【正文】 設相結合，與解決群眾反映強烈的熱點難點問題相結合，穩(wěn)步推進，確保實效。形成主要領導負總責，群眾積極參與，內外監(jiān)控、多方聯(lián)動、上下協(xié)同的工作機制，確保風險防控的各項措施具體落到實處。逐步建立健全廉政風險防控管理長效機制。自覺接受縣廉政風險防控工作指導組的階段性督查和不定期督查。（四）考評完善階段（11月1日—12月31日）按照定期自查與動態(tài)檢查相結合、階段性評估與綜合評估相結合的方式，全面系統(tǒng)地檢查考核風險防控各項工作的落實情況。針對崗位風險防控措施，由本人對照與業(yè)務工作相關的各項法規(guī)制度，結合排查出的風險點，提出防范控制風險的具體措施和辦法，經領導和本單位防控工作組審核后，報本單位防控工作組辦公室備案。劃分風險等級。（3）審核審定。梳理明確我會及每個工作人員的工作崗位和崗位職責。要有單獨或公用的辦公場所，有標識。按照省、市、縣的工作部署，結合工作實際，制定工作實施方案，成立昌樂縣總工會廉政風險防控工作領導小組。第三篇：廉政風險防控管理工作實施方案樂會發(fā)[2012] 號關于開展廉政風險防控管理工作的實 施 方 案為深入推進懲治和預防腐敗體系建設，切實加大從源頭上預防和治理腐敗工作力度，按照縣委、縣縣紀委工作部署，結合縣總工會工作實際，現(xiàn)制定如下實施方案：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照中央關于建立健全懲治和預防腐敗體系的要求，以“防范在前、預警在先”為出發(fā)點，以排查廉政風險為基礎，以制約和監(jiān)督權力運行為核心，以完善制度機制為重點，創(chuàng)新方式方法，最大限度地降低廉政風險，不斷提高預防腐敗工作的科學化水平，營造風清氣正的工作環(huán)境。（四）狠抓落實，注重實效。要以重點帶全面，抓關鍵促整體，扎實推進廉政風險防控管理工作。要按照黨風廉政建設責任制的要求，切實履行“一崗雙責”制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位制定的有關制度、階段工作小結、整體工作總結于2012 年10 月30 日前報縣廉政風險防控管理工作領導小組辦公室?？h廉政風險防控管理工作領導小組辦公室要制定《 全縣廉政風險防控管理工作考核辦法》，明確檢查考核的內容、方法、程序，通過定期自查、上級檢查、社會評議等方式，對廉政風險防控各項措施的落實情況進行考核，并將此項工作作為領導班子和領導干部考核的重要依據。通過信訪舉報、案件查處、監(jiān)督檢查、經濟責任審計、干部考核、網絡輿情等多種渠道，加強對崗位行政行為、制度機制落實、權力運行過程動態(tài)監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)日常管理中存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)以及苗頭性、傾向性問題。結合經濟社會發(fā)展、機關職能轉變和預防腐敗的新要求，及時調整廉政風險內容和防控措施。逐步建立權力網上公開運行和電子監(jiān)察系統(tǒng)，逐步將廉政風險和公共資源配置、公共資金使用情況納入電子監(jiān)察系統(tǒng)監(jiān)控范圍，實現(xiàn)網上實時動態(tài)監(jiān)控。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要圍繞排查確定的各類風險點和風險等級，有針對性地提出防范措施，著力形成以崗位為點、以程序為線、以制度為面的廉政風險防控體系。(2）對二級風險，主要采取任前廉政談話、對廉潔履職情況組織抽查、崗位人員定期報告廉潔履職情況等方式進行防控。(4）屬于思想道德方面的，要加強思想道德、職業(yè)道德教育。(1）屬于權力設置方面的，要通過建立健全權力運行程序、科學配置權力，做到決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權分離。對查找的廉政風險點要在一定范圍內公開，接受社會監(jiān)督。存在一到二種風險的應當評定為三級；存在三到四種風險的，應當評定為二級；存在五種以上風險的，應當評定為一級。(3）排查單位風險點。圍繞權力運行，按照全員參與的要求，采取自上而下、自下而上和內外結合等方式，通過自己找、領導提、群眾幫、集體定等多種形式，認真分析并查找個人在思想道德、崗位職責和外部環(huán)境等方面存在或潛在的廉政風險，報單位分管領導審核。(2）制度機制方面，重點排查工作制度不夠清晰明確，工作程序不夠規(guī)范嚴密等可能導致權力失控的風險。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位的領導小組名單、工作方案于2012 年1 月15 前報縣廉政風險防控管理工作領導小組辦公室。五、方法步驟（一）動員部署階段（2012年1月）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要成立由主要領導任組長的廉政風險防控管理工作的組織、協(xié)調、督促和實施工作。（四）講求實效原則。（二）預防為主原則。一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的反腐倡廉工作方針，按照“更加注重治本、更加注重預防、更加注重制度建設”的工作要求，以“防范在前、預警在先”為出發(fā)點，以排查廉政風險、評定風險等級為基礎，以制約和監(jiān)督權力運行為核心，以完善防控措施、強化管理責任為重點，以加強制度建設和監(jiān)督檢查為保障，著力構建廉政風險前期預防、中期監(jiān)控、后期處置的長效機制，確保權力正確行使，最大限度地降低廉政風險，為建設富裕文明和諧新樂都提供有力保證。（二）落實工作責任。并將每名職工在落實廉政風險防控機制中的綜合考評結果納入年終目標考核。對涉及一般常態(tài)事項，出現(xiàn)問題嚴重，情況緊急的問題，定為C級。對A級，由校委會承擔責任并重點監(jiān)控。制定出來的預防控制各類廉政風險的具體措施、工作程序及流程圖。（三）第三階段：查找風險（2011年10月16日2011年12月1日）重點是工程建設、大宗設備和辦公用品采購、學校食堂用品采購、教輔用品訂購、經費管理使用、評先評優(yōu)、招生轉學等重要事項和重點崗位認真查找。（二）第二階段：梳理權力（2011年9月16日2011年10月15日）對本單位集中進行一次梳理和規(guī)范，形成“權力清單”，編制《權利目錄》和《權利運行流程圖》。采取“重點找、自己提、組織點、群眾幫、集體定”的方式，查找本單位、本部門、本崗位存在的廉政風險，建立健全防控機制。四、方法步驟廉政風險防控工作的開展，是我校黨風廉政建設和反腐敗工作的重要內容，具有系統(tǒng)性和長期性，要有計劃、分步驟、重實效地推進落實。二、主要內容按照全面推進、扎實開展、務求實效的總體要求，以崗位為點，以程序為線，以制度為面的廉政風險防控管理機制，圍繞崗位職能，進行權限梳理、確認、登記；以規(guī)范權力運行為核心，查找重點崗位、關鍵環(huán)節(jié)和重點人員在崗位職責、業(yè)務流程、制度機制、外部環(huán)境等方面可能產生不廉潔行為或誘發(fā)腐敗的風險點。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”工作方針，在堅決懲治腐敗的同時，更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設，以改革創(chuàng)新精神，積極推進學校廉政風險防控體系建立，不斷提高預防腐敗工作的科學化、規(guī)范化和法制化水平，為辦好人民滿意教育、規(guī)范學校辦學行為提供堅強保證。重點是掌握事權、人權、財權的人員。通過召開動員會和民主生活會，集中學習胡錦濤總書記“七一”重要講話精神以及在中紀委十七屆六次會議上的重要講話、中共中央《建立健全懲治和預防腐敗體系20082012年工作規(guī)劃》、《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》和縣教育局《關于開展廉政風險防控工作實施方案》，充分認識開展廉政風險防控工作的目的、意義，提高廣大干部職工參與廉政風險防控工作的積極性。（3）領導班子要對廉政風險點自查情況進行嚴格審查，對自我查找不到位，預控措施不徹底，應付了事的人員進行批評教育，責令重新分析查找，直至通過為止。我校按照廉政風險的關注度、影響力、涉及面，產生腐敗的可能性及危害程度，將風險分為A、B、C三個等級，A級風險度最高，C級風險度最低。（四）第四階段：制定措施（2011年12月1日2012年1月1日）根據風險點以及風險等級，研究制定風險防控措施，規(guī)范、細化工作流程，建立、修訂和完善警示提醒、誡勉糾錯、責令整改等制度機制，加大處置力度，加強廉政風險的監(jiān)控。如：重大資金的使用和調整任用各級干部等。對B級，由主管領導承擔責任并重點監(jiān)控。（六）第六階段檢查考核（2012年3月2日3月31日）廉政風險防控領導小組對領導、教師不定期進行考核，及時發(fā)現(xiàn)和糾正出現(xiàn)的問題。把開展防控管理工作的過程作為自我教育、自我規(guī)范