【正文】 家等表現(xiàn)，常常會牽動家長惻隱之心。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律，隨意性很大。第五篇：幼兒園托班班級工作總結(jié)幼兒園托班工作總結(jié)一、現(xiàn)狀分析：(一)幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有11人，其中男生4人，女生7人。平時，放下嚴師的架子，主動接近家長，拉近與家長之間的距離。平時認真?zhèn)浜谜n、做好課前準備，及時向家長公布一周教育動態(tài)。十一月，班內(nèi)進行了“有進步的好寶寶”評比活動，表揚了幼兒的各方面進步；十二月，進行“冬天真美麗”的主題教育，加深幼兒對冬天特征的認識；月末，進行“我大一歲了”迎新年聯(lián)歡活動，在歡快的“新年好”聲中讓幼兒度過一個愉快的節(jié)日。托班幼兒情緒波動大，注意力不夠集中，在明確健康、藝術(shù)等五大領(lǐng)域目標的前提下，我們遵循循序漸進的原則，用和藹可親的教態(tài)、準備充分的教具，在幼兒易接受學習的時段開展教育教學，豐富幼兒的知識面，教會幼兒掌握說、唱、跳、畫、折、搓、粘、撕等基本技能，初步養(yǎng)成愛學習、有事先舉手、上課不隨意離開坐位的好習慣，嚴把教育質(zhì)量關(guān)。教師認真做好午睡時的巡視工作，教育幼兒小便后立即到老師處塞褲子，把好起床后離開寢室前和離園前的衣褲整理關(guān)，杜絕露肚皮現(xiàn)象的發(fā)生。一個學期下來，班內(nèi)大部分幼兒能自己動手愉快的用餐，雖然用餐的速度較慢，但卻養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生意識，初步學習保持桌面、地面和衣服的干凈，人人養(yǎng)成了餐后擦嘴的好習慣，飯前便后要洗手的意識也不斷的加強。第四篇：幼兒園托班班級工作總結(jié)幼兒園托班班級工作總結(jié)（五）“快樂的小鳥在歌唱，美麗的花朵在開放”，在美妙動聽的園歌聲中，我們托（1）班35為小朋友度過了他們在幼兒園的第一個學期，開學初那些愛哭、愛鬧的小不點們已經(jīng)慢慢地變成了聽話、懂事、有禮貌的乖寶寶，能在集體生活中嘗試與他人友好相處。攥寫班級總結(jié)。家長工作。讓孩子知道家里的玩具怎么玩。十一月份：參加全園性秋游活動。十月份：引導幼兒積極參與游戲活動。(四)月份安排九月份：創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，進行家訪，接待新生入園，穩(wěn)定幼兒情緒。召開家長會，向家長介紹一學年班級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容。嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。結(jié)合規(guī)程與實踐工作中發(fā) 幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。家長自身情緒對幼兒有很大影響。家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒生活規(guī)律、方式的變化。幼兒園托班班級工作總結(jié)如下，快隨七號文庫網(wǎng)小編一起來了解下。小編精心推薦班級工作總結(jié) | 班級工作總結(jié) | 班級年終工作總結(jié) | 班級個人工作總結(jié)第三篇：幼兒園托班班級工作總結(jié)幼兒園托班班級工作總結(jié)幼兒生活規(guī)律、方式的變化。攥寫班級總結(jié)。家長工作。讓孩子知道家里的玩具怎么玩。十一月份：參加全園性秋游活動。十月份：引導幼兒積極參與游戲活動。月份安排 九月份：創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，進行家訪，接待新生入園，穩(wěn)定幼兒情緒。召開家長會，向家長介紹一學年班級工作計劃及需要家長配合的內(nèi)容。嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。結(jié)合規(guī)程與實踐工作中發(fā) 幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。家長自身情緒對幼兒有很大影響。家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒生活規(guī)律、方式的變化。幼兒園托班班級工作總結(jié)如下，快隨出國留學網(wǎng)小編一起來了解下。第二篇：幼兒園托班班級工作總結(jié)幼兒園托班班級工作總結(jié)幼兒生活規(guī)律、方式的變化。三、家園溝通，確保幼兒園外安全。我們面對的是一群三歲多些的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。在這一學期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。及時瀏覽家園欄，了解我們的教育內(nèi)容，并且認真填寫好家園聯(lián)系冊。大多數(shù)家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致，幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣。四、本學期教育教學 我們教學分為五大領(lǐng)域：健康、語言、社會、科學、藝術(shù)，它們既是獨立也是相互聯(lián)系、互相滲透的。男孩子的褲子都要開好洞，這樣男孩子就不用把褲子全脫掉，那樣容易著涼，同時也給孩子創(chuàng)造自我服務(wù)的機會。到目前為止大部分的孩子樂于自己動手做自己能做的事情了。個別孩子到后來基本上是老師喂的，我們平時也和個別家長溝通。如果是因為寶寶要過生日，想把快樂和同伴分享可以帶一些小小的孤立包裝的食物來分享。和同伴相處，他們剛開始會保持自我為中心的態(tài)度，在我們不停的引導下，他們開始學會分享。從孩子的語言交談，我們知道孩子們是那么聰明卻還那么的天真，在孩子玩時他們能很快的把自己投入角色。二、請家長談?wù)勛约汉⒆拥膬?yōu)點：小結(jié)：從剛才我們每位家長的發(fā)言中，我們可以發(fā)現(xiàn)我們的家長雖然工作非常忙，但也有自己的一套教育經(jīng)驗，能發(fā)掘孩子的優(yōu)點。第一篇：幼兒園托班班級工作總結(jié)小小二班家長會發(fā)言稿201113各位家長大家好！非常感謝各位家長在百忙之中抽時間來參加這次期末家長會。一、心理游戲：“撕紙”通過游戲是我們知道，我們大家一樣的撕紙，但撕出來的圖形都不一樣，這說明了每個孩子的個性、脾氣、各方面都有所不同，所以我們要不同的對待每一位孩子，讓孩子在不同的程度上有所進步。看著孩子們一天天在自己的身邊長大懂事，我們會有很大的滿足感。孩子們聽故事時會很專注，有時還會為故事情節(jié)著急或快樂。分享包括很多方面，有物質(zhì)方面的分享、也有精神方面的分享，剛開學孩子不適應(yīng)幼兒園，要哭要想家人，所以我們拿些好吃的食物適當?shù)暮秃⒆臃窒?，讓他們盡快的適應(yīng)幼兒園生活，到了學期中和期末孩子已經(jīng)適應(yīng)幼兒園，考慮到孩子的午餐情況，我們就盡量少帶吃的東西，以后我們就不帶的了，當然，主題內(nèi)容里如果有需要家長帶少許食物的老師或另行通知。但也有個別孩子有挑食現(xiàn)象，碰到自己喜歡吃的菜胃口就大開，如果碰到自己不喜歡吃的飯菜就坐在凳子上不動口。開學時很多孩子是習慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，很多事情都不會做，或者是不愿意做，在我們的鼓勵和集體影響力的作用下，班上幼兒已逐步開始動手為自己服務(wù)了?，F(xiàn)在入廁我們老師會一個一個的幫助，但在幫助的同時我們也會引導孩子自己嘗試拉褲子，有幾個小朋友在入廁時已經(jīng)會自己穿脫褲子，不過，孩子的能力還是很有限，請家長再給孩子準備衣物、鞋襪的時候還是以簡單易穿為好。我們這個集體中，每個寶寶都是差不多的，也許正因為你的包辦代替，才讓孩子在各方面的生長發(fā)育都不跟不上其他小朋友的，所以我們希望家長們放心放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，對了還能讓他嘗到勝利的喜悅。如果你的卡丟失了，請及時和我們聯(lián)系及時補卡，這樣不但你能及時收到信息，也能使我們班級老師不受批評。這樣我們大家都不用付錢。祝大家新年快樂，萬事如意！小小二班安全工作總結(jié)201113時光匆匆過，一個學期結(jié)束了，回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻謹記！