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小學(xué)二年級操行評語-全文預(yù)覽

2024-10-21 00:38 上一頁面

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【正文】 的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。對待同學(xué),你也很真誠。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。盡管有時也耍點小孩的脾氣。樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。生活中能與同學(xué)友好相處,能正確對待自己的錯誤。還是那句話:有志者,事竟成。你愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步,相信你來年你會變得更自覺懂事的!20. 汪發(fā)盛:你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學(xué)一樣的速度,老師才不會經(jīng)常為你擔(dān)心。但愿來年能一直看到你名列前茅!18. 張 超: 你是一個擁有聰明頭腦的人,對難題能有自己獨到的見解,你也能與同學(xué)友愛團結(jié)。17. 季鴻瑋:聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。16. 李 倩:你性格隨和,與同學(xué)友愛相處,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學(xué),使自己能快樂成長。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進取,爭取更大的進步。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會越來越遠。如果你能改掉這些毛病,多主動地學(xué)習(xí),你會有進步的。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認(rèn)真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及?,F(xiàn)在我有時也會擔(dān)心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。5. 在同學(xué)和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。4. 你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)上肯動腦思考。為何不試一試?3. 你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。這學(xué)期,我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進步。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。你是個乖巧、好學(xué)的女孩。你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。你是個聰明、伶俐的女孩。你是個勤奮、好學(xué)的孩子。:上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)工整。如果能把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會比現(xiàn)在更加出色!,就知道你是一惹人喜愛的小女孩。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真思考,積極主動地舉手發(fā)言,作業(yè)工整漂亮。老師相信你!,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是按時完成作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。老師為你的進步喝彩!,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題那么準(zhǔn)確,態(tài)度是那么大方,聲音是那么洪亮。你獨特的見解,贏得了老師、同學(xué)的贊賞。偶爾,也能在課堂上看到你高舉的小手。同學(xué)喜歡你,是因為你心地善良,樂于幫助人。聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣。你踏實認(rèn)真,每次作業(yè)都能按時完成。經(jīng)過兩年的相處,老師發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點:聽講專心、發(fā)言積極、作業(yè)認(rèn)真,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)……我猜,下學(xué)期,你還會把自己的作業(yè)寫得更漂亮,是嗎?,就知道你是一個聰明伶俐,惹人喜愛的小女孩。繼續(xù)努力,你一定會取得更好的成績。除了學(xué)習(xí),老師還發(fā)現(xiàn)你在繪畫、舞蹈方面也表現(xiàn)突出。課堂上你睜大雙眼認(rèn)真看,認(rèn)真聽,也能主動思考,大膽發(fā)言。你熱愛勞動,集體榮譽感強,也能和小朋友和睦相處。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進步,但字跡欠工整,希望你今后上課專心|聽講,積極動腦,爭取更大的進步!二年級操行評語2,懂事,上進心強的小男孩。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,成為一個更出色的孩子!1陳智:你活潑可愛,思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。1人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。你的確是個文靜的女孩。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。如果能在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點,就更是錦上添花了。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又要結(jié)束了。還積極回答課堂問題。但老師沒聽過你主動來跟老師交流的聲音,讀書的時候也聽不到你的聲音,上課思想不集中,老師點明要注意的字,你總是寫錯。希望上課不開小差,自覺主動地學(xué)習(xí),課間文明活動,你進步會跟更大。相信你會更優(yōu)秀 翁靖淳:在老師眼里,你是個小天才。李永翔:你是一個活潑好動的男孩,能按時來學(xué)校上課,對人有禮貌,積極參加體育活動,作業(yè)能按時完成了,勞動也很積極。盧雪蘭:你是一個聰明、懂事、乖巧的女孩。你長大了,相信你的進步會越來越大!沈錚磊: 在老師的眼里,你是一個乖巧,懂事的男孩。老師希望你揚長避短,更加出色!盧向良: 老師發(fā)現(xiàn)你是個很有上進心的小朋友,課堂上坐姿端正了,作 業(yè)本上的字跡也變得干凈漂亮多了,課后還會買練習(xí)來做。可是在平時的課堂上,作業(yè)中,老師發(fā)現(xiàn)你總顯得那么心不在焉。有時,老師也批評你,那是因為你總是管不住自己,不夠守紀(jì)律。你的作業(yè)能按時完成,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見,學(xué)習(xí)上有了很大進步,但在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮,成績不穩(wěn)定。批著你認(rèn)真又流暢的日記。張豪: 你是一個學(xué)習(xí)能力很強的孩子,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言。你知道嗎?老師最喜歡看到你那干靜、字跡漂亮的作業(yè)本。可是好景不長。如果你能把激情融入到學(xué)習(xí)中,那么 你也可以成為一名最優(yōu)秀的孩子??墒钦n堂上你也時常開小差與小朋友“談天”??梢?你是個很能干的男子漢。你在學(xué)習(xí)上也能這樣積極的投入,相信你的進步會越來越大!張粟媛: 你是一個有禮貌的孩子,每次見到老師,都能聽到你清脆的問候聲。李婉榕: 每當(dāng)看到你作業(yè)本上工整的字跡,每當(dāng)看到你課堂上高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言,老師是多么的高興啊!你的點滴進步大家都看在眼里,喜在心頭。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現(xiàn)出來。但時常被“懶”拖住了自己,希望能盡快改正。希望你振作起來,讓老師又見到聰明的你。這一切都讓老師打心眼里喜歡??墒?在上課時,你總是默默地坐著,非不得已,你是不愿回答問題的。你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。楊詩涵:在老師心目中你是個善良、純樸的男孩。不過,你課堂上發(fā)言再大聲些,敢于提問,你會更優(yōu)秀。廖晶晶:你是個聰明活潑的孩子,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于幫助他人。開朗活潑的你,多么有上進心啊。希望下學(xué)期做得更好。希今后上課多動腦筋,積極發(fā)言,你將會有更大的進步。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。老師希望你揚長避短,更加出色!李富強: 從開學(xué)到現(xiàn)在,老師發(fā)現(xiàn)你是個很有上進心的小朋友,課堂上的身姿越來越端正了,作業(yè)本上的字跡也變得干凈漂亮多了,老師希望你在學(xué)習(xí)上再勤奮些,爭取更大的進步!趙 瓊: 在老師的眼里,你是一個斯文,沉默寡言的女孩。王 聃: 每次碰到不懂的事情,你總是會問老師,這讓老師很高興,說明你是一個會交流、愛學(xué)習(xí)的小朋友。課外,你又活躍在同學(xué)們中間,和大家一起做有意的活動。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,克服管不住自己的毛病,戰(zhàn)勝自我,提高各項能力!羅 欣: 在老師眼里,你是一個斯斯文文、沉默寡言的女孩。收到你不再拖交的作業(yè)。希望在今后的學(xué)習(xí)工作中你能更大膽地施展自己的才干,變得更加出色。一學(xué)期來,你能從各方面嚴(yán)格要求自己,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。顏 盈: 剛開學(xué)時的那段日子里,老師驚喜地發(fā)現(xiàn):你作業(yè)本上的字脫胎換骨,越變越漂亮了。但你課堂上仍舊不能全神貫注地學(xué)習(xí),總愛分心擺弄學(xué)習(xí)用品。可見,你是個很能干的孩子。老師想,如果你在學(xué)習(xí)上也能這樣積極的投入,相信你的進步會越來越大!王嘉龍: 你是一個有禮貌的孩子,每次見到老師,都能聽到你清脆的問候聲。王園園: 每當(dāng)看到你作業(yè)本上工整的字跡,每當(dāng)看到你課堂上高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言,老師是多么的高興啊!你的點滴進步大家都看在眼里,喜在心頭。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現(xiàn)出來。上課不動小腦筋,作業(yè)拖拉可不是一個好學(xué)生該有的行為,你說對嗎?老師相信你一定能改正缺點,大踏步前進,加油吧!任安然: 真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,有時上課回答問題多么積極,但時常被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。信嗎? 蔡佳恒: 你是懂禮貌的好孩子,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里很高興。如果你平時多和小朋友交往,把自己鍛煉得勇敢、大方、能說會道,那你一定是非常有出息的孩子。不過有了想法不去行動也是不行的。多么希望你能盡快振作起來,學(xué)習(xí)上再勤奮些,爭取更大的進步!林靜文: 可愛文靜的你,關(guān)心班級,熱愛勞動,然而你的學(xué)習(xí)成績卻不很穩(wěn)定,課堂上老師和同學(xué)很少聽到你的見解或話語,這影響了你成績的進一步提高。老師還知道你是一個從不用家人操心的好孩子,新的學(xué)年里要繼續(xù)努力哦!梁凱翔: 你是個聰明的孩子,上課積極發(fā)言,按時完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師真替你高興。如果做作業(yè)時能和“細心認(rèn)真”交上朋友,相信你會更出色的。下課了,你總是搶著擦黑板。這可不是一個好習(xí)慣,你說對嗎? 周 陽: 自從你當(dāng)上衛(wèi)生委員以后,你對工作是那樣負責(zé),而且很會處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾。真誠地希望你對自己要求嚴(yán)些,對自己的標(biāo)準(zhǔn)高些,能更好地發(fā)揮你的聰明才智!林健雄: 你是個誠實有禮貌的孩子,見到老師能主動問好,同學(xué)之間團結(jié)友愛。但學(xué)習(xí)上缺少一份鉆勁,希望你積極動腦,課堂上大膽發(fā)言,迎接新的挑戰(zhàn)。希望你以后在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,爭取更大進步!冉 瑞: 你文靜誠實,團結(jié)同學(xué),從不與人爭執(zhí)。每次打開你的作業(yè)本都是一種美的享受,在同學(xué)和老師的心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象,同學(xué)們都默默地把你作為榜樣。你是一個不管做什么事都很認(rèn)真的小男孩,繼續(xù)努力,相信成功屬于你!林靜雯: 看到你上課高舉著的自信的小手。假如你能在集體中能更主動地學(xué)習(xí)與工作,相信你一定會更棒!李佳琦: 這個學(xué)期,在你自己的努力下,取得了不小的進步:上課說話的次數(shù)少了,發(fā)言越來越積極,做作業(yè)的正確率也越來越高|。課堂上,你響亮清脆地發(fā)表自己的意見,贏得了老師、同學(xué)的贊賞。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,在這里,老師真誠的希望你記住“學(xué)無止境”,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。但你在課堂上仍舊不能全神貫注地學(xué)習(xí),總愛分心做小動作。希望你以后在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進步!第二篇:小學(xué)二年級操行評語1曹正杰:你是個聰明懂事的男孩,你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。3梅金鑫:你是個聰明、誠實的好孩子,熱愛集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。有時老師也批評你,那是因為你上課時會講“悄悄話、開小差”??刹皇菃?你字寫得漂亮多了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,真令人欣喜。如果你能靜下來認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí),你會很棒的。8向文昊:你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。希望你平時在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭取更好的成績。老師最欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師相信你!12張凱:真高興!這學(xué)期,經(jīng)過你的努力,你的學(xué)習(xí)成績有了明顯提高。加油吧!你是很棒的!13祈詩陽:你是一個活潑開朗的男孩,愛動腦,課上發(fā)言積極,聲音響亮,作業(yè)認(rèn)真完成。梁永杰: 你是懂禮貌的好孩子,你總是親切地,向老師問好,可是你這個學(xué)期經(jīng)常不完成作業(yè),不要求上進,寫作業(yè)潦草,老師很失望。上課不動小腦筋,作業(yè)拖拉可不是一個好學(xué)生該有的行為,你說對嗎?老師相信你一定能改正缺點,大踏步前進,加油吧!黃雨彬: 真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,有時上課回答問題多么積極,寫子也有進步了,個人衛(wèi)生也有進步了。多么希望你學(xué)習(xí)上再勤奮些,爭取更大的進步!鄧思華: 可愛文靜的你,關(guān)心班級,熱愛勞動,然而你的學(xué)習(xí)成績卻不很穩(wěn)定,課堂上老師和同學(xué)很少聽到你的見解或話語,這影響了你成績的進一步提高。新的學(xué)年里要繼續(xù)努力哦!莫曉鳴: 你是個聰明的孩子,積極參加班級文化展示活動,按時完成作業(yè),你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師真替你高興。如果做作業(yè)時能和“細心認(rèn)真”交上朋友,上課不開小差,相信你會更出色的。下課了,你總是搶著擦黑板。粟耀恩: 自從你當(dāng)上組長以后,你對工作是那樣負責(zé),而且很會處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾。韋宇欽: 你是個聰明的小女孩,尊敬師長,熱愛勞動,才思敏捷,想象豐富,上課時老師時??吹侥愀吒吲e起的小手。記住:只有嚴(yán)格要求自己的孩子才能取得優(yōu)異的成績!零金滿: 在老師心中你是個才思敏捷的孩子,你積極舉手發(fā)言時說得多棒啊,可是你對學(xué)習(xí)還缺少勤奮與認(rèn)真,你在學(xué)習(xí)上的散漫、自由有時讓老師生氣。韋德強: 剛開學(xué)時的那段日子里,老師驚喜地發(fā)現(xiàn):你作業(yè)本上的字越變越漂亮了。一學(xué)期來,你能從各方面嚴(yán)格要求自己,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。希望在今后的學(xué)習(xí)工作中你能更大膽地施展自己的才干,變得更加出色。收到你不再拖交的作業(yè)。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,戰(zhàn)勝自我,提高各項能力!黃靜萌 : 在老師眼里,你是一個斯斯文文、聽話懂事的女孩。你還組織同學(xué)開展班會活動,出版報,畫畫,唱歌天舞你都行。朱月明: 每次碰到不懂的事情,你總是會問老師,這讓老師很高興
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