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小學(xué)二年級(jí)操行評(píng)語(yǔ)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。你是個(gè)不服輸?shù)暮⒆?,但背后一定少不了血汗的付出,你說是嗎?10. 如今我也真不知道該如何來對(duì)你評(píng)價(jià),說得難聽點(diǎn)話,你是“無賴”,我是“傻瓜”。上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。如果,你能再嚴(yán)格要求自己,管好自己的行為,一定會(huì)更優(yōu)秀。作為班長(zhǎng)多一分“辣味”,少些粗心,在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難!2. 鄧智豪,你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠(chéng)。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。上課認(rèn)真,回答問題大膽響亮,是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步上升,希望今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。無論何時(shí)何地,總是笑瞇瞇的,彎彎的眼睛,紅撲撲的臉,就像一個(gè)瓷娃娃。希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。8好學(xué)上進(jìn)的你,上課時(shí)總是坐得端端正正,眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。平時(shí),你關(guān)心同學(xué),熱愛集體。7你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真。7想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。望你繼續(xù)努力,克服缺點(diǎn),老師關(guān)注著你的進(jìn)步。7林家駿:你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。文靜、懂事又能干。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你??茨闫綍r(shí)言語(yǔ)不多,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常收到同學(xué)和老師的贊賞。6林韜:你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取出好成績(jī)。5聰明、愛思考,雖然年齡小,但在課堂上是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題5吳文杰:你是個(gè)活潑,開朗的男孩,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你今后改掉這些壞毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。5老師很喜歡你,喜歡你的認(rèn)真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn),每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。4你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。4你聰明、可又太頑皮。3你是個(gè)懂事、聰明的女孩。3林劍春:你遇事反應(yīng)快,說話能力強(qiáng),聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。3勞動(dòng),講衛(wèi)生,同學(xué)們都十分欣賞你。2在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。2你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。瞧,你由一個(gè)曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)嚴(yán)厲、果敢的“領(lǐng)導(dǎo)者”。在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)有很大的提高,老師期待你的進(jìn)步!1你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識(shí)面,有更出色的表現(xiàn)!1你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。當(dāng)同學(xué)們回答問題“卡殼”時(shí),你能抓住要點(diǎn),準(zhǔn)備為大家“解難”。你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目”。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。30. 在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。28. 你是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友。相信來年你會(huì)百尺竿頭!25. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣,這可是學(xué)習(xí)的大忌啊!好在你曉知事理及時(shí),老師已漸漸看到了你的進(jìn)步。但因?yàn)槟氵^分的好動(dòng),使你在學(xué)習(xí)上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn),多問、多思、多練是提高自己的必要措施。太溫文懦弱的個(gè)性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對(duì)你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。10. 父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jī)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn),自信一點(diǎn),主動(dòng)積極一點(diǎn),這樣的話,你才會(huì)在初中階段有所獲益??墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)?!皶綗o路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,更上一層樓。二年級(jí)操行評(píng)語(yǔ)41. 你對(duì)同學(xué)寬厚、謙讓,關(guān)心集體,樂于為班級(jí)服務(wù),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P模瑢?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。希望你記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。、乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地問好。看來,你開始懂事了。聰明的你能夠認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!、活潑,思維敏捷,上課時(shí)你總是能高高的舉起右手,洪亮地回答問題,顯得那么自信。繼續(xù)努力吧,相信成功屬于你!你是一個(gè)害羞靦腆的小男孩,老師不經(jīng)意的夸獎(jiǎng)都會(huì)讓你低下了頭。在你身上,老師看到了“一分耕耘,一分收獲”。加油!,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你。你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?老師期待著你的進(jìn)步1王韻茜小朋友,你無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受,但偶爾的“小馬虎”,使自己在測(cè)驗(yàn)中總留下一點(diǎn)遺憾。”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真誠(chéng)的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀(jì)律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。”老師相信你能做得更好,讓我們一起努力,好嗎?你是一個(gè)善良的女孩,誠(chéng)懇樸實(shí),恬靜可人。饒奇峰:你是一個(gè)知錯(cuò)就改的男孩,范磊:楊欣銳:韋東:周子伊:彭立豪:肖忠宇:藍(lán)敏瑜:韋加洲:潘建呈:陸皇宗:盧秋婷:韋士琨:第四篇:二年級(jí)操行評(píng)語(yǔ)二年級(jí)操行評(píng)語(yǔ)二年級(jí)操行評(píng)語(yǔ)1拿出田徑場(chǎng)上的信心與勇氣,到人生的競(jìng)技場(chǎng)上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因?yàn)橛辛诉@段美好的時(shí)光而充滿希望。黃權(quán)德:你是一個(gè)內(nèi)向的男孩,能按時(shí)來學(xué)校上課,積極參加體育活動(dòng),能認(rèn)真完成作業(yè)。希望上課大膽發(fā)言,不開小差。老師希望你能管住自己,上課要認(rèn)真聽講,不開小差,如果你把字寫得認(rèn)真一些,注意不亂扔垃圾,相信你會(huì)成為優(yōu)秀的孩子。你在課堂上仍舊不能全神貫注地學(xué)習(xí),總愛分心做小動(dòng)作。你還組織同學(xué)開展班會(huì)活動(dòng),出版報(bào),畫畫,唱歌天舞你都行。收到你不再拖交的作業(yè)。一學(xué)期來,你能從各方面嚴(yán)格要求自己,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。記住:只有嚴(yán)格要求自己的孩子才能取得優(yōu)異的成績(jī)!零金滿: 在老師心中你是個(gè)才思敏捷的孩子,你積極舉手發(fā)言時(shí)說得多棒啊,可是你對(duì)學(xué)習(xí)還缺少勤奮與認(rèn)真,你在學(xué)習(xí)上的散漫、自由有時(shí)讓老師生氣。粟耀恩: 自從你當(dāng)上組長(zhǎng)以后,你對(duì)工作是那樣負(fù)責(zé),而且很會(huì)處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心認(rèn)真”交上朋友,上課不開小差,相信你會(huì)更出色的。多么希望你學(xué)習(xí)上再勤奮些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!鄧思華: 可愛文靜的你,關(guān)心班級(jí),熱愛勞動(dòng),然而你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不很穩(wěn)定,課堂上老師和同學(xué)很少聽到你的見解或話語(yǔ),這影響了你成績(jī)的進(jìn)一步提高。梁永杰: 你是懂禮貌的好孩子,你總是親切地,向老師問好,可是你這個(gè)學(xué)期經(jīng)常不完成作業(yè),不要求上進(jìn),寫作業(yè)潦草,老師很失望。老師相信你!12張凱:真高興!這學(xué)期,經(jīng)過你的努力,你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高。希望你平時(shí)在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。如果你能靜下來認(rèn)真聽講,勤奮學(xué)習(xí),你會(huì)很棒的。有時(shí)老師也批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n時(shí)會(huì)講“悄悄話、開小差”。希望你以后在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!第二篇:小學(xué)二年級(jí)操行評(píng)語(yǔ)1曹正杰:你是個(gè)聰明懂事的男孩,你熱愛勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,在這里,老師真誠(chéng)的希望你記住“學(xué)無止境”,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。假如你能在集體中能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)與工作,相信你一定會(huì)更棒!李佳琦: 這個(gè)學(xué)期,在你自己的努力下,取得了不小的進(jìn)步:上課說話的次數(shù)少了,發(fā)言越來越積極,做作業(yè)的正確率也越來越高|。每次打開你的作業(yè)本都是一種美的享受,在同學(xué)和老師的心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象,同學(xué)們都默默地把你作為榜樣。但學(xué)習(xí)上缺少一份鉆勁,希望你積極動(dòng)腦,課堂上大膽發(fā)言,迎接新的挑戰(zhàn)。這可不是一個(gè)好習(xí)慣,你說對(duì)嗎? 周 陽(yáng): 自從你當(dāng)上衛(wèi)生委員以后,你對(duì)工作是那樣負(fù)責(zé),而且很會(huì)處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心認(rèn)真”交上朋友,相信你會(huì)更出色的。多么希望你能盡快振作起來,學(xué)習(xí)上再勤奮些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!林靜文: 可愛文靜的你,關(guān)心班級(jí),熱愛勞動(dòng),然而你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不很穩(wěn)定,課堂上老師和同學(xué)很少聽到你的見解或話語(yǔ),這影響了你成績(jī)的進(jìn)一步提高。如果你平時(shí)多和小朋友交往,把自己鍛煉得勇敢、大方、能說會(huì)道,那你一定是非常有出息的孩子。上課不動(dòng)小腦筋,作業(yè)拖拉可不是一個(gè)好學(xué)生該有的行為,你說對(duì)嗎?老師相信你一定能改正缺點(diǎn),大踏步前進(jìn),加油吧!任安然: 真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,有時(shí)上課回答問題多么積極,但時(shí)常被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。老師想,如果你在學(xué)習(xí)上也能這樣積極的投入,相信你的進(jìn)步會(huì)越來越大!王嘉龍: 你是一個(gè)有禮貌的孩子,每次見到老師,都能聽到你清脆的問候聲。但你課堂上仍舊不能全神貫注地學(xué)習(xí),總愛分心擺弄學(xué)習(xí)用品。一學(xué)期來,你能從各方面嚴(yán)格要求自己,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。收到你不再拖交的作業(yè)。課外,你又活躍在同學(xué)們中間,和大家一起做有意的活動(dòng)。老師希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,更加出色!李富強(qiáng): 從開學(xué)到現(xiàn)在,老師發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有上進(jìn)心的小朋友,課堂上的身姿越來越端正了,作業(yè)本上的字跡也變得干凈漂亮多了,老師希望你在學(xué)習(xí)上再勤奮些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!趙 瓊: 在老師的眼里,你是一個(gè)斯文,沉默寡言的女孩。希今后上課多動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,你將會(huì)有更大的進(jìn)步。開朗活潑的你,多么有上進(jìn)心啊。不過,你課堂上發(fā)言再大聲些,敢于提問,你會(huì)更優(yōu)秀。你今后的努力方向是:精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。這一切都讓老師打心眼里喜歡。但時(shí)常被“懶”拖住了自己,希望能盡快改正。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。你在學(xué)習(xí)上也能這樣積極的投入,相信你的進(jìn)步會(huì)越來越大!張粟媛: 你是一個(gè)有禮貌的孩子,每次見到老師,都能聽到你清脆的問候聲??墒钦n堂上你也時(shí)常開小差與小朋友“談天”??墒呛镁安婚L(zhǎng)。張豪: 你是一個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的孩子,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言。你的作業(yè)能按時(shí)完成,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見,學(xué)習(xí)上有了很大進(jìn)步,但在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮,成績(jī)不穩(wěn)定。可是在平時(shí)的課堂上,作業(yè)中,老師發(fā)現(xiàn)你總顯得那么心不在焉。你長(zhǎng)大了,相信你的進(jìn)步會(huì)越來越大!沈錚磊: 在老師的眼里,你是一個(gè)乖巧,懂事的男孩。李永翔:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,能按時(shí)來學(xué)校上課,對(duì)人有禮貌,積極參加體育活動(dòng),作業(yè)能按時(shí)完成了,勞動(dòng)也很積極。希望上課不開小差,自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),課間文明活動(dòng),你進(jìn)步會(huì)跟更大。還積極回答課堂問題。如果能在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點(diǎn),就更是錦上添花了。你的確是個(gè)文靜的女孩。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。1人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會(huì)成為沃土。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希望你今后上課專心|聽講,積極動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!二年級(jí)操行評(píng)語(yǔ)2,懂事,上進(jìn)心強(qiáng)的小男孩。課堂上你睜大雙眼認(rèn)真看,認(rèn)真聽,也能主動(dòng)思考,大膽發(fā)言。繼續(xù)努力,你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。你踏實(shí)認(rèn)真,每次作業(yè)都能按時(shí)完成。同學(xué)喜歡你,是因?yàn)槟阈牡厣屏迹瑯酚趲椭?。你?dú)特的見解,贏得了老師、同學(xué)的贊賞。老師相信你!,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色!,就知道你是一惹人喜愛的小女孩。你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。為何不試一試?3. 你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長(zhǎng),等待你的將是金秋的豐收。5. 在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現(xiàn)在還不拍馬直追,高中對(duì)你是遙不可及。有信心改掉
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