珍愛生命關(guān)愛他人-全文預(yù)覽
【正文】 健康，增強法律意識，提高社會責(zé)任感。通過開展主題教育和各種活動，學(xué)生了解了生命的意義，珍惜生命的價值，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，從而更加珍愛生命，關(guān)愛他人。另外，以體育和綜合教育課為載體，結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活過程中可能會出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的一些問題，以各班的班主任為主，調(diào)動全體師生參與和關(guān)注生命教育，使每一位教師和學(xué)生自覺承擔(dān)起推行生命教育的責(zé)任。一是利用升旗儀式“國旗下的講話”向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生從思想上提高安全意識；二是發(fā)揮黑板報的作用，讓學(xué)生每時每刻都能警鐘長鳴，增強學(xué)生的自我保護能力；三是通過廣播，宣傳安全知識、事故案例、小常識、小故事等，使學(xué)生知道生命是可貴的，也是脆弱的，加深學(xué)生對安全重在防患于未然的認(rèn)識；四是根據(jù)學(xué)校聘請的法治宣傳員作安全教育報告會，通過法律、交通實際案例、現(xiàn)場說法，激發(fā)學(xué)生積極參與安全宣傳，自覺遵守交通安全等法律法規(guī)的意識。用自己的真心去關(guān)愛他人，用自己的誠心去溫暖社會，用自己的奉獻去美化環(huán)境，誠心誠意的、踏踏實實地做好身邊的每一件小事，努力做到遵守交通、消防、飲食等各項安全，在家做個好孩子、在學(xué)校做個好學(xué)生、在社會做個好公民。生命，每個人只有一次，一個珍愛自己生命的人，也一定是個關(guān)愛他人的人，因為，關(guān)愛是一種付出，是一種奉獻，更是一種美德。從這一刻起，有多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，快快成才。當(dāng)我們關(guān)心他人的時候，我們的心里也一定還彌漫著愛的芳香；當(dāng)我們在給他人點亮一盞燈的時候，其實也將自己照亮了。其實，關(guān)心他人，與人為善，都是舉手之勞?！笔堑?，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。凱勒,輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？我想，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的。林語堂說：“科學(xué)無非是對于生命的好奇心，宗教是對于生命的崇敬心，文學(xué)是對于生命的嘆賞，藝術(shù)是對于生命的欣賞……”。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，雙目失明但憑著自己堅強毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先后掌握了四門外語的海輪”塞涅卡也曾說：“如能善于
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