【正文】 以恒”是她的工作原則。第五篇：優(yōu)秀小學(xué)班主任師德事跡優(yōu)秀小學(xué)班主任師德事跡范文（通用5篇）19月，xx老師加入了xx市xx小學(xué)，成為一名光榮的人民教師。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，在教育教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極探索習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力，讓學(xué)習(xí)成為需要，讓學(xué)習(xí)成為享受，讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展，讓每一個學(xué)生都獲得成功?，F(xiàn)在，他在班里除了學(xué)習(xí)成績稍差外，其他各方面多很正常，有些方面甚至比其他同學(xué)還優(yōu)秀，如：唱歌、跑步等。老師拿他沒辦法，同學(xué)更是敢怒不敢言。對學(xué)生的教育不能只局限于講大道理，而應(yīng)該深入到學(xué)生靈魂深處，了解他在想什么，需要什么，在乎什么。二、根據(jù)班級情況，開展有效的豐富多彩的主題班會?！边@是我對班主任角色的定位。第四篇：小學(xué)優(yōu)秀班主任事跡優(yōu)秀班主任小學(xué)優(yōu)秀班主任事跡我是泰和縣萬合小學(xué)一名普普通通的女教師，擔(dān)任班主任工作已經(jīng)有二十一個年頭了，孩子們都親切地叫我“老班”。他還和科任教師共同探討培養(yǎng)學(xué)生良好的意志、品格的方法和途徑，善于和同行一起挖掘教材中的德育教育因素，按各科自身的教學(xué)特點，自覺地、有意識地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育。自其擔(dān)任班主任幾年來，一共轉(zhuǎn)化差生32人次，所帶班級連年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班級”，所帶的學(xué)生藍璇、韋作寶、陸華凱等13人被評為縣級優(yōu)秀學(xué)生干部，莫晶晶、覃思高等6人被評為縣級三好學(xué)生。每個學(xué)期，她都根據(jù)學(xué)生的年齡特點，在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，激勵學(xué)生競選班干部。七年的工作時間，她就當(dāng)了七年的班主任。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，有高尚的師德品質(zhì)，品行堪為學(xué)生的表率、同行的楷模。本人也多年被評為校級“先進班主任”。如語文小組、數(shù)學(xué)小組、音樂小組和書法小組。就這樣，我用愛心把我和學(xué)生的距離拉近了，慢慢地我和學(xué)生成了知心朋友，他們變得愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、敬老師了，到了期末結(jié)束，六年級被學(xué)校評為“先進班”，成績也穩(wěn)步上升，期末鎮(zhèn)抽測，平均分為78分，合格率為94%，優(yōu)秀率67%。班中有位全校有名“調(diào)皮王”彭超，他天不怕地不怕，上課搗亂課堂，下課就打架鬧事，搞得全班不得安寧。因此有計劃地安排一些尖子生關(guān)心鼓勵他們，反復(fù)和他們促膝談心，點燃他們積極向上的感情之火??，后來他倆變成一個非常聽話的孩子，學(xué)習(xí)成績也有很大的提高，連學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們都連連稱贊我。我對學(xué)生常說：“在我的眼里沒有壞學(xué)生，只有心理不健康的學(xué)生”?！皼]有愛就沒有教育”。服從組織安排，辛勤地工作，出色完成教育教學(xué)任務(wù)。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。某同志經(jīng)常組織學(xué)生積極開展各類宣傳、實踐活動，先后清除縣體育嘗濱河路垃圾，擦拭城區(qū)電話亭，為東華敬老院老人獻歌獻舞、打掃衛(wèi)生，進行禁煙宣傳，培育了學(xué)生基本的道德觀念，取得了良好的社會效應(yīng)。注意在活動中滲透道德教育。學(xué)習(xí)刊物、學(xué)習(xí)筆記、班會教案、班會記錄等班主任資料齊全。20xx至20xx學(xué)年度任六年級一班語文教學(xué)，周授課18節(jié)，期授課320節(jié)，及格率100％，％，名列同級五個教學(xué)班第一。在課堂上，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。將時間都用在教育教學(xué)工作上，在執(zhí)教中教好書、育好人。初步探索出了“自學(xué)質(zhì)疑——篩選問題——合作學(xué)習(xí)——反饋歸納——升華創(chuàng)新”的創(chuàng)新學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式，在全校已得到廣泛認(rèn)可并大力推廣。自1991年7月至今，在華亭縣東華小學(xué)任高年級語文教學(xué)，班主任，思品課教學(xué)。1991年7月畢業(yè)于平?jīng)鰩煼叮?0xx年6月30日取得本科學(xué)歷。在教學(xué)實踐中，某同志敬業(yè)意識強，奉獻精神好，課改勁頭足，教學(xué)思路新，教學(xué)方法好，教研效果佳，教學(xué)成績優(yōu)，能潛心研究小學(xué)語文教學(xué)，在工作中大膽探索實施素質(zhì)教育的途徑、方法，在教中研，研中改，教研相長，積極實踐“新課程”標(biāo)準(zhǔn)，以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，課內(nèi)課外相結(jié)合，理論實踐相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。某同志能積極學(xué)習(xí)《課程新標(biāo)準(zhǔn)》，用先進的教學(xué)理念武裝自己的頭腦，注重吸取教研教改前沿信息，在教學(xué)中注意突出學(xué)生的主體地位，大膽實踐素質(zhì)教育理論。平時與學(xué)生打成一片，了解他們的心理，做他們的知心朋友。20xx至20xx學(xué)年度任六年級二班語文教學(xué)，周授課18節(jié)，期授課320節(jié)，在全縣畢業(yè)會考中，及格率100％，優(yōu)秀率100％，居全縣第二名；20xx至20xx學(xué)年度任四年級一班語文教學(xué)，周授課18節(jié)，期授課320節(jié)，及格率100％，優(yōu)秀率89％，超額完成教學(xué)任務(wù)；20xx至20xx學(xué)年度任五年級一班語文教學(xué)，周授課18節(jié)，期授課320節(jié)，及格率100％，％，超額完成教學(xué)任務(wù)。班級管理有方，有計劃、有總結(jié)，重過程。教書與育人并舉，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不敬的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。注意在實踐中養(yǎng)成學(xué)生道德觀念。一、政治思想表現(xiàn)我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的四項基本原則，執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守國家法律和法規(guī)，遵守社會公德。關(guān)心愛護學(xué)生，教書育人，團結(jié)協(xié)作，師德高尚。在工作中，我熱愛學(xué)生，以身作則，工作有計劃，有重點，能以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生的日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求學(xué)生,形成“勤、演、細、實”的教育管理風(fēng)格。勞動課親身參與，集體做好事積極參加??，目的是以積極向上克服困難的情緒去激勵和感染學(xué)生。本班出名的兩個頑皮生，其他班主任都不愿意接納他倆，但我從他們水靈靈的眼神就發(fā)現(xiàn)他們是可塑之才。在平時注意發(fā)揮每個學(xué)生的特長，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。我還從關(guān)心學(xué)生生活的小事做起，經(jīng)常到教室輔導(dǎo)，和學(xué)生打成一片，讓學(xué)生感受到溫暖和關(guān)懷。我還組織各類的興趣小組。所教班多年被評為校級“先進班”“文明班”“優(yōu)秀中隊”。她具有堅定的政治立場和較高的政治理論水平，熱愛社會主義祖國，忠誠黨的教育事業(yè)，堅持政治理論學(xué)習(xí)，能牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，依法治教。她十分注重以人為本，關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)愛相濟。