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小學(xué)語文教師個人研修總結(jié)-全文預(yù)覽

2024-10-21 09:09 上一頁面

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【正文】 視野。3.勤于動筆,提高教育科研水平。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。三、具體實施方案1.勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教 師交流學(xué)習(xí)。在近期內(nèi),我計劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時更新教育理念。5.樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一、研修目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí),提高自身的師德修養(yǎng)。我的未來目標(biāo)是通過自己的不斷磨礪成為一名優(yōu)秀的語文教師,我有信心在未來的道路上通過學(xué)習(xí)讓自己走得更遠,為了理想中的教育事業(yè),我將自強不息,努力向前!這次培訓(xùn)使我的視野得到了拓寬,不做井底之蛙。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學(xué),使我對今后的工作有了明確的方向。在和這些老師交流的過程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強學(xué)習(xí)的重要性。這一階段的學(xué)習(xí)和實踐活動,同學(xué)們反映收獲很大,大家糾正了過去一些認(rèn)識的偏差,加強了對新課程改革的認(rèn)識和思考,增加了教育教學(xué)理論和方法的信息,擴大了教育的視野。這是收獲豐厚的一次培訓(xùn),也是促進我教學(xué)上不斷成長的一次培訓(xùn)。我將努力提高自身綜合素質(zhì),完成自己所制定的研修計劃,從自己的實際出發(fā),努力提高課堂效率,現(xiàn)將這次培訓(xùn)體會總結(jié)如下:通過遠程研修,我的觀念得到進一步更新有機會來參加這次培訓(xùn),有機會來充實和完善自己,我自豪,我榮幸。最后,我們還要注重課內(nèi)外結(jié)合。首先,我覺得要全面且充分地去了解學(xué)生,了解他們的個性,優(yōu)缺點等等,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語文素養(yǎng),因為語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。通過遠程研修,增強了導(dǎo)師和學(xué)員之間的相互了解及情感交流,增強了學(xué)員之間的合作精神及集體凝聚力。我將努力提高自身綜合素質(zhì),完成自己所制定的研修計劃,從自己的實際出發(fā),努力提高課堂效率,現(xiàn)將這次培訓(xùn)體會總結(jié)如下:通過遠程研修,我的觀念得到進一步更新通過遠程研修,我學(xué)到了先進的教學(xué)理念通過遠程研修,強化了課堂教學(xué)能力及教學(xué)評價、教學(xué)反思能力。下面,談?wù)勎已行抟詠淼母惺芎腕w會。小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。第二篇:小學(xué)語文教師個人研修總結(jié)小學(xué)語文教師個人研修總結(jié)這次遠程研修培訓(xùn)我學(xué)到了很多新知識,真是受益匪淺。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長?;匮行薜暮蟀腚A段,我們在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和安排下,在基地學(xué)校開展了一系列課堂教學(xué)實踐活動:我們參與了基地學(xué)?!呛W(xué)的新課改實驗開放周的聽課活動及科研匯報課聽課評課活動,聽課20余節(jié);穿插進行了錄像資料的觀摩,內(nèi)容有新課程實驗教材不同類型的示范課、名家精品課、全國青年教師優(yōu)秀課例片段展示等,共計11節(jié);同學(xué)們在獨立備課或小組備課的前提下,有8位同學(xué)在基地學(xué)校上了8節(jié)研討課,同學(xué)們的課,風(fēng)格各異,都給大家留下了深刻的印象。他們的文章:觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。培訓(xùn)是短暫的,但收獲是充實的。課后經(jīng)常撰寫教學(xué)反思,以便今后上課進一步提高。第三篇:小學(xué)語文教師個人研修個人研修計劃張麗君為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教學(xué)工作服務(wù),根據(jù)學(xué)校的工作實際,自身的發(fā)展要求,特制定校本研修個人工作計劃。4.通過學(xué)習(xí),促進自己對信息技術(shù)平臺操作的能力,把信息技術(shù)和多媒體有效地運用到教學(xué)中。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。目前進行的新課改對我來說
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