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正文內(nèi)容

太平中學(xué)控輟保學(xué)制度-全文預(yù)覽

  

【正文】 第十小學(xué)每年三月、九月 控輟保學(xué)宣傳活動(dòng)月制度(6)為切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,加大控輟工作宣傳力度,學(xué)校校委會(huì)決定,建議控輟保學(xué)宣傳活動(dòng)月制度。保證學(xué)生在校的鞏固率。建立興趣小組,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。對(duì)三天后仍未上學(xué)的,報(bào)主管鎮(zhèn)長(zhǎng)及村委會(huì),再做進(jìn)一步工作。二、非新生入學(xué)通知制度非新生入學(xué)通知工作主要發(fā)生在學(xué)生寒暑假及其它法定假日。學(xué)生入學(xué)通知制度總負(fù)責(zé)人為校長(zhǎng),具體為學(xué)校教務(wù)處。五、學(xué)校要尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開(kāi)除學(xué)生。二、父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。如因教師違法違紀(jì)、嚴(yán)重師德問(wèn)題造成的學(xué)生轉(zhuǎn)出休學(xué)問(wèn)題,按法紀(jì)政紀(jì)處理。三、實(shí)施說(shuō)明本實(shí)施辦法自公布之日起試行。班級(jí)有非正常轉(zhuǎn)出和休學(xué)學(xué)生。班級(jí)接納非正常轉(zhuǎn)入或非正常復(fù)學(xué)者,畢業(yè)升入上級(jí)學(xué)校,給教師 發(fā)畢業(yè)生獎(jiǎng)。二、學(xué)籍管理激勵(lì)要點(diǎn)班級(jí)學(xué)生超基本定額,每生每月增發(fā)班主任費(fèi)5元。嚴(yán)格控制學(xué)生復(fù)學(xué)。學(xué)校視為非正常休學(xué),班主任要正面引導(dǎo),努力勸阻,不要鑒字同意,否則視為非正常休學(xué)。但確因病無(wú)法上學(xué)者,有市級(jí)醫(yī)院診斷書(shū)、班主任確認(rèn)、主管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)、校委會(huì)批準(zhǔn)。學(xué)校因各種因素?zé)o法拒收的轉(zhuǎn)入生,視為非正常轉(zhuǎn)入,按班級(jí)學(xué)額少者為序編班。學(xué)生轉(zhuǎn)出由家長(zhǎng)書(shū)面申請(qǐng)理由,班主任證實(shí)鑒字,主管領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查核實(shí),報(bào)校長(zhǎng)審批后到教育局辦理。學(xué)校視為正常轉(zhuǎn)出。學(xué)校實(shí)行班級(jí)學(xué)生超過(guò)基本額,增發(fā)班主任津貼制。靖邊縣第十小學(xué)靖邊縣第十小學(xué) 學(xué)籍管理實(shí)施辦法(2)為增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),確保學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序,依據(jù)市教育局學(xué)籍管理的規(guī)定。三、學(xué)生需轉(zhuǎn)往外地的,應(yīng)由學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人向?qū)W校提交書(shū)面申請(qǐng),依據(jù)新民市教育局學(xué)籍管理辦法,辦理相應(yīng)的學(xué)籍轉(zhuǎn)出手續(xù)。加強(qiáng)《義務(wù)教育法》的宣傳,營(yíng)造全社會(huì)重視控輟保學(xué)工作的氛圍。建立控輟領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),督促檢查、指導(dǎo)控輟工作,把依法控輟納入日常工作。學(xué)校將把控輟保學(xué)工作完成情況作為教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、評(píng)優(yōu)晉職的重要依據(jù),并作為教師目標(biāo)管理考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過(guò)家訪(fǎng)確認(rèn)輟學(xué)的學(xué)生,班主任要第一時(shí)間向教導(dǎo)處、政教處等部門(mén)反映,教導(dǎo)處再向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)要組織有關(guān)人員(包括村干部)制定勸返方案,并與村干部聯(lián)合開(kāi)展勸返工作。加強(qiáng)轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作,幫助學(xué)困生提高成績(jī)或培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,全面貫徹教育方針,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,使學(xué)困生樹(shù)立自信心,在較低的起點(diǎn)上不斷進(jìn)取。每年3月、9月為“控輟保學(xué)月”。一、落實(shí)責(zé)任主體:保學(xué)控輟工作總體由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),各班主任及該班的科任教師為第一責(zé)任人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員包班,作為間接責(zé)任人。十、控輟保學(xué)工作,納入班主任期末綜合考核的范疇。六、建立健全學(xué)藉管理制度,專(zhuān)人管理學(xué)生學(xué)學(xué)籍,及時(shí)更新學(xué)籍變更情況,建好學(xué)籍電子檔案和文字檔案。二、廣大教育工作者,應(yīng)當(dāng)首先學(xué)法,懂法,做學(xué)習(xí)義務(wù)教育法的先行者,做義務(wù)教育法的宣傳員,做義務(wù)教育法實(shí)施的典范。八、本制度從2013年3月開(kāi)始執(zhí)行,不當(dāng)之處逐步改進(jìn)。教師特別是班主任老師,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)談話(huà)、家訪(fǎng),切實(shí)將輟學(xué)念頭消滅在萌芽狀態(tài)。在推進(jìn)課程改革工作中,要重視校本教研和校本課程的開(kāi)發(fā),重視教師教學(xué)方法和手段的改革,重視學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都學(xué)有所獲,體驗(yàn)到進(jìn)步和成功,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)學(xué)校生活的吸引力。三、堅(jiān)決制止亂收費(fèi)行為,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)收費(fèi)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不準(zhǔn)違反規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),實(shí)行學(xué)年初公布收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)實(shí)施校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校與各科任教師之間簽訂的控輟目標(biāo)責(zé)任制度,把控輟保學(xué)工作的任務(wù)分解落實(shí)到具體班級(jí),并建立相應(yīng)的檢查和獎(jiǎng)懲制度。第一篇:太平中學(xué)控輟保學(xué)制度[精選]太平中學(xué)“控輟保學(xué)”工作制度為了提高太平片區(qū)普及九年義務(wù)教育工作成果,特制定《太平中學(xué)控輟保學(xué)工作制度》。工作小組要經(jīng)常向廣大群眾和家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳,使他們充分了解作為家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人,在保證子女和被監(jiān)護(hù)人完成九年義務(wù)教育方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任。建立義務(wù)教育階段學(xué)籍管理系統(tǒng),每學(xué)年末對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行登記核實(shí),確保不因?yàn)楣芾砩系穆┒词挂粋€(gè)學(xué)生失學(xué)。五、積極推進(jìn)教育改革,提高學(xué)校對(duì)學(xué)生的吸引力學(xué)校的各項(xiàng)工作都要把面向全體學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)校生活對(duì)學(xué)生的吸引力,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高作為辦學(xué)的主要目標(biāo),堅(jiān)決克服片面追求升學(xué)率的錯(cuò)誤傾向,考試成績(jī)不排名次、不公布。六、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)全體教師要加強(qiáng)師德建設(shè),建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,營(yíng)造尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生的良好氛圍。要把學(xué)生鞏固率作為評(píng)價(jià)教師工作的重要指標(biāo),凡是控制流失工作不到位或輟學(xué)人數(shù)超過(guò)規(guī)定的,要對(duì)責(zé)任人評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),宣傳《義務(wù)教育法》;充分利用網(wǎng)絡(luò)等媒介以及給家長(zhǎng)的公開(kāi)信等形式宣傳《義務(wù)教育法》。學(xué)期開(kāi)學(xué),班主任向教導(dǎo)處報(bào)告本班學(xué)生流動(dòng)、流失情況;學(xué)期中,若有學(xué)生流失、流動(dòng)情況,必須及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,做好統(tǒng)計(jì),若因病、因事停學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等,必須要求家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)帶上相關(guān)證明材料,到教導(dǎo)處完善休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等相關(guān)手續(xù)。九、對(duì)于流失輟學(xué)學(xué)生,必須進(jìn)行跟蹤追查流失原因,耐心勸導(dǎo)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)送子女(被監(jiān)護(hù)人)返校讀書(shū),還可聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?,協(xié)同做好家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的工作。二〇一七年三月二十二日第三篇:樂(lè)平中學(xué)控輟保學(xué)制度樂(lè)平中學(xué)控輟保學(xué)制度為了切實(shí)做好我校的控輟保學(xué)工作,進(jìn)一步鞏固提高我校“普九”成果,全面提高“兩基”工作水平,現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第一章第五條“各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé),保障適齡兒 童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利”,特制定控輟保學(xué)制度。組織開(kāi)展春、秋兩季控輟保學(xué)宣傳月活動(dòng),積極營(yíng)造控輟保學(xué)工作氛圍。對(duì)家庭條件差的特困生,由村校聯(lián)合,對(duì)這部分學(xué)生優(yōu)先享受“兩免一補(bǔ)”,切實(shí)解決特困生就學(xué)問(wèn)題,確保不發(fā)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的現(xiàn)象。對(duì)一天未到校的學(xué)生,班主任要及時(shí)與包班教
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