【正文】 家用電器電話帶來的方便各種各樣的洗滌用品健康3月份眼睛怎么了眼睛亮晶晶愛護鼻子保護嗓子4月份性別意識長高的秘密關節(jié)動一動開心笑一笑5月份香噴噴的飯餐桌禮儀挑食寶寶跳跳蛙6月份小心藥品太熱了怎么辦飲食衛(wèi)生拋接皮球音樂3月份合攏放開拔蘿卜拍手真快樂彩色花4月份數(shù)鴨子請你和我跳個舞小螃蟹汽車來了5月份蝴蝶飛兩只小象汪老先生有塊地小豬和蚊子的戰(zhàn)爭6月份小鼓和大鼓丟手絹辦家家三輪車快樂字寶寶3月份幼兒園里朋友多洗手歌橡皮泥三只小鴨子學古詩：春曉學歌曲：開火車雨點沙沙小露珠4月份燕媽媽彩虹七個阿姨來摘果學古詩：詠柳學歌曲：啄木鳥我給媽媽幫點忙布娃娃笑5月份小馬長大了2學古詩：絕句學歌曲：多愉快圓圓歌小足球我們都是好朋友認識量詞學古詩：望廬山瀑布6月份學歌曲：滑滑梯驢學虎叫真正的好孩子夏天的擱在哪里學古詩：明月6學歌曲：大南瓜幼兒園多功能手工3月份梅花{手指印畫}孔雀開屏{添畫}臘腸狗羊咩咩拖鞋4月份飛舞的蝴蝶{添畫}蘑菇{撕紙}印第安頭飾雪地上的腳印5月份小獅子{涂色} 胖胖的小豬水果盤6月份小房子{撕紙}東南西北{折紙}玫瑰卡片小木馬牛津幼兒英語3月份unit1 what is that?4月份unit2 what color is it?5月份unit3 i can touch nose6月份unit4 how wany dogs?幼兒園中班教學計劃10本學期，我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認真貫徹落實《綱要》精神。（6）喜歡并較積極地參加體育活動；能聽信號按節(jié)奏協(xié)調地走和跑。（2）結合品嘗經(jīng)驗，進一步認識各類常見食物，在愛吃各類食物的同時，懂得要科學合理的進食，逐步形成良好的飲食習慣。二、目標要求：健康教育領域：（1）懂得一些簡單的健康常識，初步形成健康、安全的生活所需要的行為習慣和態(tài)度，具有初步的生活自理能力。幼兒園中班教學計劃8一、情況分析：本班幼兒大多數(shù)是新生，只有少數(shù)幼兒經(jīng)過小班一年的學習，基本上已經(jīng)能懂得一些簡單的健康嘗試，并具有初步的生活自理能力。教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,。堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。認識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。增進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結果進行歸類。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力。學習創(chuàng)作連環(huán)畫,準備集體上演和進行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學習設計屬于自己的信封和信紙。培養(yǎng)對律動的感受力,學習創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲。按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事。知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣。人能主動與人打招呼。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質。三、教學工作計劃。2`繼續(xù)加強幼兒安全衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。本班幼兒總人數(shù)有25人,男生有18，女生7人, 大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習一年了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。學期結束，全班幼兒均具有初步的閱讀水平。提供自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒用不同的藝術形式大膽表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒用不同形式大膽地表達自己的情感、理解和想象。學習25數(shù)的組成，認識分合號。學習書寫數(shù)字610。對識字感興趣完成幼兒園的古詩詞誦讀工程。二、語言能自覺傾聽別人講話，有良好的傾聽習慣。一、藝術初步發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美，能通過語言、繪畫、舞蹈等形式表達對美的感受。同時，發(fā)揮利用社區(qū)資源教育因素，帶幼兒去街道、小區(qū)參觀、訪問。在教師反復的教授過程中讓幼兒能夠加深對這些生字的記憶，在一天的日常生活中也讓幼兒能隨時學習到這些日常用的字。美術創(chuàng)作這學期的美術創(chuàng)作課程主要是支持、鼓勵幼兒主動尋找和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境、生活中感興趣的食物。操作技能是最能鍛煉幼兒的一項技能，相對其他同齡的孩子，我們班的幼兒在動手操作能力上稍有欠缺。正是教師所教授的這些知識，才得以塑造出懂禮貌、講文明、愛勞動的優(yōu)秀的孩子。但總體來說還是有很多的不足，因此這學期的主要任務還是以培養(yǎng)幼兒的生活習慣和學習習慣，加強他們的動手能力和提高他們的綜合素質為重點。（7）活動中有一定的想象力，創(chuàng)造力，對自己的表現(xiàn)充滿信心。（3）學習使用不同的速度、力度、音色變化、表現(xiàn)歌曲的不同的形象內容，情感和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)奏，感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的同節(jié)奏，感受和表現(xiàn)歌曲的前奏，間奏和尾奏，學習自然地與他人接唱和對唱，體驗在歌唱活動中進行交流，合作的快樂?，F(xiàn)在全班孩子會隨時隨音樂進行準確的有節(jié)奏的各種律動活動；并且能發(fā)揮自己的想象來表演動作。能記住自己的英語名字，并能說出同伴的英語名字準確地學會教過的課程、單詞和短語的發(fā)音文幼兒園中班教學計劃6本班幼兒45名，其中男孩子23名，女孩子22名。在生活日常中，多鼓勵幼兒學會自理，懂得自己的事情自己做，讓幼兒明白自己正在逐漸逐漸地成長，培養(yǎng)了幼兒做事情的成就感。另外由于發(fā)音器官發(fā)育不是十分完善，不易辨別差別較小的音，不善于協(xié)調發(fā)音的方法，所以存在發(fā)音不清楚的情況。這個學期由我來擔任他們的39。愛護花草樹木。做好保健衛(wèi)生工作。培養(yǎng)幼兒的興趣愛好及發(fā)展。四、主要工作安排：合理安排日常教育教學活動。喜歡參加藝術活動，并能大膽地表達自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)方式。能夠主動觀察周圍事物的形狀和數(shù)量，學習概括物體的兩個特征并按兩個特征分類。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到科學的重要和興趣。能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。喜歡參加體育活動，動作協(xié)調、靈活。能聽懂并會說普通話。語言：愿意與人交談，講話有禮貌。二、幼兒各大領域發(fā)展目標：德育：喜歡集體生活，心情愉快。本學期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發(fā)言，說出自己的教育心得，使家長更多了解我們教師對幼兒教育、教學，宣傳我園的教育改革和先進教育模式，同與家長的教育思想保持共識。嚴格做到認真填寫交接班記錄及時清點人數(shù)，與交接班教師交代清楚，并加強常規(guī)方面管理做到井然有序，有組織的讓幼兒自覺進行活動，堅持每天對幼兒進行晨檢，對銳器及不安全的物品及時沒收，保證幼兒不到危險物品入園。本學期的幼兒活動比較繁多，所以我們決定提早做準備早打算，不到臨零臨尾抱佛腳，平時嚴加練習，把孩子最優(yōu)秀最好的成績展示出來。因此，嚴格要求自己是我們最基本的工作要求，認真?zhèn)湔n上課，精心制作教具，把每一節(jié)課當公開課上，確保幼兒獲得更豐富的科學、社會常識，更好的促進幼兒健康茁壯成長。總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績！幼兒園中班教學計劃3本學期，我班將認真貫徹好幼兒園的工作計劃，把保育工作做得更科學，更具體，使每個幼兒都有進步，在教學上，認真抓好每各項活動，向活動要質量，讓幼兒在“玩中學”，提高幼兒的學習興趣，并進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。定期開好家長會，提倡優(yōu)質服務。根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。三、環(huán)境創(chuàng)設：（1）、創(chuàng)設自然角，提供幼兒觀察的實物，激發(fā)幼兒觀察的興趣。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。積極邀請家長參與我們的活動。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。一、教育教學工作：尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。自理能力有很大的提高，幼兒已意識到了自己的事情自己做，90%的幼兒能自己穿脫衣服，自己進餐。如：繪畫、泥工、粘貼。會確定動物的方位，如：上下、前后、里外等。能用較連貫的語言描述常見動物的主要特征，感受動物兒歌、故事的意境和趣味，喜歡表演、仿編和猜謎。如：動物的兒歌、謎語、圖片、圖書、光盤等。他們帶來了各種動物故事、動物圖片，為了滿足幼兒的興趣需要和求知欲望，根據(jù)他們的年齡特點，結合其當前的認知水平和幼兒用書上的內容，我們和孩子商量后，動物世界主題活動自然而然就生成了。喜歡勇敢的螃蟹。第二篇：幼兒園中班教學計劃幼兒園中班教學計劃幼兒園中班教學計劃1一、活動來源自然角的小金魚、小烏龜、小蟲子，時時吸引孩子們的注意力，一有時間，他們就會跑過去看一看，有的甚至還想摸一摸。b)明確崗位職責，以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作，在工作中互相配合、互相促進、團結合作。、堅持每月家長開放日活動，開展家長助教工作。d)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作，預防傳染病的發(fā)生。教師教學計劃和教育筆記、幼兒個人檔案的評比；整理班級物品；班務工作總結。二、各月工作重點二、三月份：組織編排早操；舉行“我愛媽媽”親子活動；組織幼兒春游；建立班級有序的生活。結構教學與主題教學相結合來進行。在活動準備時力求充分，在活動進行時力求使用多種表征手段，在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思，改掉以前只注重結果的作法。根據(jù)本班幼兒的情況，設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表，為幼兒以后的個別教育提供依據(jù)。六月份：教師經(jīng)驗論文交流。c)保育教師利用中午時間，根據(jù)主題制作玩教具，同時對幼兒的日常生活進行觀察記錄。、開學初召開家長會，向家長介紹班務工作計劃，取得家長對工作的理解和支持。五、工作人員的配合a)“建構學習型組織”為目標，讀書學習——交流互動——反思成長，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，促進我們內在的工作、學習動機，促進我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展。d)加強理論學習，用先進的理念來指導工作，積極完成園內及年級組的各項工作。孩子喜歡可愛的小貓、小狗、小羊和小白兔。孩子和動物之間，似乎有著天然的聯(lián)系，他們對各種動物充滿了好奇心和探索的興趣。通過參觀動物園，和幼兒一起經(jīng)歷愉快的、好玩的、驚奇的動物王國之旅! 三、籌備工作教師、幼兒、家長共同搜集動物的相關資料。四、活動目標幼兒喜歡運用身體表現(xiàn)動物的動作特征，模仿爬、跳、跑等動作, 增進幼兒身體協(xié)調的能力和肢體動作的靈活性。點數(shù)10以內的動物，正確說出總數(shù)。能用自己喜歡的方法表現(xiàn)動物的主要特征，表達自己的感受。大部分幼兒能自信地在集體面前能用普通話表達自己的情感，喜歡和別人交往。針對以上良好的共性和存在的不足，本學年，我們將加大工作力度，促進幼兒健康地，富有個性地發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。加強日?；顒又械陌踩芾怼ι箱佊變阂訌姽芾?，扶上扶下。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情。四、家園共育：做好家長工作，提高家園共育的效果。通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。二、班級管理幼兒園工作是很嚴謹?shù)?，不允許我們有一點點的差錯。三、教育教學活動認真學習《綱要》，結合園務計劃，努力提高保教水平，本學期我們將繼續(xù)做好保育工作，提高幼兒自我服務能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法，保證幼兒的安全，在教育方面，我們將《綱要》內容貫徹到實際教育教學活動中去，保證每節(jié)課質量，從各方面綜合的促進幼兒發(fā)展，根據(jù)幼兒園的園本課程——美樂蒂英語，我們教師將嚴格執(zhí)行各項教育常規(guī)要求，英語教師要加大力度對孩子經(jīng)常用英語交流，使孩子對英語這一語言的刺激要大大增強，通過各種各樣的表演活動使孩子得到更好的機會去展示自己，潛移默化地可得這一語言，養(yǎng)成孩子主動聽說英語的好習慣，營造良好的英語環(huán)境使幼兒的英語有進一步的提高，并把英語課“玩中學，學中玩”的教育模式應用到其他教育教學活動中去。五、安全教育安全是幼兒園的第一生命線，新的學期新的開始，為了使以后的工作順利進行，使幼兒的身心得到更好的發(fā)展，我們將提高幼兒的自我保護能力與消防知識培訓及演示，加強幼兒防火意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上又學會了一樣新的知識，時時提醒自己和他們注意安全。在本班門口設好家園聯(lián)系