六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)(人教版)-全文預(yù)覽
【正文】 發(fā)學(xué)生的好奇心。然后我指出：為了比較數(shù)字的大小，經(jīng)常需要得分，百分比，分?jǐn)?shù)相互，然后產(chǎn)生兩個(gè)交叉主題，命名為學(xué)生完成答案。其內(nèi)容和實(shí)際生活的研究也比較容易接受。補(bǔ)充（點(diǎn)評(píng)）活動(dòng)（四）、全課總結(jié)學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)本課后有什么收獲，說(shuō)說(shuō)解答一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么？方法是怎樣的？這類應(yīng)用題與求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題有什么關(guān)系？學(xué)生談?wù)劷裉焖鶎W(xué)的知識(shí)在我們的日常生活中有什么用？課堂總結(jié)學(xué)生說(shuō)說(shuō)解答求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么。（3）25克鹽放入100克水中，鹽水的含鹽率是25%。如：合格的產(chǎn)品數(shù)發(fā)芽的個(gè)數(shù)產(chǎn)品的合格率=────────100%發(fā)芽率=───────100%產(chǎn)品總數(shù)種子的總數(shù)嘗試解答例題：（1）出示課本例1和例2的條件：例1六年級(jí)有學(xué)生160人，已達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的有120人，？例2某縣種子推廣站，用300粒玉米種子作發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)芽的種子有288粒。（二）共同探討師：百分?jǐn)?shù)在日常生活、工作中應(yīng)用很廣泛，如前面說(shuō)到的你們?cè)诳谒惚荣愔?，各自做?duì)的題數(shù)占總題數(shù)的百分之幾這是你在這次口算比賽中的 正確率，做錯(cuò)的題數(shù)占總題數(shù)的百分之幾就是錯(cuò)誤率。教學(xué)重點(diǎn)：解答求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的的百分之幾的應(yīng)用題。學(xué)情分析：學(xué)生以前學(xué)過(guò)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，學(xué)習(xí)本節(jié)知識(shí)時(shí)只要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題與分?jǐn)?shù)應(yīng)用題分析過(guò)程一致的地方，即明確以誰(shuí)作單位1，確定了誰(shuí)和誰(shuí)比，根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的解答方法，仍用除法計(jì)算，只是結(jié)果要化成百分?jǐn)?shù)。所以，百 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解題思路和方法與分?jǐn)?shù)應(yīng)用題大致相同。第三篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)：用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案：用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題教材分析：這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過(guò)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的解答和百分?jǐn)?shù)的意義、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。商店老板說(shuō)兩支鋼筆一支盈利10%，另一支則虧了10%。反思：求比一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的數(shù)是多少的問(wèn)題與求比一個(gè)數(shù)多（或少）幾分之幾的數(shù)是多少的問(wèn)題，數(shù)量關(guān)系與解題方法完全相同，關(guān)鍵找準(zhǔn)單位“1”的量，弄清對(duì)應(yīng)關(guān)系。）第一種：140012%=168（冊(cè)）1400+168=1568（冊(cè)）第二種：1400（1+12%）=1400112% =168（冊(cè)）反思：通過(guò)這道題的學(xué)習(xí)，你獲得了什么？（求一個(gè)數(shù)的幾分之幾和求一個(gè)數(shù)的百分之幾，都要用乘法計(jì)算）四、標(biāo)桿題參加田徑比賽的人數(shù)有60人，參加游泳的比參加田徑比賽的人數(shù)少20%。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會(huì)求稍復(fù)雜的比一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的數(shù)是多少的應(yīng)用題的解題方法，并能正確地解答這類應(yīng)用題。教學(xué)重點(diǎn)：掌握比一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路。利息：取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息。稅率：應(yīng)納稅額與各種收入的比率叫做稅率。三成五就是十分之三點(diǎn)五，也就是35%(三)、納稅納稅：納稅是根據(jù)國(guó)家稅法的有關(guān)規(guī)定，按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國(guó)家。(2)算術(shù)(用除法)： 分率對(duì)應(yīng)量對(duì)應(yīng)分率 = 單位1的量求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾的問(wèn)題：兩個(gè)數(shù)的相差量單位1的量 100% 或：①求多百分之幾：(大數(shù)小數(shù))小數(shù)② 求少百分之幾：(大數(shù)小數(shù))大數(shù)(二)、折扣折扣：商品按原定價(jià)格的百分之幾出售，叫做折扣。第一篇：六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)(人教版)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)（人教版）為了能幫助廣大小學(xué)生朋友們及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道特地為大家整理了六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)，希望能夠切實(shí)的幫到大家，同時(shí)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步！六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)（人教版）(一)一般應(yīng)用題常見的百分率的計(jì)算方法：①合格率 = ②發(fā)芽率 =③出勤率 = ④達(dá)標(biāo)率 =⑤成活率 = ⑥出粉率 =⑦烘干率 = ⑧含水率 = 一般來(lái)講，出勤率、成活率、合格率、正確率能達(dá)到100%，出米率、出油率達(dá)不到100%，完成率、增長(zhǎng)了百分之幾等可以超過(guò)100%。解法：(建議：最好用方程解答)(1)方程： 根據(jù)數(shù)量關(guān)系式設(shè)未知量為X，用方程解答。例如八折= =80﹪,六折五==65﹪一成是十分之一，也就是10%。應(yīng)納稅額：繳納的稅款叫
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