2讀《竊讀記》有感-全文預(yù)覽
【正文】 文，我深有感悟，作者家里窮買不起書，就去書店竊讀，十分辛苦。我被主人公林海音喜歡讀書，為了“多讀書、讀好書”而遭受的種種困難、付出的種種努力而感動(dòng)。就算竊讀也不會(huì)被店主趕走，而且爸爸媽媽也不窮，書也不是很貴，爸爸媽媽同意買書，可以回家舒舒服服得看，真好！如果我們看書，餓了可以吃完東西再讀，可林海音卻要挨餓，還要以躲雨為理由在書店讀書，還要裝著皺起眉頭。當(dāng)書店的日光燈亮起來時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)讀了兩個(gè)多鐘頭了，才依依不舍的把書放回書架。我很喜歡《竊讀記》這篇課文，每次讀起書來，我眼前就時(shí)常浮現(xiàn)出小主人公林海音讀書的樣子。我心有所感，便又拿起書認(rèn)認(rèn)真真著看了起來。讓作者和我相提并論，我真是羞愧??！真想有個(gè)縫隙，讓我鉆進(jìn)去。貴州習(xí)水縣馬臨小學(xué)五年級(jí)：羅喆第四篇：讀《竊讀記》有感讀《竊讀記》有感最讓我難忘的課文是五年級(jí)第一學(xué)期的《竊讀記》。我從現(xiàn)在開始，一定要把書讀好，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了，有錢買書，卻沒有想要好好讀書，多讀好書，多增長積累知識(shí)。林海音在經(jīng)濟(jì)條件那么差的情況下還能每天到書店竊讀，再想想我們自己，如果想看什么書，就給爸爸媽媽說一聲，他們就給我買。文中說：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。第二篇：讀《竊讀記》有感讀《竊讀記》有感前幾天，老師給我們講了一篇課文《竊讀記》，學(xué)完后，這篇文章深深地打動(dòng)了我?？晌铱磿鴷r(shí)一點(diǎn)也不專心，一會(huì)兒喊肚子餓了，一會(huì)兒又說渴了，一會(huì)兒又要上廁所。媽媽看見后有點(diǎn)生氣，但還是耐著性子對(duì)我說：“乖，休息一會(huì)兒看點(diǎn)書。它使我想起了一件事。林海音每天都是匆匆地來，依依不舍地去。第一篇：2讀《竊讀記》有感2《竊讀記》讀后感在翻閱課本時(shí)，有一
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