了師幼祝福感恩的教師節(jié)。教師節(jié)當天，幼兒園工會組長采訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表，聆聽她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝福。積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動，暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。”雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《XX縣教育系統(tǒng)政風行風建設公開承諾書》，作出對家長、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。9月9日上午，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會，享受一頓精神大餐。這次活動時間雖然短，但收到了良好的效果。XX幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶祝活動。學習是無止境的。應該說這次實習，給我感觸最深的是我認為教師應該塑造個性化教學的觀念越來越明顯、清晰。開展演講活動，閱讀《演講與口才》，培養(yǎng)學生的語言表達能力。通過這些途徑，學生們的閱讀面得到了很好地拓展。而語文教學不能單靠課堂教學，必須依托課外活動。備課深入細致，教案書寫工整詳細，能做到教材、資料、學生齊備，真正做到了有備而上。學習古文單元就舉行了“聯(lián)合對抗”活動，等等。學生是學習的主體。加上使用的是新教材，這些都使得我頗感壓力。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失，恐怕是這個鍵盤無法承載的?？傊?，今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。學校領導不僅關心教師的工作，同時也十分關心教師的生活和健康。四、礦、社區(qū)等主要親臨學校開展交心談心活動。低年級開展向老師交滿意答卷活動。升旗儀式上，李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：一、以班為單位開展慶?；顒映蔀榱咙c由政教處組織召開班主任會議，要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶?；顒?。第一篇：學校慶祝第29個教師節(jié)活動總結XX年的教師節(jié)是中國第二十七個教師節(jié)。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節(jié)日氣氛。三、“老師，謝謝您的愛”主題隊會利用班隊活動開展了“老師，謝謝您的愛”主題隊會，各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。高年級開展感恩活動，學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室，有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉，這些活動讓老師感動，拉進了師生間的距離。三、全面關心教師，共祝美好未來。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時，應該時刻注意到自身的不足，應該時常以相關法規(guī)、政策來對照自己，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現自己較大的進步。高中語文教學、班主任工作、第二課堂頗有成就也頗多感慨。我教的是高三〈1〉班，這個班是全校的示范班，他們的語文老師同時又是學校教務處的主任，因此頗受關注。因此，我對教學工作要求非常嚴格，不敢有任何怠慢，認真鉆研教材，深入研究教法，虛心地向教學經驗豐富的老教師學習。學習唐詩、宋詞就開展了“唐詩大戰(zhàn)”、“決戰(zhàn)宋詞之巔”活動。學生學習語文，主要還是依靠教師對課本范文的講解，因此，在對課本范文的教學過程中，我認真做好教學中的每一步工作，認真對待每一節(jié)課。高中階段，特別是理科班，語文明顯處于弱勢的地位，學生課余用于學習語文的時間很少。另外結合作文教學，經常給學生們朗讀一些高考滿分作文，還把一些學生寫得好的作文作為范文朗讀。如舉辦詩歌朗誦比賽鍛煉學生的朗誦能力。我才明白“教無定論”的真正含義。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。學校教師節(jié)慶?；顒涌偨Y2九月是個收獲的季節(jié)，第x個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。教師節(jié)期間，校園內進行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學生，不違規(guī)補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責任，讓那些孩子享受更多的關愛。慶?；顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲，同時也得到鎮(zhèn)領導的肯定，這是我們最好的回報。學校教師節(jié)慶?；顒涌偨Y3九月是金秋、是一個碩果累累的收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，也是教師節(jié)。孩子們一聲聲祝福語，老師們的心里蕩漾著芬芳。賀卡里描繪了孩子的心意，描繪了孩子對老師的愛。可愛可親的老師們，永遠用愛心、耐心、細心、恒心、童心去呵護孩子們。祝福所有的孩子茁壯成長，健康快樂。三、展開一次主題班隊會在教師節(jié)行將到來之際，我校展開了以我用真情頌師恩的主題班隊會，同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等情勢，表達了對辛勞教育自己的老師的感謝，并致以節(jié)日的祝賀。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播，并及時利用廣播、電視、網絡搜集先進教師和尊師重教的事跡，及時學習和交換，教師要在實際工作中，爭取實現自己的人生價值。可能當初我們有點不理解。其次，我能較快的熟悉和掌握學生的情況。我發(fā)現自己好象很難融入這個班級，原因是彼此還不了解，這時我應該采取主動，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。在這短短的兩個星期，我更多的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。特別是我們班的張嘉迅，每次作業(yè)都是空白，到了后來都是他主動把作業(yè)本給我，看到上面寫滿滿的，我非常高興。我們班有太多調皮的學生，我發(fā)現自己很難對他們進行思想教育，你不能對他硬來，你越是態(tài)度強硬，他就越反抗。通過收集學生的意見，我組織了一場籃球友誼賽。而在班會方面，很多學生喜歡比賽性質的，又要結合知識方面的活動。時間過的非常快，當我真正了解學生特點，開始和他們建立起感情時，卻結束了。我想對學生的愛一定要有一個度，而且必須跟嚴