主任述職報告-全文預覽
【正文】 效果也不太明顯。對于這樣一個“太子班”，在平時的教學中，我極力做到對每一個孩子一視同仁，不偏袒，不放棄。增強上課技能，提高教學質量，在課堂上注意調動學生的積極性，注意精講精練，虛心請教其他老師，精心設計作業(yè)提高作業(yè)的含金 量；布置作業(yè)做到精練，有針對性，有層次性。作為一名青年教師，我服從領導分配，嚴格要求自己在規(guī)定的時間里完成規(guī)定的工作任務，在有限的時間內做有效的事情。作為一名當代班主任，不僅要教育指導學生，還要及時更新自己的知識，改變觀念。另外，還和各任課教師溝通，了解學生的整體情況，反映學生的問題。 除了公開的正面宣傳教育之外，我也常與個別學生進行面對面的談話。 我所遵循的原則是“干部能干的事，班主任不干；學生能干的事，干部不干“。把學習問題常掛在嘴邊，常常提醒他們。 一、學習貫徹教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》。也是我本人自我成長的第二年。 通過人性化的溝通和情感交流，架起一座醫(yī)院與護士、護士與 護士之間的友誼橋梁，不僅增強了護理隊伍的凝聚力和創(chuàng)造力，而且塑造了護理隊伍的新形象，開創(chuàng)了醫(yī)院護理工作的新局面。護理部注重強化全體護理人員的質量意識，教 育引導全體護士牢固樹立質量觀念，嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度，并對重點環(huán)節(jié)、重點部位、重點項目實行重點考核，確保各項護理工作質量達標。 以人為本科學治理 護理部是醫(yī)院護士的中樞機關，擔負著全院護理工作的安排和協(xié)調。 21 世紀是知識經濟時代。 鉆研業(yè)務精益求精 參加工作以來，本人非凡注重理論和業(yè)務知識的學習，并順利通過醫(yī)學院中醫(yī)護理專業(yè)大專自學考試。作為一名副主任護師，我深知其中道理，決不能讓病人因護理不到位而影響救治效果。在場的病人家屬熱淚盈眶，感謝之情溢于言表。由于受客觀條件限制，大家一籌莫展?！眳⒓?30 年來，本人時以此為鞭策和動力，在護理工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作，在平凡的崗位上詮釋了一名醫(yī)護工作者全心全意為病人服務的宗旨。本學期我撰寫的論文《反復修改也是招》在國家級刊物《素質教育論壇》第三期上發(fā)表。 常規(guī)教學工作。盡力關心和愛護每一位學生。 三、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學工作。 不滿足現(xiàn)狀，積極參加各類進修，不斷提升自身業(yè)務能力。 新課程對教師提出了更高的要求，學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍，同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領?；仡櫼粋€學年，最大的感受就是累并快樂著！ 一、用關心家人的心去關心老師。 二、用活到老學到老的心去充實自己?，F(xiàn)在正著手積累課題材料，做個細心的人，記錄下教學中的點點滴滴。在語文教學中，我竭力做到上好每一堂課 。 四、用一顆勇于創(chuàng)新的心去對待學校工作。積極組織教師參加科研活動，結合可改精神，組織開展了一人一課活動，鼓勵青年教師大膽上課，積極撰寫論文和個人課題。 主任述職報告 篇 2 “選擇了護士這個職業(yè)，就意味著選擇了奉獻，醫(yī)院護理部主任述
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1