蘇教版音樂(lè)四上愉快的夢(mèng)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】垛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)潘彥搖啊搖啊搖啊，我的夢(mèng)之船在綠色的海上輕輕蕩漾。喂依快來(lái)看，那就是神奇椰子島，可愛(ài)的小矮人正在岸上快樂(lè)跳舞歌唱。

2024-12-04 19:21

蘇教版科學(xué)四上空氣也是生命之源課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】清河一小劉東梅蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元第4課人憋氣時(shí)很難受登山運(yùn)動(dòng)員要攜帶氧氣瓶抽掉玻璃罩里的空氣，植物會(huì)枯萎給金魚(yú)缸裝上增氧泵人類(lèi)植物動(dòng)物空氣你喜歡什么樣的空氣？為什么？調(diào)查我們周?chē)目諝馐欠袷艿搅宋廴尽Ｄ睦锏幕覊m最多？

2024-12-04 18:40

蘇教版科學(xué)四上空氣也是生命之源課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】空氣也是生命之源我們已經(jīng)研究了空氣的哪些性質(zhì)?誰(shuí)能總結(jié)的說(shuō)一說(shuō)嗎?空氣是無(wú)色、無(wú)味、透明的氣體,空氣沒(méi)有一定的形狀，是向四面八方流動(dòng)的氣體空氣要占據(jù)空間,空氣有質(zhì)量,空氣可以被壓縮,壓縮空氣有彈性和彈力其實(shí)空氣也是生命之源,為什么說(shuō)空氣也是生命之源呢？觀察P12的圖，你想到了什么？空氣是

2024-12-04 18:40

蘇教版科學(xué)四上空氣也是生命之源課件11-資料下載頁(yè)

【摘要】空氣也是生命之源下面這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么？人憋氣時(shí)很難受登山運(yùn)動(dòng)員要攜帶氧氣瓶給金魚(yú)缸裝上增氧泵你還能舉出一些生命離不開(kāi)空氣的例子嗎？抽掉玻璃罩里的空氣，植物會(huì)枯萎了解空氣的污染和危害你喜歡什么樣的空氣？為什么？調(diào)查我們周?chē)目諝馐欠袷艿搅宋廴荆?

2024-12-04 18:40

蘇教版科學(xué)四上空氣也是生命之源課件7-資料下載頁(yè)

【摘要】第二單元我們?nèi)祟?lèi)每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣，沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命，也沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球課題1空氣資料：空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體，所以人們對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)比較晚，１７世紀(jì)以前人們一直認(rèn)為空氣是一種單一成分的物質(zhì)，１８世紀(jì)才認(rèn)識(shí)到空氣的復(fù)雜性．一、空氣是由什么組分組成的

2024-12-04 18:39

蘇教版科學(xué)四上空氣也是生命之源課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】空氣的污染和保護(hù)美好生活從這里開(kāi)始!觀察兩地空氣有何不同?12怎樣的空氣是被污染的空氣?議一議如果空氣中除了正常成分外,增加了很多對(duì)人,動(dòng)物和植物有害的物質(zhì),我們就說(shuō)空氣被污染了.我知道:關(guān)注生活每一天?舉例

2024-12-04 18:40

蘇教版科學(xué)四上空氣中有什么-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：3、空氣中有什么教學(xué)目標(biāo)：過(guò)程與技能1．學(xué)習(xí)用觀察、實(shí)驗(yàn)、思考、閱讀資料的方法分析空氣的成分。2．培養(yǎng)初步的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能?？茖W(xué)知識(shí)1．知道空氣是由不同氣體混合而成的，空氣中包含氧氣和氮?dú)獾取?．知道氧氣支持燃燒、氮?dú)獠恢С秩紵?．了解氧氣的用途。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解品質(zhì)和合作交流的科

2024-11-19 19:55

蘇教版科學(xué)四上空氣也是生命之源備課輔導(dǎo)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)?nèi)容分析學(xué)情分析條件分析依據(jù)分析教學(xué)目標(biāo)蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元內(nèi)容分析?1、本課是蘇版小學(xué)《科學(xué)》第四冊(cè)第1單元第4課“空氣也是生命之源”這一課主要引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用對(duì)空氣已有的知識(shí)，探究空氣也是生命之源，了解空氣污染的主要原因、危害及其防治。使學(xué)生知道空氣對(duì)生命的意義，意識(shí)到保護(hù)空氣的重要

2024-12-04 18:40

青島版科學(xué)四上植物的葉課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】第五課：植物的葉導(dǎo)學(xué)交流展示我撿了幾片落葉。這里面共有幾種樹(shù)葉。我們小組共有幾種樹(shù)葉。怎樣判斷是同一種葉1、形狀是否相同2、結(jié)構(gòu)是否相同葉片葉柄葉基葉脈葉緣葉尖觀察一種植物的葉，我們能從中看出葉的生長(zhǎng)變化過(guò)程嗎？葉芽嫩葉長(zhǎng)大

2024-12-04 23:08

青島版科學(xué)四上我們的食物課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】探究活動(dòng)★寫(xiě)出自己吃的食物。姓名食物名稱(chēng)早餐午餐晚餐其它探究活動(dòng)米飯豬肉饅頭面條紅薯玉米胡蘿卜大白菜菠菜香菜柿子西瓜蛋雞肉魚(yú)探究活動(dòng)像“饅頭”、“面條”、“牛

2024-11-15 02:33

蘇教版科學(xué)四上空氣影響物體的運(yùn)動(dòng)-資料下載頁(yè)

【摘要】空氣影響物體的運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)探究過(guò)程和方法：、總結(jié)。，總結(jié)出空氣對(duì)它們的影響。知識(shí)與技能：，例如飛機(jī)、帆船等。。。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：。，產(chǎn)生對(duì)人類(lèi)發(fā)明的熱愛(ài)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：空氣影響物體的運(yùn)動(dòng)（阻力、借助空氣運(yùn)動(dòng)）難點(diǎn)：空氣對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的阻力作用教學(xué)準(zhǔn)備

2024-11-19 21:33

蘇教版音樂(lè)四上紅河谷課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】尼亞加拉大瀑布多倫多電視塔加拿大位于北美洲，是一個(gè)地廣人稀的國(guó)家，它的面積居世界第二，而人口只有3000多萬(wàn)。加拿大人說(shuō)：“我們國(guó)家雖然沒(méi)有悠久的歷史，但有豐富多彩得地理”加拿大風(fēng)景非常優(yōu)美。加拿大不僅有著秀麗的自然景觀和豐富的資源，而且還有很多膾炙人口

2024-12-04 18:06

蘇教版科學(xué)四上假設(shè)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】假設(shè)hypothesis——主講人：*******GeeBernardShaw假設(shè)的定義假設(shè)的來(lái)源假設(shè)的對(duì)象與類(lèi)型假設(shè)的研究方法評(píng)價(jià)研究假設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)假設(shè)的定義假設(shè)是基于某個(gè)理論或以往的研究結(jié)果，對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上的變量之間的關(guān)系所做的預(yù)測(cè)。假設(shè)的來(lái)源

2024-12-04 19:15

蘇教版科學(xué)四上熱空氣與冷空氣教案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題2冷空氣和熱空氣執(zhí)教：段生麗（教學(xué)內(nèi)容：蘇教版四年級(jí)科學(xué)第一單元《我們周?chē)目諝狻氛n題2冷空氣和熱空氣）一、教學(xué)目標(biāo)：1、過(guò)程與方法（１）．用實(shí)驗(yàn)并借助想象、聯(lián)想，認(rèn)識(shí)冷熱空氣的流動(dòng)規(guī)律。（２）．繼續(xù)學(xué)習(xí)借助其他物體覺(jué)察空氣的認(rèn)識(shí)方法。2、知識(shí)與技能（１）．知道同體積的熱空氣比冷空氣輕，熱空氣上升的原

2024-11-19 19:16

青島版科學(xué)四上小火箭課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)創(chuàng)設(shè)情景你對(duì)火箭了解多少？交流.有關(guān)火箭的資料探究活動(dòng)制作小火箭長(zhǎng)條形氣球工具：剪刀、不干膠、彩色筆探究活動(dòng)圓筒的制作探究活動(dòng)圓錐形的制作探究活動(dòng)火箭尾翼的制作探究活動(dòng)小火箭的組裝拓展應(yīng)用課后，請(qǐng)同學(xué)們改進(jìn)自己的小火箭，使它

2024-12-04 23:09

蘇教版科學(xué)四上空氣的性質(zhì)課件2(留存版)

蘇教版科學(xué)四上空氣的性質(zhì)課件2-文庫(kù)吧

蘇教版科學(xué)四上空氣的性質(zhì)課件2-wenkub

蘇教版科學(xué)四上空氣的性質(zhì)課件2(已修改)