【正文】 第十小學每年三月、九月 控輟保學宣傳活動月制度（6）為切實做好控輟保學工作，加大控輟工作宣傳力度，學校校委會決定，建議控輟保學宣傳活動月制度。保證學生在校的鞏固率。建立興趣小組，發(fā)揮學生特長，調動學生的積極性。對三天后仍未上學的，報主管鎮(zhèn)長及村委會，再做進一步工作。二、非新生入學通知制度非新生入學通知工作主要發(fā)生在學生寒暑假及其它法定假日。學生入學通知制度總負責人為校長，具體為學校教務處。五、學校要尊重未成年學生的受教育權，不得隨意開除學生。二、父母或者其他監(jiān)護人不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。如因教師違法違紀、嚴重師德問題造成的學生轉出休學問題，按法紀政紀處理。三、實施說明本實施辦法自公布之日起試行。班級有非正常轉出和休學學生。班級接納非正常轉入或非正常復學者，畢業(yè)升入上級學校，給教師 發(fā)畢業(yè)生獎。二、學籍管理激勵要點班級學生超基本定額，每生每月增發(fā)班主任費5元。嚴格控制學生復學。學校視為非正常休學，班主任要正面引導，努力勸阻，不要鑒字同意，否則視為非正常休學。但確因病無法上學者，有市級醫(yī)院診斷書、班主任確認、主管領導核實、校委會批準。學校因各種因素無法拒收的轉入生，視為非正常轉入，按班級學額少者為序編班。學生轉出由家長書面申請理由，班主任證實鑒字，主管領導調查核實，報校長審批后到教育局辦理。學校視為正常轉出。學校實行班級學生超過基本額，增發(fā)班主任津貼制。靖邊縣第十小學靖邊縣第十小學 學籍管理實施辦法（2）為增強班主任的責任意識和服務意識，確保學校嚴謹的教學秩序，依據市教育局學籍管理的規(guī)定。三、學生需轉往外地的，應由學生家長或監(jiān)護人向學校提交書面申請，依據新民市教育局學籍管理辦法，辦理相應的學籍轉出手續(xù)。加強《義務教育法》的宣傳，營造全社會重視控輟保學工作的氛圍。建立控輟領導機構，督促檢查、指導控輟工作，把依法控輟納入日常工作。學校將把控輟保學工作完成情況作為教師業(yè)績評定、評優(yōu)晉職的重要依據，并作為教師目標管理考核的一項重要內容。通過家訪確認輟學的學生，班主任要第一時間向教導處、政教處等部門反映，教導處再向校長匯報，校長要組織有關人員(包括村干部)制定勸返方案，并與村干部聯合開展勸返工作。加強轉化學困生工作，幫助學困生提高成績或培養(yǎng)學習興趣，全面貫徹教育方針，關心愛護每一個學生，使學困生樹立自信心，在較低的起點上不斷進取。每年3月、9月為“控輟保學月”。一、落實責任主體：保學控輟工作總體由校長負責，各班主任及該班的科任教師為第一責任人，學校領導班子成員包班，作為間接責任人。十、控輟保學工作，納入班主任期末綜合考核的范疇。六、建立健全學藉管理制度，專人管理學生學學籍，及時更新學籍變更情況，建好學籍電子檔案和文字檔案。二、廣大教育工作者，應當首先學法，懂法，做學習義務教育法的先行者，做義務教育法的宣傳員，做義務教育法實施的典范。八、本制度從2013年3月開始執(zhí)行，不當之處逐步改進。教師特別是班主任老師，發(fā)現有輟學苗頭的學生要及時談話、家訪，切實將輟學念頭消滅在萌芽狀態(tài)。在推進課程改革工作中，要重視校本教研和校本課程的開發(fā)，重視教師教學方法和手段的改革，重視學生實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使每一個學生在學校都學有所獲，體驗到進步和成功，增強自信心，增強學校生活的吸引力。三、堅決制止亂收費行為，切實減輕學生的經濟負擔學校必須嚴格執(zhí)行上級的有關收費政策和收費標準，不準違反規(guī)定擅自設立收費項目或超標準收費，實行學年初公布收費項目、標準，同時實施校務公開。學校與各科任教師之間簽訂的控輟目標責任制度，把控輟保學工作的任務分解落實到具體班級，并建立相應的檢查和獎懲制度。第一篇：太平中學控輟保學制度[精選]太平中學“控輟保學”工作制度為了提高太平片區(qū)普及九年義務教育工作成果，特制定《太平中學控輟保學工作制度》。工作小組要經常向廣大群眾和家長進行法制宣傳，使他們充分了解作為家長和監(jiān)護人，在保證子女和被監(jiān)護人完成九年義務教育方面負有不可推卸的責任。建立義務教育階段學籍管理系統(tǒng)，每學年末對學生情況進行登記核實，確保不因為管理上的漏洞使一個學生失學。五、積極推進教育改革，提高學校對學生的吸引力學校的各項工作都要把面向全體學生，增強學校生活對學生的吸引力，促進學生生動活潑的發(fā)展和綜合素質的提高作為辦學的主要目標，堅決克服片面追求升學率的錯誤傾向，考試成績不排名次、不公布。六、加強師德建設，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)全體教師要加強師德建設，建立民主、平等、和諧的師生關系，營造尊重、關愛學生的良好氛圍。要把學生鞏固率作為評價教師工作的重要指標，凡是控制流失工作不到位或輟學人數超過規(guī)定的，要對責任人評先評優(yōu)實行一票否決。定期召開學生會、家長會，宣傳《義務教育法》；充分利用網絡等媒介以及給家長的公開信等形式宣傳《義務教育法》。學期開學，班主任向教導處報告本班學生流動、流失情況；學期中，若有學生流失、流動情況，必須及時向學校報告，做好統(tǒng)計，若因病、因事停學、轉學等，必須要求家長（監(jiān)護人）帶上相關證明材料，到教導處完善休學、轉學等相關手續(xù)。九、對于流失輟學學生，必須進行跟蹤追查流失原因，耐心勸導家長（監(jiān)護人）送子女（被監(jiān)護人）返校讀書，還可聯系當地政府，協同做好家長（監(jiān)護人）的工作。二〇一七年三月二十二日第三篇：樂平中學控輟保學制度樂平中學控輟保學制度為了切實做好我校的控輟保學工作，進一步鞏固提高我?！捌站拧背晒?，全面提高“兩基”工作水平，現依據《中華人民共和國義務教育法》第一章第五條“各級人民政府及其有關部門應當履行本法規(guī)定的各項職責，保障適齡兒 童、少年接受義務教育的權利”，特制定控輟保學制度。組織開展春、秋兩季控輟保學宣傳月活動，積極營造控輟保學工作氛圍。對家庭條件差的特困生，由村校聯合，對這部分學生優(yōu)先享受“兩免一補”，切實解決特困生就學問題，確保不發(fā)生因經濟困難而輟學的現象。對一天未到校的學生，班主任要及時與包班教