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正文內(nèi)容

教導(dǎo)主任在月考總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿(五篇模版)-全文預(yù)覽

  

【正文】 試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我們希望通過(guò)上學(xué)期期末考試的總結(jié)表彰,能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣,掀起學(xué)習(xí)高潮。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。是的,關(guān)鍵是你 沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。上次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。我也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。四、講究方法,提高效率。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。勤奮是成長(zhǎng)的階梯。態(tài)度決定一切。三、勤奮愛(ài)學(xué),刻苦鉆研。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。二、制定目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,怎樣搞好自己的學(xué)習(xí),我提出以下要求:一、相信老師,尊重老師?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作業(yè)要求,語(yǔ)文作業(yè)改革,周記每周不少于3次,重點(diǎn)檢查書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,每周一次閱讀課,語(yǔ)文老師或科代表主持。我請(qǐng)各位班主任利用午自習(xí)或夕會(huì)時(shí)間幫助每個(gè)學(xué)生分析實(shí)際情況,擬定本學(xué)期的幾項(xiàng)奮斗目標(biāo):每次考試在班級(jí)和年級(jí)達(dá)到什么名次、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)、準(zhǔn)備進(jìn)步多少名次。在這個(gè)歷程中,需要不 斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。特別是我們陳店實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師都是經(jīng)過(guò)考試、試講、考察等嚴(yán)格程序聘請(qǐng)的教學(xué)精英,同學(xué)們已經(jīng)看到許多老師休息時(shí)間還在備課、改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,班主任早中晚跟班陪讀,有些老師還要跟車(chē)接送學(xué)生,非常辛苦,要理解老師,感激老師,聽(tīng)從每一位老師的教導(dǎo),遵守課堂紀(jì)律,上課積極進(jìn)教室、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)發(fā)言,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),不打瞌睡、不講廢話(huà)、不玩東西,絕不頂撞老師,把這些寫(xiě)在周記本上,讓老師和同學(xué)監(jiān)督,落實(shí)到行動(dòng)上。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的39。尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!秋期第一次月考已落下帷幕,本學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái),全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤耕耘,廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取,整體教學(xué)成績(jī)有明顯的進(jìn)步,這次月考中,涌現(xiàn)出六(1)班、七(3)班、八(3)班等學(xué)習(xí)氛圍濃厚成績(jī)突出的班集體,同時(shí)也涌現(xiàn)出了何芳菲、梁毅洋、李明鑫、梁毅鵬、李光慈、趙家龍、克佳寧等一批學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的教導(dǎo)主任在月考總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿,歡迎大家分享。但是,我們看到優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也應(yīng)該看到不足。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是你們成長(zhǎng)道路上的第二父母。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。比如期中考試上升5個(gè)名次、第二次月考再上升5個(gè)名次、期末再上升5個(gè)名次。開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),重點(diǎn)不是看老師如何精彩講課的,而是同學(xué)們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)的。這次考好的同學(xué),要百尺竿頭,更進(jìn)一步,在期中考試中再創(chuàng)新高。第二篇:教導(dǎo)主任在月考總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿在月考總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!我校今春第一次月考已落下帷幕,本學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái),全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤耕耘,廣大同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮進(jìn)取,整體教學(xué)成績(jī)比去年有明顯的進(jìn)步,特別是70707070808080808等班集體教學(xué)成績(jī)特別顯著,鄭嘉淳、張佳美、周少珠、鄭梓婷等120名同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),在此,我向獲獎(jiǎng)班級(jí)和同學(xué)表示衷心的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。在這里我倡議,在站的16個(gè)班級(jí)同學(xué)迅速開(kāi)展結(jié)對(duì)子、賽學(xué)習(xí)的活動(dòng),瞄準(zhǔn)競(jìng)爭(zhēng)班級(jí),展開(kāi)挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng):701與70707與70704與70708與70801與80802與80808與80806與807,每個(gè)同學(xué)要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,努力為班級(jí)爭(zhēng)光,積極營(yíng)造一種在學(xué)習(xí)上比、學(xué)、趕、幫、超的局面。如果這樣,你一定會(huì)得到老師的更多幫助和關(guān)懷,做到了這一點(diǎn),你在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。每個(gè)同學(xué)自覺(jué)接受老師和同學(xué)監(jiān)督,做一個(gè)言而有信的人、做一個(gè)有志向的人、做一個(gè)有堅(jiān)忍不拔的人。少壯不努力,老大徒傷悲,空悲切。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)
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