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正文內(nèi)容

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元檢測(cè)蘇教版-全文預(yù)覽

  

【正文】 到了無(wú)數(shù)先烈為革命前赴后繼、英勇不屈的光輝形象,似乎看到了爸爸對(duì)兒子寄予無(wú)限希望的一顆閃光的紅心——一顆希望后輩繼承先烈革命精神的心!啊,雨花石,你是多么珍貴,我要把你永遠(yuǎn)留在身邊!給這篇短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,寫在文前的_______上??墒?,當(dāng)我小心翼翼地把盒子打開(kāi)一看,頓時(shí)傻了眼,氣得淚水也流出來(lái)了,真想不到這里面裝的是小石塊呀!爸爸見(jiàn)我很不高興,解釋到:“這不是普通的小石塊,而是雨花石呀!知道嗎?雨花石象征著在南京雨花臺(tái)為祖國(guó)解放事業(yè)犧牲的烈士,這五光十色的雨花石是烈士的鮮血染成的呀!”爸爸懷著沉重的心情為我講述了革命先烈為人民的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn),慘遭反動(dòng)派殺害的歷史事實(shí)??聽(tīng)了爸爸的一番話,我有流淚了。我想這禮物絕對(duì)不會(huì)是什么生日蛋糕,或是一般的文具用品,起碼是一件非常漂亮的衣服。(1分)帝國(guó)主義者之所以要“要挾清政府,是因?yàn)開(kāi)____________________ ______________________________________________________(1分)“帝國(guó)主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話?!痹瓉?lái)從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達(dá)嶺,一路都是高山深澗,懸崖峭壁。1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路。他們最后提出一個(gè)條件:清朝政府如果用本國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路,他們就不再過(guò)問(wèn)。(一)從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200千米,是聯(lián)結(jié)華東和西北的交通要(yāo y224。(4分)我們愛(ài)我們的民族,這是________________________________。(把這句話改為反問(wèn)句)這種想家的感覺(jué),我怎能忍耐?(改陳述句)我隨手把作業(yè)本鄭重地交給老師。(4分)()崖峭壁 狂風(fēng)()號(hào)()不安席 思()起伏()空如洗 波()起伏 水()石出 百()不回四、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)在橫線上.。人只要活著有個(gè)奔()頭,就能活出個(gè)樣兒來(lái)。(4分)奔:bēn b226。o zh236?!?《知識(shí)就是力量》)科學(xué)家從夏威夷海域發(fā)現(xiàn)了許多色彩斑斕,美麗動(dòng)人的動(dòng)物,文精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案中提到的有:呯呯蟹、三色小蝦、和。哇!這是什么呀?39。在這次采集到的動(dòng)物中,最小的一種是具有藍(lán)、紅、橙等顏色的透明彩色蝦,它的體長(zhǎng)只有大約兩毫米,這種不知名的小蝦有著一對(duì)相對(duì)身體來(lái)說(shuō)特別龐大的大螯,科學(xué)家認(rèn)為它可能利用這對(duì)大螯來(lái)吸引同類一起對(duì)抗敵人。④新發(fā)現(xiàn)的彩色寄居蟹,我們平時(shí)在水族館里基本上見(jiàn)不著,這種螃蟹有著一對(duì)橘黃色的爪子,更加引人注目的是它頭上那對(duì)十分耀眼的藍(lán)色眼睛,看起來(lái)像是。它為什么叫“呯呯蟹”呢?這是因?yàn)樗拇篁仙钪环N奇特的海葵,就像“呯呯”炸開(kāi)的煙花一樣。③世界上有兩類動(dòng)物的色彩最豐富,一類是在空中飛翔的動(dòng)物,一類是在水里游動(dòng)的動(dòng)物??茖W(xué)家目前正在對(duì)這些物種進(jìn)行研究,來(lái)確定其中有多少是新物種。(從語(yǔ)言表達(dá)、修辭手法、思想情感等方面任選一角度。聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)“說(shuō)是烘蛋糕,其實(shí),烘焙的是心情”,這句話在文中的含義和作用。(《中學(xué)語(yǔ)文》)文中第⑤段劃線句“聽(tīng)懂了話中之話,哈哈大笑之余,從善如流。凌晨時(shí)分坐在桌邊大塊朵頤的我,好似一個(gè)苦盡甘來(lái)、事業(yè)有成的富翁,大口大口地吃著時(shí),覺(jué)得這樣實(shí)實(shí)在在的人生真是快樂(lè),剛才究竟為了什么事煩惱,竟不復(fù)記憶了。個(gè)性全無(wú)的面糊,白著一張令人生厭的面孔,靜靜地等待熱氣的蹂躪。⑦有時(shí),心情發(fā)霉,百事無(wú)心。④雙眸笑意閃爍的珍妮慢條斯理地說(shuō)道:“約翰很習(xí)慣在你電腦打印機(jī)發(fā)出的那種富于節(jié)奏的聲音里入睡;我呢,常常在蛋糕飄出的香味里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。(一)烘焙心情 尤今①隔壁住了一戶愛(ài)爾蘭籍的夫妻,一住13年。如果你是乙方主辯,你將怎樣針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行反駁,表達(dá)你方的觀點(diǎn)和理由?精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案要求:先擺出你方觀點(diǎn),再進(jìn)行反駁。(5分)初中生參加社區(qū)公益活動(dòng)有弊無(wú)利。人活著,就該體現(xiàn)生命。(2分)233。 的精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案對(duì)象。(于謙《詠煤碳》)2.理解與運(yùn)用性填空。1(4分)生命不因種族、膚色、貧富而有貴賤之分,每個(gè)人(每個(gè)生命)都是高貴的,不要妄自菲薄(自卑)(2分);只要不喪失希望,努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,積極探索,不斷奮斗,就能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,甚至超越自我,終而獲得成功,實(shí)現(xiàn)理想(2分)。(答出一點(diǎn)得2分,滿分3分)(2)(3分)太陽(yáng)就是信心和希望(1分)。(2分)1王羲之寫在棐幾上的字被門生之父誤刮去之后,“門生驚懊者累日”;在老姥賣的扇子上題字后,“姥如其言”,因此“人競(jìng)買之”。)CBBC(1)寫出了詩(shī)人會(huì)友急切的心情。八年級(jí)(上)語(yǔ)文學(xué)情調(diào)查答案DDC(守株待兔:原比喻希圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理。⑦《泊秦淮》中表達(dá)杜牧對(duì)唐王朝命運(yùn)的擔(dān)憂的兩句是:_____________________,_______________________。②_____________________,夜泊秦淮近酒家 ③_________________,家書抵萬(wàn)金。他的名字叫——邁克爾 喬丹!(選自《讀寫月報(bào)》,2011,4,有刪改)1試分析第①段在文章中所起的作用?(3分)_________________________________________________________________________1根據(jù)要求,回答下列問(wèn)題。父親感動(dòng)得淚水橫流,不斷地親吻著他的額頭:“我原本打算,你要是賣不掉,我就派人買下這件衣服。沒(méi)有人會(huì)拒絕一個(gè)純真的孩子。⑤兩個(gè)月后,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。不一會(huì)兒,一個(gè)開(kāi)車接少爺放學(xué)的管家為他的小少爺買下了這件衣服?!澳銥槭裁床辉囈辉嚹??”父親啟發(fā)他,“好好想想,總會(huì)有辦法的?!彼@才點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我可以試一試,但是不一定能賣掉。”他回答。(2分)_________________________________________________________________________1從文中哪些地方可以看出王羲之的書法“為世所重”?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。⑤王右軍:指王羲之。②真草:楷書、草書。他日,姥又持扇來(lái),羲之笑而不答。羲之書其扇,各為五字。閱讀上面的一首詩(shī),回答問(wèn)題。二、閱讀與賞析(共42分)(一)訪城西友人別墅(4分)雍陶澧水橋西小路斜,日高猶未到君家。A.肥胖的人大多記憶不佳。岡斯德說(shuō):“肥胖影響數(shù)個(gè)生理機(jī)制,還會(huì)對(duì)腦部產(chǎn)生負(fù)面效果。C.過(guò)度治療既浪費(fèi)了寶貴的醫(yī)藥資源,又增加了病人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。.. C.我走出庭院,凄迷著月色的空氣立即包裹了我..久已干涸的身軀。其:其它。曷:同“何”,什么?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎?”晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北...則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。....D.城市綠化必須因地制宜,突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展理念。)強(qiáng) D.藩(f225。第一篇:八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元檢測(cè) 蘇教版第二單元檢測(cè)一、積累與運(yùn)用(共18分)下列各組詞語(yǔ)中讀音正確的一項(xiàng)是(3分)A.打顫(ch224。)地 字帖(tiě)....C.祈(qǐ)禱 倔(ju232。C.一味地照搬他人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)發(fā)展本地區(qū)經(jīng)濟(jì),無(wú)異于守株待兔。王曰:“縛者曷為者也?”對(duì)曰:“齊人也,..坐盜?!?A.酣:盡興地喝酒。C.固:固然。.. B.他多年的辛勞給學(xué)生釀制了一種智慧。B.個(gè)別醫(yī)院雖有對(duì)病人進(jìn)行過(guò)度治療之嫌,但也體現(xiàn)著對(duì)病人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。岡斯德和他領(lǐng)導(dǎo)的小組先為150名體重過(guò)胖者測(cè)試了記憶力和集中力,結(jié)果發(fā)現(xiàn)約24%的人有學(xué)習(xí)障礙,23%的人則有記憶不佳的問(wèn)題。至于那些沒(méi)有減肥的人,卻出現(xiàn)了記憶力和集中力繼續(xù)衰退的現(xiàn)象。D.肥胖會(huì)使人的腦部產(chǎn)生負(fù)面效果。②枳(zhǐ)殼花:枳樹(shù)的花。又嘗在蕺山③見(jiàn)一老姥④,持六角竹扇賣之?!崩讶缙溲?,人競(jìng)買之。棐,通“榧”,木名。④老姥(mǔ):老年婦女。(4分)⑴王羲之嘗詣門生家______________ ⑵因書之______________ ..⑶姥初有慍色____________________ ⑷因謂姥曰__________________ ..下列句中的“而”與“羲之笑而不答”中的“而”的意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)A.縛一人過(guò)王而行 B.舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞 C.人不知而不慍 D.溫故而知新1請(qǐng)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。②十三歲的那一年,有一天,父親突然遞給他一件舊衣服:“這件衣服能值多少錢?”“大概一美元。父親的目光真誠(chéng)又透著渴求:“你為什么不試一試呢?要是你賣掉了,也算幫了我和你的媽媽。③過(guò)了十多天,父親突然又遞給他一件舊衣服:“你想想,這件衣服怎樣才能賣到二十美元?”怎么可能?這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元,他最多只值兩美元。他選擇在一個(gè)貴族子弟學(xué)校的門口叫賣。這一回,他沒(méi)有猶疑,他沉靜地接過(guò)了衣服,開(kāi)始了思索。拉佛西先是一愣,但是馬上就笑了。⑦回到家里,他和父親,還有一大家人陷入了狂歡?!斑B一件舊衣服都有辦法高貴,我還有什么理由妄自菲薄呢!”⑧從此,他開(kāi)始努力地學(xué)習(xí),刻苦地鍛煉,時(shí)刻對(duì)未來(lái)充滿著希望!二十年后,他的名字傳遍了世界的每一個(gè)角落。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________1父親三次讓兒子去賣衣服,其目的是什么?父親的用意有何變化?(5分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________1縱觀全文,為什么說(shuō)“高貴的生命不卑微”?(4分)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________(四)(9分)1根據(jù)課文默寫(9分)①_________________,恨別鳥(niǎo)驚心。⑥《過(guò)零丁洋》中表明作者以死明志的千古名句是:_____
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