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正文內(nèi)容

七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題(精選合集)-全文預(yù)覽

  

【正文】 ?(3分)19.為什么毛豆會(huì)把我當(dāng)成“同行”、“知音”?(2分)20.毛豆“快樂(lè)”“幸?!眴幔空?qǐng)談?wù)勀愕睦斫??!彼銎鹦∧槢_我說(shuō)著,開(kāi)心地笑了起來(lái)。我午睡醒來(lái),在廚房后面找到了她,我問(wèn)她在干什么?!彼徽龥](méi)想到一個(gè)大人會(huì)用這樣口氣和她說(shuō)話(huà);怔了一會(huì)兒,她大笑起來(lái),笑出了鼻涕。”我想怪不得大家都說(shuō)她愛(ài)撒謊了。我捧著飯碗慢慢湊近她,她見(jiàn)了我立刻笑了起來(lái),吃了一大口飯。黃昏降臨的時(shí)候,她會(huì)自覺(jué)打開(kāi)樂(lè)譜架夾上樂(lè)譜,練上一小時(shí)的小提琴。毛豆只有四歲,調(diào)皮得像個(gè)野孩子,并且身上永遠(yuǎn)臟污不堪。換句話(huà)說(shuō),就算是螞蟻能唱歌,誰(shuí)又能聽(tīng)得見(jiàn)呢?可我證明起碼有一個(gè)人能聽(tīng)得見(jiàn),而且常常聽(tīng)得如癡如醉。余年幼,方出神,不覺(jué)呀然一驚。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。(2分)品種多樣,批另兼營(yíng)——應(yīng)改為——新款手機(jī) 震憾上市———應(yīng)改為——(3)大街上掛出了兩條橫幅廣告:“匯聲匯色”炒外匯“慧聲慧色——陳慧琳武漢演唱會(huì)” 廣告中“匯聲匯色”與“慧聲慧色”兩個(gè)詞都是仿自繪聲繪色,對(duì)這類(lèi)語(yǔ)言現(xiàn)象,褒貶不一,你持何種態(tài)度?請(qǐng)說(shuō)出你的看法和理由。二、口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)(8分)8.當(dāng)你和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴在“華夏第一城池”——襄陽(yáng)護(hù)城河游玩時(shí),同學(xué)小強(qiáng)喝完飲料剛想將塑料瓶拋向河中,你迅速拉住他說(shuō):(2)在第二單元綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,同學(xué)們搜集到以下資料,你能解決其中的疑難嗎(1)表弟讀書(shū):“為了這樣一個(gè)脆弱和卑(p237。(3)————,禪房花木深。(2分)《繁星》、《春水》的作者是現(xiàn)代著名女作家——,它的主要內(nèi)容包括:——、童真、自然。A、①④②③B、①③④②C、①③②④D、①②③④根據(jù)語(yǔ)境仿寫(xiě)句子。①它是地表淡水的主要來(lái)源。C.中華民族富有創(chuàng)新精神,我們要把這種精神當(dāng)之無(wú)愧地傳承下去,不斷發(fā)揚(yáng)。當(dāng)他c249。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。[乙]文中北人“以其言試之河,未有不溺者”的原因是 _________________。1解釋下列加點(diǎn)詞(,共2分)(1)但微頷之()(2)以此自矜()...(3)見(jiàn)舟而畏之()(4)七歲而能涉()..1給文中劃線(xiàn)句子斷句,用“/”在句中標(biāo)出。故北方之勇者,問(wèn)于沒(méi)人,而求其所以沒(méi),以其言試之河,未有不溺者?!笨得C笑而遣之??得C問(wèn)曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”無(wú)他,但手熟爾。(2分)————————————————————————————————————————————————————————1甘作紅燭的苦心人,回頭是岸的有志者,共同演繹一段感人故事。(每空2分,共6分)①沉迷網(wǎng)游,遣返回家→②______________→③___________→④______________→⑤省城上學(xué),先訪恩師。”聽(tīng)到這,他的眼淚如洪水般傾瀉而下。后來(lái),班主任來(lái)到家里?!备赣H似懂非懂,但隱隱約約感到,兒子還有希望。那天,父親跟班主任去辦理相關(guān)手續(xù)。”轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,他實(shí)現(xiàn)了諾言,考上了省里的重點(diǎn)大學(xué)?!彼翢o(wú)興趣:“這跟我有什么關(guān)系?!彼鹿蚱鹗模骸耙欢ㄍ锤那胺牵忌洗髮W(xué)。但父親卻真辦到了?!卑嘀魅屋p蔑地說(shuō):“對(duì),回你的鄉(xiāng)下撒網(wǎng)吧,只要有我在,就永不錄用你這個(gè)無(wú)可救藥的人?!?“給他機(jī)會(huì)夠多了,而且我不希望班里有個(gè)害群之馬。他慌了:“再給我一次機(jī)會(huì)吧,我保證今后改。請(qǐng)問(wèn):“我”一家當(dāng)時(shí)受到了沖擊,處境并不好,“我”為什么還覺(jué)得自己是“幸運(yùn)的人”?面對(duì)老王還感到“愧怍”表現(xiàn)作者是怎樣的人?(2分)_________________________________________________________1在現(xiàn)實(shí)生活中,你若遇到如同“老王”這樣境遇的人,應(yīng)該如何對(duì)待?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)?。幾年過(guò)去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。……我回家看看還沒(méi)動(dòng)用的那瓶香油和沒(méi)吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對(duì)答的話(huà),捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。等到聽(tīng)不見(jiàn)腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒(méi)請(qǐng)他坐坐喝口茶水?!彼苍S覺(jué)得我這話(huà)有理,站著等我。我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?” 他只說(shuō):“我不吃。我忙去接。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。(1)、這首詩(shī)前兩句中詩(shī)人客居洛陽(yáng)夜深人靜時(shí),因聽(tīng)到______而產(chǎn)生思離愁別緒。聲:聲音。(2分)(2)、我們作為21世紀(jì)的青少年,相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆火熱的愛(ài)國(guó)之心,現(xiàn)在就請(qǐng)你用流暢而富有感情的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)祖**親的熱愛(ài)?。?分)(不超過(guò)100字)古詩(shī)賞析(共4分)春夜洛城聞笛⑴誰(shuí)家玉笛暗飛聲⑵,散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身。(3)、《竹里館》表明詩(shī)人高雅閑淡、超拔脫俗的氣質(zhì)的句子是:______________,______________(4)、《逢入京使》抒寫(xiě)報(bào)國(guó)與親情難以?xún)扇寄钣H人但又怕親人掛念的句子是____________,____________。④漢代以后,博士開(kāi)始任學(xué)官,擔(dān)任教學(xué)工作?!恶橊勏樽印肥撬拇碜髌罚魅斯邢樽?,職業(yè)是人力車(chē)夫,他的妻子叫虎妞,她大膽潑辣。她是錢(qián)鐘書(shū)的夫人,代表作有散文《干校六記》、譯作《堂吉訶德》。,也是實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的關(guān)鍵一環(huán)。......《紅海行動(dòng)》以宏大的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,塑造了一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄人....物,備受觀眾好評(píng)。)笨 鮮(xiǎn)為人知 ....下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是() 疙瘩 狂瀾 鋒芒畢露 轡頭 污穢 婦儒皆知 哽咽 震悚 微不足到 粗拙 斑斕 撲朔迷離下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是(),應(yīng)作一名謙謙君子,不要飛揚(yáng)跋扈,鋒芒畢露。o)鳴 鍥(qi232。)步 群蟻排衙(w(每小題2分,共12分)下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(p236。1愛(ài)思索1能進(jìn)“爸爸”藏書(shū)室學(xué)習(xí)的高興、激動(dòng)的心情。1側(cè)面反應(yīng)了學(xué)生們的行為得以改變了。(2)脫下我出征時(shí)穿的戰(zhàn)袍,穿上我原來(lái)穿的衣裳。他們是怎樣獲得成功的?你覺(jué)得他們的哪些方面值得你佩服?你是怎樣看他們的?你想獲得成功嗎?你打算怎樣走你的路?請(qǐng)以“名人、成功者”為寫(xiě)作的內(nèi)容,自擬題目,寫(xiě)一篇文章?!?多年以后, 歌德成為德國(guó)偉大的詩(shī)人、劇作家、及思想家。我將來(lái)一定要成為一個(gè)偉大的作家?!睆哪且院螅「璧乱挥锌站投氵M(jìn)藏書(shū)室。小歌德領(lǐng)悟很快,對(duì)語(yǔ)言有一種特別的偏愛(ài),幾乎一學(xué)就會(huì)。麻雀的羽毛被小歌德弄得殘缺不全,但是他仍沒(méi)有找到留在腦海中問(wèn)題的答案:“這柔軟的肌肉里,怎么會(huì)長(zhǎng)出羽毛呢?人的皮肉一樣是柔軟的,為什么卻不長(zhǎng)一根羽毛?”一個(gè)一個(gè)的問(wèn)題在小歌德的腦海中跳躍,雖然沒(méi)有答案,他仍覺(jué)得十分有趣。這“易碎的夢(mèng)”具體指什么?(2分)答:______________________________________________________14.“燦燦的金色灑了孩子們一身一臉?!@是一道玻璃門(mén)。孩子們走到門(mén)口,總是不由自主地放慢腳步。他找到校長(zhǎng):“干脆,換成鐵門(mén)——讓他們?nèi)?啃?那鐵家伙吧。自從安上那天起,幾乎沒(méi)有一天不挨踢。譯文:(2)脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,譯文:9.畫(huà)線(xiàn)的句子表現(xiàn)了木蘭出征后的什么心情?(2分)從文末最后一句提煉一個(gè)成語(yǔ)是,現(xiàn)在我們常用它來(lái)比喻。同行十二年,不知木蘭是女郎!雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床。愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名,阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。下面請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)要的讀書(shū)札記。)盡心血。)鉆探,有如向地殼尋求寶(Z224。但他沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于變成了一只美麗的、高尚的白天鵝。坦率地告訴你,本次考試許多題目沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,你盡管大膽地寫(xiě)下你的理解。一切都在你的掌握之中,請(qǐng)相信自己。(5分)丑小鴨,處處受排擠、受嘲笑、受打擊。他正向古代典(j237。……他從唐詩(shī)下手,目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,(l236。你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少課外好書(shū)。昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎。小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。出門(mén)看伙伴,伙伴皆驚惶。(4分)(1)旦辭爺娘去,暮宿黃河邊?!蓱z的門(mén)。教導(dǎo)主任為此傷透了腦筋,他曾在門(mén)上張貼過(guò)五花八門(mén)的警示語(yǔ),可是不頂用?!毙麻T(mén)似乎挺帶“人緣”,裝上以后居然沒(méi)有挨過(guò)一次踢。這道門(mén)怎能不堅(jiān)固——它捧出一份足金的信任,它把一個(gè)易碎的夢(mèng)大膽地交到孩子們手中,讓他們?cè)诿利惖膽n(yōu)懼中學(xué)會(huì)了珍惜與呵護(hù)。(4分)答:____________________________________________________________________________________________________________13.文中說(shuō),它把一個(gè)易碎的夢(mèng)大膽地交到孩子們手中。有一次,歌德捉到一只小麻雀,將麻雀關(guān)在小盒里仔細(xì)端詳。父親親自做小歌德的家庭老師,教他基礎(chǔ)知識(shí)、作文和修辭?!毙「璧录?dòng)得跳了起來(lái),問(wèn)爸爸:“這是真的嗎?”“爸爸怎么會(huì)騙你呢?不過(guò),不過(guò)你得先完成你的功課。他摸著書(shū)本想:“如果我也能寫(xiě)出那么多動(dòng)人的詩(shī)歌、小說(shuō),就會(huì)給許多人帶來(lái)美好的感受。外祖父讀了,很高興,親了親他的前額:“孩子,努力吧,你會(huì)成為 一個(gè)偉大的詩(shī)人的。在你的身邊也一定不乏其人。(1)早晨告別父母離家,傍晚時(shí)候到達(dá)黃河邊宿營(yíng)。1保住一道玻璃門(mén)不讓踢破。因?yàn)椤熬劬珪?huì)神”只能表現(xiàn)出小歌德讀書(shū)專(zhuān)心致志的樣子,而不能表現(xiàn)他如饑似渴地讀書(shū),追求知識(shí)的情形。2說(shuō)明一個(gè)人的成功,天資固然重要,但個(gè)人的好學(xué)、樂(lè)學(xué),刻苦勤奮卻是更重要2略第二篇:七年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試題復(fù)興片區(qū)七年級(jí)期中測(cè)試語(yǔ)文試卷(時(shí)間120分鐘 總分 120分)一、選擇題。o)樣 殷(yīn)紅 踱(du243。)起 嗥(h225。)滯(zh236。..,而且學(xué)習(xí)成績(jī)總是排名全校第一,讓全班男同學(xué)汗顏,真是巾幗不讓須眉。,一個(gè)人知識(shí)的多寡,成就的大小,關(guān)鍵在于努力勤奮?!独贤酢肥俏覈?guó)著名女作家、翻譯家楊絳的作品。,原名舒慶春,字舍予。③唐宋以后,社會(huì)上對(duì)從事某種職業(yè)的人也俗稱(chēng)博士,如“茶博士”“酒博士”等。(2)、《木蘭詩(shī)》體現(xiàn)花木蘭戰(zhàn)功卓著的句子是: ________________,_______________。孟子說(shuō):“人有恒言,皆曰‘天下國(guó)家’。(1)、列舉兩位愛(ài)國(guó)名人以及寫(xiě)出他們的愛(ài)國(guó)名言或者簡(jiǎn)述其英雄事跡,為你心目中的愛(ài)國(guó)英雄點(diǎn)贊。(2)暗飛聲:聲音不知從何處傳來(lái)。(4)故園:指故鄉(xiāng),家鄉(xiāng)。也許他平時(shí)不那么瘦,也不那么直僵僵的。他一手提著個(gè)瓶子,一手提著一包東西。我也記不起他是怎么說(shuō)的,反正意思很明白,那是他送我們的?!蔽乙糙s忙解釋?zhuān)骸拔抑?,我知道——不過(guò)你既然來(lái)了,就免得托人捎了。我忙去給他開(kāi)了門(mén),站在樓梯口,看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。我不能想象他是怎么回家的。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃?lái)表示感謝,我卻拿錢(qián)去侮辱他?都不是?!庇邢薜碾u蛋卻數(shù)不完,你能說(shuō)出其中的含義嗎?(2分)__________________________________________________________1文末寫(xiě)道“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍”。班主任只冷冷地丟下一句話(huà):回去收拾收拾,準(zhǔn)備卷鋪蓋回家吧。父親一把鼻涕一把淚地哀求道:“農(nóng)村孩子考上重點(diǎn)中學(xué)不容易,如果被開(kāi)除了,他一輩子就完了。他心如刀割,仿佛在滴血,終于爆發(fā)了,一把扶起父親,口氣凜然地說(shuō):“爸,別求了,我們走。他心里更加難受,一個(gè)被開(kāi)除的學(xué)生,哪個(gè)學(xué)校還愿意要呀。”父親憨憨地笑:“只要你能改就好。一天晚上,父親突然對(duì)他說(shuō):“告訴你個(gè)好消息,你以前的那個(gè)班主任調(diào)到省附中了?!币磺泻?jiǎn)直難以置信,
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