幼兒園中班觀察記錄：個(gè)別幼兒發(fā)展-全文預(yù)覽
【正文】 諧的樣子。不知道老師問(wèn)什么也一直在舉手，要求受到老師表?yè)P(yáng)。銀行一次最多領(lǐng)10元，于是他排隊(duì)領(lǐng)了10元，并叫其他小朋友排好隊(duì)。一邊畫一邊做解釋。喜歡受到重視9:40大家做好，老師帶領(lǐng)想象蘇州的樣子，幼兒對(duì)座位安排產(chǎn)生質(zhì)疑，報(bào)告老師自己身邊坐的是男孩（一般要求是男女隔開(kāi)），老師鼓勵(lì)他肯定能管好自己，他點(diǎn)點(diǎn)頭，待老師走后，和旁邊男生一直說(shuō)話。語(yǔ)言的迅速發(fā)展，活潑好動(dòng)的性格使他迫切的告訴他人自己知道的一切安靜不下來(lái)9:10老師開(kāi)始講小貓介紹城市的故事。吃點(diǎn)心。很快派隊(duì)來(lái)和老師一起做動(dòng)作，但又很快心不在焉，和別的班的小朋友說(shuō)話，東張西望。8:30自由選擇玩具進(jìn)行游戲，選擇了跳繩，向老師說(shuō)自己可以連著跳8個(gè)，老師給與鼓勵(lì)，但在自己跳的過(guò)程中最多只連著跳2個(gè)，跳跳停停，約有1分鐘是站住不動(dòng)看別的孩子跳。具備一定的學(xué)習(xí)能力，但無(wú)法全力投入8:25做123木頭人游戲。第三篇：個(gè)別幼兒行為觀察記錄表個(gè)別幼兒行為觀察記錄表觀察者：桃之小妖觀察地點(diǎn):蘇州園區(qū)新加幼兒園觀察時(shí)間：200觀察對(duì)象：閔捷年齡：6周歲班級(jí)：大1班時(shí)間幼兒表現(xiàn)解讀8:00幼兒入園8:10開(kāi)始跑步，由老師帶領(lǐng)邊跑邊跳。見(jiàn)我走上前，他說(shuō)：“老師，我拉鏈不會(huì)拉。分析及措施： 他之所以那么慢是因?yàn)樗揪瓦€不會(huì)自己穿衣服和褲子，所以他就以和別人聊天來(lái)打發(fā)時(shí)間。父母家人比較寵愛(ài)，對(duì)這方面沒(méi)有引起特別的重視。效果：從這以后，他不愛(ài)吃菜的壞習(xí)慣改了，有時(shí)還主動(dòng)提出和其他小朋友比賽，看誰(shuí)飯菜吃得又多又快，他孤僻的性格在一天天改變。又一天中午吃飯了，我對(duì)小朋友們說(shuō)；今天中午我們來(lái)比賽吃飯，看誰(shuí)吃的多吃得干凈，長(zhǎng)大了男生更帥，女生更漂亮。教育過(guò)程：又到了吃午飯的時(shí)間了，這是個(gè)令人頭大孩子，每次吃飯都東張西望，老師提醒他，他就只吃白飯，問(wèn)他喜不喜歡吃這些菜，要么說(shuō)喜歡，要么說(shuō)不喜歡，喜歡也是吃一點(diǎn)，不喜歡也是吃一點(diǎn)，為了哄他吃菜，用了很多的辦法，給他說(shuō)各種菜的營(yíng)養(yǎng)，吃了有很
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