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【實(shí)用】主任述職報(bào)告-全文預(yù)覽

2025-10-19 05:59 上一頁面

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【正文】 現(xiàn)穩(wěn)步增長。橋梁和紐帶。積極參加人大組織的學(xué)習(xí)、會(huì)議和代表活動(dòng),使自身的政治素質(zhì)、工作能力不斷得到提高;三是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。 20xx年將在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),恪盡職守,當(dāng)好助手,為實(shí)現(xiàn)我院創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院目標(biāo)盡微薄之力。遇事相互商量、補(bǔ)臺(tái),形成良好協(xié)作的氛圍,科室氣氛溫馨、和諧。三、抓醫(yī)療核心制度落實(shí),重視醫(yī)療安全婦產(chǎn)科是高風(fēng)險(xiǎn)科室,尤其是產(chǎn)科,牽涉到母子平安。組織質(zhì)控人員對運(yùn)行病歷、歸檔病歷全面督查,重視環(huán)節(jié)管理。我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),不斷改進(jìn)工作中的不足,使自己成為一名優(yōu)秀的村干部,真正做到組織滿意、群眾滿意、自己也滿意。二是全面推進(jìn)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。作為一名村干部,只有學(xué)好理論知識(shí)才能更好地實(shí)踐,更好地為群眾服務(wù)。思維著的精神是地球上最美的花朵。語文是一門相對較活的學(xué)科,在教學(xué)中我能“活”字當(dāng)先,不拘一格,所以受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。參加科研主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí),多次聆聽專家講座,積極參加校本培訓(xùn),還注意從書本中汲取營養(yǎng)。教科研的工作瑣碎而繁雜,有時(shí)為了設(shè)計(jì)一個(gè)課題實(shí)施方案需要翻閱大量的文獻(xiàn)資料,進(jìn)行多方面大的調(diào)查分析,沒有兩個(gè)星期的辛苦勞作根本就完成不了。有時(shí)還得不到教師的理解,每當(dāng)科研室布置撰寫論文、案例的任務(wù)時(shí),總會(huì)有教師感到不理解,認(rèn)為這是多出來的事,有時(shí)我到教師辦公室,老師對我開玩笑說:“你該不是又來布置任務(wù)的吧?”或者是:“我已經(jīng)吧xx交到你的絡(luò)硬盤中了,我的任務(wù)完成了。近兩年來,我校教師對教科研的重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評比獲獎(jiǎng)的數(shù)量、質(zhì)量呈逐年上升趨勢,這都是對我工作的支持。我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的要求,及時(shí)把區(qū)級以上有關(guān)征文、論文競賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師。提前舉辦首屆“龍小杯”教育教學(xué)案例評比,篩選出優(yōu)秀案例指導(dǎo)修改,做好選送的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。有的課題合適集體研究,科研室建議作為教研組專題進(jìn)行研究,其余課題為校級課題。二、加強(qiáng)課題引領(lǐng),明確科研方向本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時(shí),做好區(qū)級課題的39。對校級課題進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。一年來,本人盡責(zé)履職。一、完善科研制度,營造科研氛圍制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,也是教育現(xiàn)代化的基本要求?,F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報(bào),請各位批評指正??傊?,在本學(xué)期我完成了學(xué)生行為規(guī)范化,形成良好教學(xué)秩序的教育目標(biāo)。校車工作的管理,對坐校車、等候校車的學(xué)生進(jìn)行了多次教育,提出了細(xì)致要求,學(xué)生等車、上車、車內(nèi)的秩序井然。很好地維護(hù)了教師的尊嚴(yán)。多說,說是傳達(dá)教育的主要渠道,說教是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的有效良方。從觀察中發(fā)現(xiàn)問題,從而有效的解決問題,決不做亡羊補(bǔ)牢之舉。多走,我每天早、中、晚、課間都在走廊、操場上走一走。教師根據(jù)這些細(xì)則對學(xué)生進(jìn)行有效的教育,做到了有章可循。根據(jù)細(xì)節(jié)教育對學(xué)生的重要性,我進(jìn)行了如下的教育措施:根據(jù)本部學(xué)生實(shí)際情況,開學(xué)初制定了《德育安全工作考核細(xì)則》,由校長審核并頒布實(shí)施?,F(xiàn)在將工作匯報(bào)如下:一、思想導(dǎo)入,更新觀念教師懂得小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成是教育主要任務(wù),對小學(xué)生來說行為習(xí)慣養(yǎng)成大干或等于知識(shí)的學(xué)習(xí),正所謂“磨刀不誤打柴功”.這幾個(gè)月,我上了六次周會(huì)課,做了:《學(xué)生在校一日基本行》講解,《九月份學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的總結(jié)》《立足做一個(gè)好人,堅(jiān)決不做壞人》等教育內(nèi)容。主任述職報(bào)告 篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:早上好!我x年x月x日到現(xiàn)在擔(dān)任本部的政教主任一職。為完成各項(xiàng)任務(wù),全體師生精誠合作,最大限度的挖掘潛力,創(chuàng)造佳績是有可能的。自己的懶惰和僥幸心理,也導(dǎo)致了工作中出現(xiàn)了不和諧的音符,使得工作未達(dá)到預(yù)期效果。例如:每次月考后的分析上報(bào)制度及班主任、值班老師定時(shí)進(jìn)寢室制度一度出現(xiàn)行為虛現(xiàn)象。同時(shí)要把各班高考的臨界生組成一個(gè)班級,也進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的補(bǔ)差課程,到目前為止,該活動(dòng)已取得了預(yù)期效果。每一次的月考分析會(huì)就是我們的診斷會(huì)議。文化課與專業(yè)課兩手抓,兩手都不軟的教學(xué)模式。所以我們加強(qiáng)了音體美等相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)的宣傳。誠實(shí)地說,本屆高三年級在高一、高二階段,學(xué)風(fēng)一直是令人感到不滿意,怎樣能把學(xué)風(fēng)建設(shè)搞上去是我們?nèi)w高三同仁難題。每個(gè)學(xué)科安排一個(gè)專職老師發(fā)言。主抓尖子生、優(yōu)等生,做到課內(nèi)、課外輔導(dǎo)雙管齊下。時(shí)至年底,現(xiàn)將我的高三年級的初步想法、做法、及目前所取得的成果向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)也敬請領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。主任述職報(bào)告 篇3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):2xxx屆高三年級組是以我為年級主任,重點(diǎn)整合09屆師資力量,輔之以少數(shù)新鮮血液而組成的團(tuán)隊(duì)。四、提升省察,勇走探索路:在園長的支持、引導(dǎo)和影響下,我對幼教工作有了更新更高的認(rèn)識(shí),深深理解了“選擇了教育就選擇了責(zé)任”的含義。幼兒園質(zhì)量的高低與管理息息相關(guān)。充分準(zhǔn)備,做實(shí)做細(xì)。工作時(shí),我要求自己全身心的投入,抓住每一分鐘,高效、有計(jì)劃的完成工作任務(wù)。在工作中我要求自己做一個(gè)認(rèn)真踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的人!完美的執(zhí)行力,需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度。二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提升執(zhí)行力:端正工作態(tài)度。經(jīng)常深入保教一線,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)總結(jié)調(diào)整,提高保教質(zhì)量。當(dāng)園領(lǐng)導(dǎo)提出精細(xì)化管理時(shí),就要考慮到工作中的細(xì)節(jié),如:晨間接待、午餐午睡的督導(dǎo)規(guī)范,各類計(jì)劃的科學(xué)制定,早操的合理編排,區(qū)域活動(dòng)的有效開展,幼兒離園活動(dòng)的組織,環(huán)境的互動(dòng)創(chuàng)設(shè)等等。述職人:xxx20xx年xx月xx日主任述職報(bào)告 篇2保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。對郵政發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,競爭對手研究的不夠。跟蹤新生事物,研究新生事物不夠。四、重過程,更要重結(jié)果是取得成效的根本目標(biāo)不但要有轟轟烈烈的效果,更要有實(shí)實(shí)在在的,振奮人心的結(jié)果。三、增強(qiáng)學(xué)習(xí)力、理解力、分析力,實(shí)踐力是干好工作的重要基礎(chǔ)。三個(gè)平臺(tái)即“學(xué)習(xí)提高、展示成績、解決問題”的平臺(tái),發(fā)揮小平臺(tái)、大舞臺(tái)的作用,實(shí)現(xiàn)郝局長提出的“有平臺(tái)展現(xiàn),有機(jī)會(huì)施展,有人關(guān)注”的目標(biāo)。120xx年市局述職述廉工作受到市紀(jì)委的高度評價(jià)。1個(gè)人被山西省總工會(huì)評為“山西省總工會(huì)積極分子”。制作各類宣傳企業(yè)精神、企業(yè)形象的宣傳版面18塊。編寫晉城郵政信息312篇,在山西郵政信息刊登 篇。②理順了部門職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)批文更加具體可行,避免了推諉現(xiàn)象。重點(diǎn)是18項(xiàng)內(nèi)容。二是重點(diǎn)推進(jìn)。四、做就是“做什么”。如貫標(biāo)工作,難在理解,難在結(jié)合,難在執(zhí)行,難在堅(jiān)持,怎么辦?就需通過領(lǐng)導(dǎo)重視,通過提高認(rèn)識(shí),通過一系列行之有效的制度和措施來保證其完成。規(guī)律就是過程和結(jié)果的分析和把握,找出其內(nèi)在關(guān)聯(lián)和聯(lián)系。說亮點(diǎn)。說思路。因此,我在日常的工作中與辦公室其他同志一起,探索如何干好工作的規(guī)律和方法,并形成一種流程化、規(guī)范化的程序,如全市郵政工作會(huì)的召開,事先以圖表的形式對工作會(huì)需注意的35項(xiàng)細(xì)節(jié)進(jìn)行了事由、時(shí)間、內(nèi)容、責(zé)任人、檢查人的明確分工,保證了大會(huì)一切工作的有條不紊,順利圓滿召開和成功。我理解其中的意思就是要通過對一系列數(shù)字和材料的說明,分析和比較,更清晰、更系統(tǒng)、更全面地說明情況,從而讓大家了解事情的真相和來龍去脈,而且能夠從事實(shí)背后找出本質(zhì)問題,上升到理論高度,得出規(guī)律性的結(jié)論,形成科學(xué)的決策意見。這方面,元晉平非常辛苦,非常用心,效果也非常好。一般的多,重點(diǎn)的少”的現(xiàn)象,針對這種現(xiàn)象,我們的解決辦法就是從認(rèn)識(shí)上樹立起“以數(shù)量求質(zhì)量,積小勝為大勝”的觀點(diǎn),從質(zhì)量上提出“有深度、發(fā)議論,有分析,講觀點(diǎn)”的新要求,從特色上做到“一定要十分善于及時(shí)總結(jié),一定要十分注重生動(dòng)事例的收集,一定要十分注重形成自己的特色”,從態(tài)度上力求達(dá)到三種境界:①昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路。我的理解是,不可能一切條件成熟了才讓你去干,不可能一切條件具備了才等著你去干,我們都是從小事做起,邊做邊規(guī)范的,一邊工作,一邊學(xué)習(xí),一邊學(xué)習(xí),一邊工作,由量變到質(zhì)變,而我們在這個(gè)過程中提高。會(huì)后,大家認(rèn)為寫材料水平有了提高,用這種公開亮相,共同探索的方式去做,會(huì)很大程度地增強(qiáng)每個(gè)人對材料框架、細(xì)節(jié)、事例等的把握,用這種活生生的事實(shí)來作教材,效果非常好。④注重發(fā)現(xiàn)規(guī)律,善于發(fā)現(xiàn)和提出問題,找到解決問題的辦法。如寫工作匯報(bào)和總結(jié)應(yīng)堅(jiān)持“五個(gè)注重”??h局一位物流部門的負(fù)責(zé)人在嘗到市局專業(yè)化經(jīng)營的甜頭后,高興的說,以前是服務(wù)壓得喘不過氣了,現(xiàn)在是政策好,高興的睡不著覺”,短短兩句話,反映了職工工作心態(tài)的轉(zhuǎn)變,心態(tài)的轉(zhuǎn)變帶來了工作效果的轉(zhuǎn)變,這就是機(jī)制的力量。如對市場營銷的理解,思考從目前我們的市場開發(fā)處于關(guān)系營銷與市場營銷相結(jié)合,你中有我,我中有你,這樣一個(gè)階段,而且關(guān)系營銷占據(jù)重要位置,一年能這樣做,二年能這樣做,時(shí)間長了,業(yè)務(wù)增幅一直上漲,計(jì)劃一直加大,是否老關(guān)系,老客戶也能隨著我們的計(jì)劃為我們增加業(yè)務(wù)?如果不能保證,我們是否面臨著資源枯竭的問題?還有,不少人都說,營銷難,老是求人辦業(yè)務(wù),老是給人說好話,實(shí)在不想干了。因此,學(xué)的知識(shí)面要寬,視野要開闊,這樣才能有效地啟迪自己的思路,更好地找準(zhǔn)事物發(fā)展的規(guī)律,看清問題的本質(zhì),抓住問題的關(guān)鍵。③增強(qiáng)理論探索的自覺性。通過思考和把握規(guī)律,通過集中和溝通大家在工作中的感受,形成一種方法和理論,再把這種方法和理論用于指導(dǎo)工作,在實(shí)踐中運(yùn)用,在實(shí)踐中檢驗(yàn)這種方法和理論的實(shí)用性和正確性,就是“密切聯(lián)系群眾,從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去”。站在辦公室干辦公室,跳出辦公室看辦公室。對于成績,只要誰做出成績,就大張旗鼓地在辦公室內(nèi)部的會(huì)議上進(jìn)行表揚(yáng),進(jìn)行肯定,起到鼓舞士氣,以點(diǎn)帶面的作用。打造一個(gè)平臺(tái)。二是大家的壓力。這樣做的目的有兩個(gè),大的方面來說,為了企業(yè),為了晉城郵政的又好又快,率先發(fā)展,為了能夠在晉城郵政發(fā)展進(jìn)程中奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,小的方面來說,是為自己,為大家,為了這支隊(duì)伍,為了每個(gè)人的成長和發(fā)展,為了大家能夠在企業(yè)發(fā)展的大平臺(tái)中“有平臺(tái)展現(xiàn),有機(jī)會(huì)施展,發(fā)展有人關(guān)注”,這也是郝局長在多次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的??偟膩碚f,想的是如何團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)辦公室全體人員,把工作干的更好,干出成績。主任述職報(bào)告 篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:根據(jù)市局要求,結(jié)合本人思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、廉潔自律和工作業(yè)績五項(xiàng)內(nèi)容從以下幾個(gè)方面進(jìn)行述職。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編為大家整理的主任述職報(bào)告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。一、想想就是“想什么”。近兩年來,無論是辦公室的舊人還是新人,只要在辦公室工作,我所想的就是如何團(tuán)結(jié)大家,帶領(lǐng)大家,鼓舞大家,凝聚大家,切切實(shí)實(shí)把自己的工作干好。一是領(lǐng)導(dǎo)層的壓力,工作嚴(yán),壓力就大,壓力越大就越需要迅速增強(qiáng)和提高適應(yīng)形勢的能力,提高解決問題的能力,因此對自身的要求日益增強(qiáng)。在這種認(rèn)識(shí)的推動(dòng)下,我所想的就是如何同大家一起摸索和總結(jié)干好工作,作為整個(gè)辦公室來說,就是圍繞年初提出的“突出一個(gè)主題,狠抓兩個(gè)重點(diǎn),發(fā)揮三大職能,增強(qiáng)四種意識(shí),抓好六項(xiàng)工作”和郝局長對辦公室提出的“嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格、客觀務(wù)實(shí)、開闊開朗、耐心恒心、機(jī)智靈活”的二十字要求,讓大家感受到在辦公室工作有一種實(shí)實(shí)在在的工作能力和水平上的提高和收獲,讓大家感覺到干得有勁,有動(dòng)力,感覺到?jīng)]有白干。具體來說就是對于學(xué)習(xí),圍繞實(shí)際工作來學(xué),圍繞大家急需的來學(xué),具體例子我在后面舉出。就是立足辦公室,放眼全局。概括言之,就是對工作的一個(gè)認(rèn)識(shí)過程,一個(gè)由必然王國向自由王國過渡的辯證過程,就是大家忙的時(shí)候我不忙,大家不忙的時(shí)候我很忙。②學(xué)以致用(在干中學(xué),在學(xué)中干)。博學(xué)就是涉獵面要廣,不但要學(xué)時(shí)事政治,學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)郵政管理,還要學(xué)歷史、學(xué)軍事、學(xué)營銷、學(xué)溝通、學(xué)攝影、學(xué)辦事等等,不但要學(xué)與辦公室有關(guān)的,還要學(xué)與辦公室無關(guān)的。如關(guān)于市場營銷體系建設(shè),就要理解“信息、立項(xiàng)、策劃、攻關(guān)、達(dá)效、推廣”等幾個(gè)要素的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),理解它們之間的辯證關(guān)系,并形成“圍繞信息抓立項(xiàng),圍繞立項(xiàng)抓策劃,圍繞策劃抓攻關(guān),圍繞攻關(guān)抓達(dá)效,圍繞達(dá)效抓推廣”等觀點(diǎn)。還有從基層調(diào)研聽到的兩句話“一位縣局長說,以前是市局下了計(jì)劃,我安排專業(yè)負(fù)責(zé)人去做,是‘要我干’,現(xiàn)在是他們主動(dòng)去拓市場,想辦法,遇到困難時(shí)請我出面幫忙,是‘我要干’”。堅(jiān)持在干中學(xué),在學(xué)中干。③注重講觀點(diǎn),談分析,作比較,挖本質(zhì)。我馬上召開辦公室內(nèi)部人員開會(huì),專題討論管理評審報(bào)告,由孟愛蓮讀自己寫的管理評審報(bào)告,大家找問題,孟愛蓮在讀的過程中發(fā)現(xiàn)的問題自己隨時(shí)糾正,同時(shí),每個(gè)人站在不同角度提出了很多有價(jià)值的意見和建議,最終這份管理評審報(bào)告得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。另外,在“干中學(xué)”與“學(xué)中干”的認(rèn)識(shí)和理解上,我認(rèn)為重點(diǎn)的解決一個(gè)認(rèn)識(shí)問題,解決“會(huì)”與“不會(huì)”的問題,“做過”與“沒做過”的問題,有人說,這項(xiàng)工作我沒做過,不會(huì),或者說,我沒有這方面的愛好,或者說,害怕做了會(huì)出錯(cuò)。工作早,信息不早??傊粩鄬W(xué)習(xí),從實(shí)干中學(xué),是辦公室的工作的一項(xiàng)要求,目前,信息和新聞工作正在向數(shù)量多、質(zhì)量高,參與面廣,內(nèi)涵拓寬的方向延伸。郝局長在多次會(huì)議上強(qiáng)調(diào),“要看到數(shù)字背后的問題,不但要自己和自己比,還要和全省比,和兄弟市局比”。只有這樣,領(lǐng)導(dǎo)參謀助手的作用才能得到充分的發(fā)揮,才能讓領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓大事,謀全局。重點(diǎn)是說思路、說亮點(diǎn)、說規(guī)律。我們把說思路作為一項(xiàng)重要工作,要求每個(gè)人要有清晰的思路,這樣才能把握住工作的方法和規(guī)律,因?yàn)樗悸纷儎t工作變,思路活則工作活。說規(guī)律。如文明單位創(chuàng)建的檢查驗(yàn)收,平時(shí)注重日常資料的收集和整理,檢查時(shí)只需做完善工作就行,避免了臨時(shí)抱佛腳,手忙腳亂,亂中出錯(cuò)。其他通訊、文印、司機(jī)也各有各的工作規(guī)律,我們都在不斷總結(jié) 和完善。由于分工、職責(zé)的不同,既有交叉又有重復(fù),因此各項(xiàng)工作都不能拖后腿,因此注重方方面面的關(guān)系,抓好協(xié)調(diào)和溝通,做到統(tǒng)籌兼顧。三是取得成效。起到三種作用:①理順了辦事程序,讓大家知道了有事該找誰,就是辦公室,避免了“龍多不治水”的現(xiàn)象。寫、修改各類報(bào)告和材料36篇,如省公司來局調(diào)研的匯報(bào)材料,我局出局經(jīng)驗(yàn)材料,各類創(chuàng)建活動(dòng),媒體刊登材料等。謀劃省公司在我局召開會(huì)議兩次。120xx年、20xx年兩年,所提合理化建議分獲全省郵政二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。1我和元晉平合寫的論文“提升現(xiàn)代郵政服務(wù)業(yè)的戰(zhàn)略思考”被推薦參加第二屆中國郵政發(fā)展論壇,被評為優(yōu)秀
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