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20xx年秋德育工作總結(jié)-全文預(yù)覽

2024-10-18 01:16 上一頁面

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【正文】 一行、一舉一動”包括上課姿勢、寫字規(guī)范、接人待物、禮儀教育等,并把學(xué)生的成長規(guī)律和中高年級學(xué)生的不同特點(diǎn)分別制定出行為習(xí)慣訓(xùn)練要求和實(shí)施措施。為切實(shí)消除校園安全事故的發(fā)生,校德育組以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)安全常識”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,重點(diǎn)抓好學(xué)生的“一日流程”管理,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。安全無小事。二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。重視班隊活動的開展為提高全校教師的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年級段的德育工作的特色,我校十分重視班隊活動的開展。學(xué)校還在10月中旬舉行了以“怎么做一個優(yōu)秀的人民老師”論文比賽,通過這樣的活動,增強(qiáng)了教師師德情操。加強(qiáng)師德建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊伍。雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績,但是仍許多不足之處,如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動的單一等等。(三)樹立典型,學(xué)習(xí)榜樣。晨會班會時,班主任結(jié)合班級實(shí)際再作細(xì)致指導(dǎo),要求學(xué)生時刻對照自己的言行。從根本上改變了學(xué)校的育人環(huán)境,真正提高了師生的環(huán)保意識。十月份開展“喜迎十八大——感受家鄉(xiāng)新變化”書信比賽,讓孩子們用書信的形式講述自己看的、聽到、經(jīng)歷過的體現(xiàn)家鄉(xiāng)變化的小故事或小體會,感知中國特色社會主義道路的正確,培養(yǎng)對黨和社會主義祖國的樸素感情。五月份開展了校園課本劇比賽、經(jīng)典誦讀比賽。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。我校多年來重視德育工作的研究和實(shí)踐,通過科研實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊伍素質(zhì),大家思想解放,努力實(shí)踐,勇于探索,獲得了豐碩成果。此外,學(xué)校與張橋交警中隊建立警民共建關(guān)系,為學(xué)校的德育教育創(chuàng)建平臺,提供條件。為此,學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,并對他們的工作制訂了獎勵機(jī)制,同時也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每學(xué)年的考核中。要調(diào)動全校教職工的積極性,首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性。為此,我們建立健全了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò),另外,協(xié)同好家長委員會和校外輔導(dǎo)員組織開展教育管理活動。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。,不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。由于雜事太多,德育室對各完小的德育工作指導(dǎo)、檢查、督促不及時。六、存在的問題:在看到成績的同時,我們更清醒地看到工作的不足之處:對完小校長、輔導(dǎo)員、隊干部的培訓(xùn)力度不夠。十月 “愛國主義教育月”主要開展了國慶板報競賽、10月13日中國少年先鋒隊建隊紀(jì)念日慶?;顒印R粚W(xué)期來,各值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值日工作到位。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等“八大習(xí)慣”進(jìn)行訓(xùn)練和教育。本學(xué)期,德育室還認(rèn)真貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎實(shí)做好學(xué)生安全教育工作。、主體化、課題化。中心小學(xué)德育室在各完小的積極推薦下,共分兩次表彰了優(yōu)秀學(xué)生讀書征文,極大地調(diào)動了師生閱讀課外書籍的興趣和積極性。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。要求各完小注意加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。第一篇:2016年秋德育工作總結(jié)鹿城鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年秋季學(xué)期德 育 工 作 總 結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育室緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。少先隊輔導(dǎo)員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全體教師積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,踐行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)唱《中小學(xué)生守則之歌》,學(xué)習(xí)踐行《社會主義核心價值觀》,深入學(xué)習(xí)黨的十八大六中全會精神,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。四、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用。五、開展多樣的活動,豐富德育教育的色彩九月定為我校“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”,主要開展了德育研討活動、“送給老師一份樂,體驗(yàn)老師一片情!”——教師節(jié)慶?;顒?、第一周安全教育活動;“新學(xué)期,告別壞習(xí)慣”主題班會、“八大習(xí)慣之星”評選及表彰。十二月:“全民強(qiáng)身月”主要開展防艾日系列教育活動和文體活動周活動,包括:綜合實(shí)踐活動成果展示、經(jīng)典誦讀、文藝展演、體育項(xiàng)目競賽、英語口語交際、優(yōu)秀師生表彰等活動。一部分完小的活動流于形式,忙于應(yīng)付檢查,或活動開展不規(guī)范,缺乏教育意義
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