【正文】 、本學期幼兒能力的培養(yǎng)重點和措施：培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。，進行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。，宣傳有關幼小銜接方面的知識。積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。音樂教育對于幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用。發(fā)展幼兒的情感、美感，發(fā)展幼兒的基本音樂能力。在此感謝那些配合我們的家長，有了你們的支持，我們的工作才能很好的完成，再次謝謝你們，希望你們能一如既往地配合我們、支持我們！我們的工作還有需要改進的方面，比如：六位新小朋友的適應問題，如常規(guī)、習慣的養(yǎng)成。同時我們還督促幼兒用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。本月我園進行一次專家講座。九月份工作計劃如下：一、教育教學工作本月我們開展“朋友見面真開心”這個主題的教學活動。指導幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，安靜快速入睡，正確擺放衣服與鞋子。利用班級網站開展家教經驗交流分享。家長工作：及時添加插班新生的家校通信息，確保及時溝通，制作新生接送卡。開展“愛牙日”活動。做好主題墻版面設計與墻飾的布置。四、班級人員的配合：本學期，我們將增強三位老師之間的配合，做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家，嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡職盡責完成好自己的工作，隨時溝通，隨時交流，團結協(xié)作，以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去，順利完成學前班的各項工作。組織好每月家長開放活動，增進家長對幼兒園和本班工作的了解，取得家長對我班工作的支持。并根據學前班的特點，培養(yǎng)幼兒自理能力，學會收拾、整理、保管自己的物品。（3）加大幼兒做數學練習的力度，開始學習20以內的進退位的練習，為上小學打下良好的基礎。（3）天氣轉冷時，在老師的指導下，能添衣服，會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝潔。注重培養(yǎng)幼兒打擊樂和大合唱的練習，加強軍樂隊的練習。加強各方面的安全防范意識。4學習習慣和生活習慣培養(yǎng)，5幼兒禮儀仍需進一步規(guī)范。自我服務方面也有了很大的進步，能自己的事情自己做，并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。在經過中班一年的共同學習和生活后本學期，我班幼兒升入學前班，繼續(xù)新的學習和生活，為了使孩子們能安全、愉快的成長，我班三位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點，努力建立良好的師生關系，和幼兒渡過快樂的一學期，作為班級的老師，我們深深的意識到，只有結合自身特點，不斷的學習、反思、總結經驗，才能更有效的開展工作。更新早操內容，訓練幼兒早操。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網站。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。嚴格按計劃開展各項活動。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。我們將早作準備，積極開展訓練活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經對這個活動非常感興趣。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。教育教學工作尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據中班幼兒的39。還有肖國振、周澤宇小便次數較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。促進幼兒身心和諧發(fā)展。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。一、班況分析本學期我班插了5名新生，現在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并著講述自己對作品的感受。（五）美術：喜歡美術活動，有欣賞美和表現美的愿望。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習慣，并能遵守一日活動常規(guī)。學會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會按照一定（指定、自定）的標準事物進行簡單的分類。會獨立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。用較完整的語句講話和回答問題，會運用情景表演，在觀察理解的基礎上，會講述整套圖片和情境表演的內容。在體育活動中學習遵守規(guī)則，初步具備不怕困難的勇敢精神。愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動。充實區(qū)域活動材料，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。全力以赴，迎接一類幼兒園的復評工作。幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。尤其現在的幼兒都是獨生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。2．保育保健措施及要求：盡職盡責做好保育工作3．教研科研措施及要求：虛心學習，不斷創(chuàng)新4．家長工作措施及要求：多于家長溝通，聽取家長心聲，開展家長會講解注意事項及家長需配合的事情。2．分析家長：本班家長多數是八零后的年輕爸爸媽媽，30%由爺爺奶奶接送、照看3．分析班級人員：本班開學初三位老師：班長老師：歐陽紫娟、班主任老師：謝容霞、保育員：楊雪飛4．分析幼兒園的工作計劃：安全常規(guī)教育、春游、20周年園慶、慶六一、期末匯報，工作計劃《藝術幼兒園2011—2012學年下期班務工作計劃》。都是沒上過幼兒園的寶寶，平均年齡2歲。三．具體的措施及要求1．教育教學措施及要求：根據幼兒年齡特點合理使用教材，因材施教。他們通過一年的幼兒園生活，學習活動已基本適應，在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，大部分幼兒已經養(yǎng)成了良好的習慣，但也存在一些不足之處。迎接新升上來的幼兒進入中班，讓兩班的幼兒順利適應新的境，融入集體中。十月份：迎接國慶，在班里開展“我愛祖國”的主題活動，對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。安排好幼兒的課間活動場地及內容，組織幼兒多參加戶外游戲活動，增強體質。教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人，會自己洗臉，自己整理衣物。能積極參加體育活動，初步養(yǎng)成運動的習慣，愿意到大自然中鍛煉身體。認真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習慣。會獨立背誦詩歌，較完整的講述故事，進行表演。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現象與人類之間的關系。了解自己的興趣和愛好，初步學會和同伴交往、合作；學習處理交往中的沖突，并學習謙讓和分享。愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調、優(yōu)美。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。四、工作重點：保育工作：每天做好清潔、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。自我加壓，提高自身業(yè)務能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究，滲透新的教育理念，積極探索，不斷提高保教質量。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。我班特色定為手工。結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期我們還將開“秋季家園運動會”。加強日?；顒又械陌踩芾怼ι箱佊變阂訌姽芾?，扶上扶下。認真制訂好月、周、日計劃。管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好