【正文】 開(kāi)始了他人生的求學(xué)旅程?？矗豪蠋熤v話(huà)看教師，老師寫(xiě)字看黑板。老師講話(huà)不插嘴，同學(xué)講話(huà)不打斷。）坐：頭正、身直、腳并攏。放學(xué)時(shí)，班長(zhǎng)整隊(duì)，排隊(duì)靜、齊、快。比如告訴學(xué)生哪里玩耍是危險(xiǎn)的，要愛(ài)護(hù)草坪，上下樓行走路線(xiàn)，廁所的使用方法等。2830號(hào)新生軍訓(xùn)，帶水瓶、穿長(zhǎng)褲、穿運(yùn)動(dòng)鞋。3．入學(xué)教育規(guī)范，各班主任、學(xué)科老師根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范。背上我的小書(shū)包，高高興興上學(xué)校。（備用環(huán)節(jié)）聽(tīng)校歌，看集體舞。不出聲，像木頭人，一動(dòng)也不能動(dòng)，眼睛看前面同學(xué)的后腦勺。校園圖書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種圖書(shū)，你可以在課間的時(shí)候來(lái)翻看，看完一定要放回去，不能帶回家。餐廳的介紹這就是大餐廳，全校的老師同學(xué)都在這里用餐。你們盡量自己在家備好文具，真需要，可以在放學(xué)的時(shí)候在家長(zhǎng)的陪同下去購(gòu)買(mǎi)。所以我們小朋友也要愛(ài)護(hù)它。兩位老師分別給孩子們戴上校徽和紅花，并說(shuō)：祝賀你，小學(xué)生！入學(xué)教育2012831四、看視頻，了解校園看視頻，教師隨機(jī)提示注意的地方。出示幻燈：鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆，放放好，靜等老師來(lái)上課，比比哪個(gè)坐得好。老師說(shuō)：小朋友們好，大家要齊喊：老師好！輕輕坐下，要雙手交叉平放于胸前，背挺直，眼睛看黑板。這是x老師，她也是我們學(xué)校的老師。初步感受課堂的要求，熟悉餐廳位置。5．小結(jié)：今天我們知道了自己是XX學(xué)校一（X）班的小學(xué)生，我們這個(gè)班有那么多小朋友，又互相幫助，大家都要為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力！老師看誰(shuí)的行動(dòng)快。（請(qǐng)預(yù)先準(zhǔn)備好的同學(xué)先講，教師評(píng)議）（2）“開(kāi)火車(chē)”介紹，比比哪列火車(chē)開(kāi)得好。小朋友都有許多愛(ài)好，有的愛(ài)唱歌，有的愛(ài)跳舞，有的愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有的愛(ài)講故事，還有的愛(ài)下棋。大家今后要一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起玩耍，那就得互相認(rèn)識(shí)—下。）4．教師邊畫(huà)邊講年級(jí)與班級(jí)。二、認(rèn)識(shí)校名、年級(jí)、班級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，大哥哥大姐姐把小紅花戴在你們胸前，這說(shuō)明，全校的老師和同學(xué)歡迎你們來(lái)到我們這所學(xué)校?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、談話(huà)揭題 小朋友們，從今天開(kāi)始，你們有兩個(gè)名字，一個(gè)是自己的姓名，另一個(gè)就是大家共同的名字，那就是──小學(xué)生。一年級(jí)新生入學(xué)教育師：真好，又清晰又響亮！小朋友們，咱們開(kāi)始游戲──聽(tīng)到小木琴敲響了，就離開(kāi)座位，找到和自己有相同圖標(biāo)的小伙伴，握握手，做自我介紹。這對(duì)于滿(mǎn)懷憧憬踏入小學(xué)門(mén)檻的一年級(jí)新生尤為重要。生1：我想學(xué)寫(xiě)童話(huà)故事！師：好孩子們，你們的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！今后，我們要和丁丁、冬冬一起，做很多有趣的事情，學(xué)會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)……瞧圖上這些伙伴們，已經(jīng)學(xué)到不少本領(lǐng)呢！【評(píng)析】好的教師應(yīng)當(dāng)是善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。路上，他遇到了一位白胡子老爺爺，老爺爺摸著長(zhǎng)胡須，笑瞇瞇地說(shuō)：“小丁丁，我要帶你去一個(gè)神奇的樂(lè)園。果皮紙，不亂拋，放學(xué)了，離學(xué)校。聽(tīng)口令，就起立，學(xué)知識(shí)，專(zhuān)心記。雁寧路小學(xué)一年級(jí)新生常規(guī)教育“三字經(jīng)” 穿整潔，上學(xué)去，戴領(lǐng)巾，多神氣。，互相幫助，共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。具體要求及教育方法：《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)新生特點(diǎn)，簡(jiǎn)化為最基本的內(nèi)容，編成淺顯、口語(yǔ)化、貼近兒童生活的“三字經(jīng)”。具體要求及教育方法：，做到垃圾放到指定地方。時(shí) 間：第三節(jié) 教育內(nèi)容：，提出新的要求，表?yè)P(yáng)好人好事。，學(xué)生自我介紹，說(shuō)出姓名、年齡、家庭住址、家庭電話(huà)號(hào)碼；從學(xué)生自我介紹中物色班干部。第一篇：一年級(jí)新生入學(xué)教育提綱雁寧路小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)教育提綱一、教育目的根據(jù)初入學(xué)兒童的年齡特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和日常行為準(zhǔn)則的養(yǎng)成教育。二、教育培訓(xùn)內(nèi)容安排表（7課時(shí)）時(shí) 間：第一節(jié) 教育內(nèi)容： 具體要求及教育方法：（排座位、分小組等）。，通過(guò)操作明白如何搞好衛(wèi)生的順序。時(shí) 間：第四節(jié) 教育內(nèi)容： 、問(wèn)好。時(shí) 間：第五節(jié) 教育內(nèi)容： 、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及其他學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容。，自我介紹。具體要求及教育方法： 、文具。鈴聲響，進(jìn)教室，擺好書(shū)，加文具。下課了，做游戲，不吵嘴，不逗鬧。如何把握契機(jī)，在孩子心田種下愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)語(yǔ)文的種子師：一大早，丁丁背著嶄新的書(shū)包出門(mén)啦。師：說(shuō)說(shuō)看，為什么生2：我爸爸媽媽說(shuō)在小學(xué)可以學(xué)到很多很多知識(shí)，很有用！生4：學(xué)校里有很多小伙伴！師：這么說(shuō)，現(xiàn)在我們就在這個(gè)神奇樂(lè)園里啦！那么，小朋友們想在這里學(xué)到什么知識(shí)呢生5：做小飛機(jī)！生6：我想認(rèn)很多很多字，這樣就可以看很多很多書(shū)啦。動(dòng)聽(tīng)的故事將學(xué)習(xí)伙伴丁丁帶到學(xué)生中間，更將學(xué)生領(lǐng)入美好的學(xué)習(xí)情境，使之意識(shí)到：學(xué)校是神奇樂(lè)園，學(xué)習(xí)是快樂(lè)有趣的事。歡迎你！我很愿意成為你的朋友！生7：你好，我叫ＸＸ，我在一年級(jí)1班。3．初步學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)講講自己想當(dāng)怎樣的小學(xué)生。當(dāng)小學(xué)生高興嗎？當(dāng)了小學(xué)生，說(shuō)明你們已經(jīng)長(zhǎng)大，能懂得更多的道理，能學(xué)到更多的本領(lǐng)，這是光榮的。3．誰(shuí)知道，我們的學(xué)校在什么路上？我們學(xué)校周?chē)惺裁垂S(chǎng)、商店、機(jī)關(guān)、公園？（可根據(jù)學(xué)校周?chē)奶攸c(diǎn)設(shè)計(jì)問(wèn)題）（教師正確地介紹學(xué)校所在地的道路名稱(chēng)、學(xué)校周?chē)沫h(huán)境，可邊介紹邊畫(huà)。誰(shuí)能看著小黑板，看著圖連起來(lái)大聲、清楚地說(shuō)一遍？（先請(qǐng)預(yù)先準(zhǔn)備好的學(xué)生講）三、自我介紹我們這