【摘要】七年級(jí)生物[下]期末復(fù)習(xí)提綱第7章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)1、1665年,英國虎克最早研制出光學(xué)顯微鏡,發(fā)現(xiàn)了軟木薄片由許多小室組成,稱為“細(xì)胞”。大多數(shù)生物體是由細(xì)胞構(gòu)成,病毒既沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)又比細(xì)胞體積小得多的生物,病毒必須生活在其他生物細(xì)胞內(nèi),人類流行性感冒、SARS、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)
2024-12-04 18:12
【摘要】南通市通州區(qū)新壩初中七年級(jí)第二學(xué)期期中考試生物試題2020年4月(考試形式:閉卷考試時(shí)間:60分鐘,滿分100分)成績(jī)一、選擇題(滿分60分,每題2分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求)班級(jí)姓名
2024-11-15 17:51
【摘要】第1節(jié)人的生殖一、選擇題1.(2021棗莊)母愛是偉大的。母親在懷孕期間,身體負(fù)擔(dān)明顯加重。她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣,排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒之間進(jìn)行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在()
2024-12-04 18:11
【摘要】第17章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定一、選擇題,與其關(guān)系最密切的生理作用是A.光合作用B.呼吸作用D.生長作用,植物的葉片沒有被灼傷,能降低植物體的溫度的原因是()A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.蒸發(fā)作用開水,其原因不包括
【摘要】第二單元第四章生物的分類復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一、復(fù)習(xí)目標(biāo):?jiǎn)挝唬莆丈锓诸惖囊罁?jù)。,培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、分析、概括能力。多樣性對(duì)人類生存和發(fā)展的意義,初步形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義教育。,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析推理、概括總結(jié)的能力二、復(fù)習(xí)過程:情景導(dǎo)入:展示八角茴香和莽草兩種植物的標(biāo)本
2024-12-05 04:58
【摘要】第六章高效率的工廠化養(yǎng)殖習(xí)題精選1.工廠化養(yǎng)殖,現(xiàn)已應(yīng)用于養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、養(yǎng)禽、養(yǎng)牛等許多領(lǐng)域,其優(yōu)點(diǎn)是()A.高效率B.高產(chǎn)值C.高效益D.以上三點(diǎn)都是2.20世紀(jì)80年代以來,我國在工廠化養(yǎng)雞的供料、供水、供溫與烘便處理等過程均實(shí)現(xiàn)了()A.機(jī)械化、自動(dòng)化B.半機(jī)械化、半自動(dòng)化
2024-11-15 04:24
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡一、選擇題。下列有關(guān)敘述正確的是A.若b為消化道壁毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流靜脈血B.若b為腎小球,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血C.若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血D.若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖
2024-12-05 00:20
【摘要】14章:維持生物體內(nèi)的平衡血管()()→組織細(xì)胞→肺泡B.組織細(xì)胞→靜脈血→肺泡→靜脈血→組織細(xì)胞D.肺泡→組織細(xì)胞→靜脈血()
2024-12-05 02:53
【摘要】第六章生物的呼吸復(fù)習(xí)題知識(shí)點(diǎn)歸納,呼出。,釋放。、以及等與外界進(jìn)行氣體交換。:⑴⑵⑶⑷。5.向澄清的石灰水
2024-11-18 17:46
【摘要】第1章第2節(jié)環(huán)境影響生物的生存同步練習(xí)一、選擇題1.(2021常德)“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這是宋代詩人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩句,它主要描述哪一種非生物因素對(duì)鴨生活的影響?()2.(2021萊蕪
2024-12-05 02:54
【摘要】第1章第1節(jié)生物生存的環(huán)境同步練習(xí)一、選擇題1、(2020黔東南州)俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了()A、生物能影響環(huán)境B、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境C、環(huán)境能影響生物的生存D、生物與環(huán)境可以相互影響2、(2020濟(jì)寧市)下列不屬于環(huán)境影響生物的是
2024-11-15 17:52
【摘要】第10章提綱水中的生物1.水中常見的動(dòng)物種類有魚類(如:鯽魚、帶魚)、腔腸動(dòng)物(如:珊瑚、水母)、節(jié)肢動(dòng)物(如:蝦、蟹、蜘蛛、蜈蚣)、軟體動(dòng)物(如:河蚌、蝸牛、烏賊)、兩棲動(dòng)物(如:青蛙)等;其中種類最多分布最廣的是節(jié)肢動(dòng)物。2.河蚌利用兩片貝殼保護(hù)柔軟的身體,具有用鰓呼吸,以斧足運(yùn)動(dòng)等適應(yīng)水中生活的結(jié)
2024-11-15 11:47
【摘要】第二節(jié)動(dòng)物的行為同步練習(xí)一、選擇題。下列屬于學(xué)習(xí)行為的是()A蜜蜂采蜜B公雞報(bào)曉C母雞孵卵D小狗作算術(shù)題()A取食行為B學(xué)習(xí)行為C遷徙行為D昆蟲之間的通訊,不正確的是()A鳥類飛行屬于動(dòng)物行為B動(dòng)物吼叫屬于動(dòng)物行為C金龜子假死不屬于動(dòng)物行
【摘要】第二節(jié)動(dòng)物的發(fā)育一、選擇題1.(2021龍巖)家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài),其發(fā)育過程是()A.卵→若蟲→成蟲B.卵→幼蟲→蛹→成蟲C.卵→蛹→成蟲D.卵→蛹→幼蟲→成蟲2.(2021德城)美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲
【摘要】第19章第2節(jié)動(dòng)物的發(fā)育同步練習(xí),蝗蟲生活史中不具有的時(shí)期是,令人生厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段?A.受精卵→幼蟲→成蟲B.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C.受精卵→蛹→成蟲D.受