【正文】 3關(guān)漢卿是使元雜劇形式最后定型的作家之一。成為當(dāng)時(shí)南北詩壇上最有力度的詩人。其詩初學(xué)江西詩派。宋代筆記的內(nèi)容大致包括史料佚聞、風(fēng)俗掌故、學(xué)術(shù)考辨、詩文評(píng)析等幾類。2陸游，年輕時(shí)從學(xué)江西派詩人曾幾。作品將記述農(nóng)事活動(dòng)，反映農(nóng)民疾苦和描寫田園生活逸趣這幾種創(chuàng)作傳統(tǒng)融合在一起，成為古代田園詩的集大成者。1李清照，自號(hào)易安居士，詞集《漱玉集》。1蘇門四學(xué)士：黃庭堅(jiān)、張耒、晁補(bǔ)之、秦觀1呂本中編列了一張《江西宗派圖》，列黃庭堅(jiān)為“宗派之祖”。王國維《人間詞話》曾說“昨夜西風(fēng)凋碧樹”三句似“詩人之憂生”，又以之比喻“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者”的“第一境”。梅堯臣、蘇舜欽與歐陽修共同倡導(dǎo)詩文革新。王禹偁有《小畜集》、《小畜外集》。林逋，稱梅妻鶴子，有《林和靖詩集》。南北朝時(shí)期：謝脁、庾信。從文體來說，主要有詩歌，賦?！蹲髠鳌分械摹稌x楚城濮之戰(zhàn)》《戰(zhàn)國策》中的《馮諼客孟嘗君》《論語》中的《侍坐》《孟子》中的《齊桓晉文之事章》《荀子》中的《勸學(xué)》押題篇目（在21篇文章中，精選以下6篇）：《詩經(jīng)》中《蒹葭》屈原的《國殤》、《哀郢》。詩中“樂土”“樂國”“樂郊”即是理想之地。魏風(fēng)》，揭露統(tǒng)治者對人民的殘酷剝削，同時(shí)表達(dá)了人民對美好生活和理想境界的熱烈向往。《將仲子》《詩經(jīng)。（簡或選）《君子于役》選自《詩經(jīng)。（夫婦共同生活到老，老使我怨）（5）“總角之宴”含有未成年女子的歡樂。：（1）反映當(dāng)時(shí)的婚姻習(xí)俗：“爾卜爾筮，體無咎言”。衛(wèi)風(fēng)》，屬棄婦詩，即棄婦的怨詩?！对娊?jīng)》根據(jù)音樂的不同，全書分為風(fēng)、雅、頌三部分。2對重要點(diǎn)重在識(shí)記要點(diǎn)?！睂懗隽饲槿思s會(huì)時(shí)的活潑逗樂，趣味橫生。陶詩則充滿情感，滲透著對田園生活的喜愛。糾錯(cuò)得分： 4 知識(shí)點(diǎn)： 詩 收起解析 答案 錯(cuò)誤 解析 2.(4分)《九歌》是經(jīng)過屈原整理的民間祭祀樂歌，主要內(nèi)容是以記錄招神過程為主。 糾錯(cuò)得分： 4 知識(shí)點(diǎn)： 詩 收起解析 答案 A,B,C,D 解析 5.(4分)“國風(fēng)”中愛情詩的傳統(tǒng)在后代民歌中得以延續(xù)，具體表現(xiàn)在 三個(gè)方面。 ＜＜九歌＞＞中的一篇 “若有人兮山之阿，被薜荔兮帶女蘿”出自這一部作品 糾錯(cuò)得分： 4 知識(shí)點(diǎn)： 文 收起解析 答案 C 解析二、多選題 1.(4分)《氓》全詩可以分成（）三部分。 糾錯(cuò)得分： 4 知識(shí)點(diǎn)： 詩 收起解析 答案 D 解析 15.(4分)關(guān)于＜＜國殤＞＞的說法不正確的是哪一項(xiàng)？ 糾錯(cuò)得分： 4 知識(shí)點(diǎn)： 詩 收起解析 答案 A 解析 14.(4分)杜甫的詩“冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴”中的斯人指的是誰？ 糾錯(cuò)得分： 4 知識(shí)點(diǎn)： 詩 收起解析 答案 A 解析 11.(4分)李賀與前輩詩人（）并稱“二李”。 糾錯(cuò)得分： 4 知識(shí)點(diǎn)： 詩 收起解析 答案 D 解析 7.(4分)漢代任官采用“察舉”與（）制度。 《莊子》 《世說新語》 《抱樸子》 《神仙傳》糾錯(cuò)得分： 4 知識(shí)點(diǎn)： 詩 收起解析 答案 D 解析 5.(4分)《隴頭歌辭》其一：隴頭流水，流離山下。 糾錯(cuò)得分： 4 知識(shí)點(diǎn)： 文 收起解析 答案 C 解析 4.(4分)李益《喜見外弟又言別》有“別來滄海事，語罷暮天鐘”一語，此句用“滄海桑田”故事，這一典故出自哪里？ 第二篇：中國古代文學(xué)作品選(一)1.(4分)《登樓賦》的作者是（）。本詩一共三章，每一章八句，都是前四句寫景（也是起興，其作用，一是引出下文，一是景物描寫，可以再加上下面的作用），后四句敘事抒情，用蘆葦、霜露、秋水等景物描寫，渲染晚秋時(shí)節(jié)的凄涼氣氛，為詩人的情感活動(dòng)提供了特定的背景，烘托了詩人的惆悵心情，把客觀景物和詩人的主觀感情緊密結(jié)合在一起，形成了情景交融的優(yōu)美意境。表現(xiàn)了作者頑強(qiáng)的精神和惆悵的心情。人的最后追求目標(biāo)可能是永遠(yuǎn)達(dá)不到的。第二、三章，再寫主人公的追尋不得。：水中沙灘。：未止，還有一點(diǎn)。湄：岸邊，水草交接的地方。：阻難。伊人：那個(gè)人，這里指意中人。今天的陜西、甘肅一帶。溯洄從之，道阻且右。溯洄從之，道阻且躋。溯洄從之，道阻且長。借喻是其主要表現(xiàn)方法：被責(zé)罵的對象在正文中隱去，而用碩鼠來直接喻指替代。注釋：《詩經(jīng)樂國樂國，爰得我直。逝將去女，適彼樂土。她知道那個(gè)小伙子正在翻墻越院向她逼近，這既使她激動(dòng)，又使她擔(dān)憂，口中不禁言不由衷發(fā)出哀求，請他不要來。提示：，寫一個(gè)少女勸告他的戀人不要翻墻越院來與她幽會(huì)，因?yàn)樗ε赂改负托珠L知道了要責(zé)罵她，也害怕旁人的閑言碎語。豈敢愛之？畏人之多言。將仲子兮，無踰我墻，無折我樹桑。使抒情更加深厚，纏綿。，真實(shí)純樸。王風(fēng)》。曷至哉？雞棲于塒，日之夕矣，羊牛下來。，刻畫人物性格。女主人公的性格特點(diǎn)：天真善良，溫柔多情；肯于吃苦，被拋棄之后，斷然決絕，表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)剛毅的性格。（回想我們）少年時(shí)一起愉快地玩耍，盡情地說笑。誓：真誠的誓言。信誓旦旦，不思其反。靜下來想想，只能夠獨(dú)自悲傷。譯文：多年來作為你的妻子，家中的勞苦活沒有不干的。言：語助詞，無義。靜言思之，躬自悼矣。（這部分寫女子因?yàn)楸粧仐墸鴮γサ呢?fù)心表示怨恨）三歲為婦，靡室勞矣。自從我嫁到你家后，多年來一直忍受著貧苦的生活。爽：錯(cuò)誤 她說我也沒有任何的錯(cuò)誤。士也罔極，二三其德。（這部分是寫女主人公的悔過之詞）桑之落矣，其黃而隕（比喻女子年老色衰）。耽：沉溺。女之耽兮，不可說也。（結(jié)婚）桑之未落，其葉沃若（比喻女主人公在出嫁時(shí)的體態(tài)輕盈、年輕美麗的樣子）。沒有看見復(fù)關(guān)，我的眼淚簌簌不斷地掉下來。復(fù)關(guān)：指車子，就是氓迎娶女主人公的車子。爾卜爾筮，體無咎言。請你不要生氣，就把秋天訂為我們的婚期吧。譯文：那個(gè)人老實(shí)忠厚，拿著布匹來換蠶絲。貿(mào)：交換。匪我愆期，子無良媒。題材：棄婦。特別是“賦、比、興”三種藝術(shù)表現(xiàn)方法，更給后代以巨大影響，是形成中國詩歌特色的要素之一。雅是朝廷正聲，是周王朝京都地區(qū)的樂歌。第一篇：中國古代文學(xué)作品選一2詩經(jīng)中國古代文學(xué)作品選一2詩經(jīng)《詩經(jīng)》是中國最早的詩歌總集。根據(jù)音樂的不同，全書分為風(fēng)、雅、頌三部分：風(fēng)是帶有各諸侯國地方色彩的樂歌，共十五部分，又稱為十五國風(fēng)。頌是王室宗廟祭祀用的舞曲歌辭，分為《周頌》、《魯頌》、《商頌》。衛(wèi)風(fēng)》。送子涉淇，至于頓丘（包含著深情厚誼和脈脈含情）。布：①布匹 ②古代的貨幣 這里應(yīng)該理解為布匹。將：希望。不是我故意拖延時(shí)間，而是你沒有好媒人呀。既見復(fù)關(guān)，載笑載言（體現(xiàn)她的天真活潑）。垝垣：倒塌的矮墻。譯文：登上那倒塌的墻垣，遙望那復(fù)關(guān)。你用車來接我，駕著你的車子來把我的財(cái)物遷走。士之耽兮，猶可說也。于：通“吁”。唉，斑鳩呀，不要貪吃桑葚！唉，姑娘啊，不要對男子過分迷戀！男子沉溺于愛情之中，還可以擺脫；姑娘沉溺于愛情之中，就無法擺脫了。女也不爽，士貳其行。湯：水勢盛大的樣子。譯文：桑樹落葉的時(shí)候，它的葉子枯黃，紛紛掉落下來。男子的愛情沒有標(biāo)準(zhǔn)，總是三心二意。兄弟不知，咥其笑矣。夜：晚。悼：傷心。我的兄弟不了解我的處境，都譏笑我啊?？偨侵纾孕﹃剃?。宴：歡樂。淇水再寬總也有個(gè)岸，低濕的地方再大也總有個(gè)邊。）二、形象特點(diǎn)：作品塑造兩個(gè)人物形象：一個(gè)是卑劣的男子的形象，即氓；另一個(gè)是勤勞善良的勞動(dòng)?jì)D女形象，即抒情女主人公的形象。如開頭的兩章，寫女主人公戀愛結(jié)婚的經(jīng)過，主要用的是敘事，隨時(shí)間的變化而發(fā)展，條理性很強(qiáng)；第三、四章寫女主人公的追悔和對男子的怨恨，主要用議論和抒情；第五、六章寫女主人公多年的勞苦經(jīng)歷和現(xiàn)在的悲傷以及悔恨交加的心情、斷然決裂的態(tài)度，把敘事、抒情、議論結(jié)合在一起交插使用。作品就是這樣通過前后和男女主人公之間的對比，顯示了兩個(gè)人的善惡美丑。范讀《君子于役》君子于役，不知其期。君子于役，茍無饑渴！注釋：《詩經(jīng)提示：，不知?dú)w期的丈夫深切而痛苦的懷念之情，從日常生活的一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)頻繁的戰(zhàn)爭和徭役給人民造成的痛苦。藝術(shù)特點(diǎn)：言情寫景，真實(shí)純樸，一是抒情，一是寫景；采用重章（又稱復(fù)沓或復(fù)疊）的形式。仲可懷也，父母之言，亦可畏也。將仲子兮，無踰我園，無折我樹檀。鄭風(fēng)》 鄭風(fēng)與魏風(fēng)相同，都在河南。，生動(dòng)地展示她內(nèi)心激烈的矛盾沖突：她一方面想遵照父母的教誨和社會(huì)文化的要求，循規(guī)蹈矩，恪守禮教；另一方面又情不自禁地懷念心上的愛人?！洞T鼠》碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫女，莫我肯顧。逝將去女，適彼樂國。樂郊樂郊，誰之永號(hào)。，采用重疊的結(jié)構(gòu)方式，反復(fù)唱嘆。所謂伊人，在水一方。所謂伊人，在水之湄。所謂伊人，在水之涘。秦風(fēng)》秦風(fēng)是春秋時(shí)代的民歌。：所說的那個(gè)。這里指陸行。：干。：水中小沙洲。右：迂回曲折。那伊人好像是在遙遠(yuǎn)的天邊。這首詩也告誡了我們，人的一生就是一個(gè)追求的過程。也體現(xiàn)了對理想的一種追求?！逼湟?、情真景真，情景交融。另一方面又寫出了作者在時(shí)間的推移中，上下求索，徘徊瞻望，有層次地抒發(fā)了詩人豐富的感情。 相傳是魯國人（）所作。 糾錯(cuò)得分： 4 知識(shí)點(diǎn)： 詩 收起解析 答案 A 解析 6.(4分)“洛陽紙貴”的典故指的是（）的《三都賦》。 糾錯(cuò)得分： 4 知識(shí)點(diǎn)： 詩 收起解析 答案 C 解析 10.(4分)“志深而筆長，梗概而多氣”是（）里用來評(píng)論建安文學(xué)的。 蒹葭》一詩的說法下列哪項(xiàng)是不正確的？ 《詩經(jīng)》中的一首愛情名篇糾錯(cuò)得分：